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UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

FACULTAD DE INGENIERA

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FACULTAD DE INGENIERA

SEMINARIO DE INGENIERIA MECANICA

CUESTIONARIO DE INTRODUCCION A LA ING MECANICA

Daniel Bloom Giraldo


Camilo Esquiaqui Gonzales
Steven Rodrguez Pulido

PRESENTADO AL ING.
IVAN LEON CANEVA RINCONI

I SEMESTRE
INGENIERIA MECANICA

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BARRANQUILLA 2016

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INTRODUCCION
El hombre siempre ha dedicado mucho trabajo al desarrollo de dispositivos y
estructuras que hagan ms tiles los recursos naturales. Eso hombres fueron los
predecesores del ingeniero de la era moderna. La diferencia ms significativa
entre aquellos antiguos ingenieros y los de nuestro da, es el conocimiento en el
que se basa sus obras. Los primitivos ingenieros diseaban puentes, mquinas y
otras de importancia sobre la base de un conocimiento prctico o emprico, el
sentido comn, la experimentacin y la inventiva personal. En contraste con los
ingenieros de nuestros das, los antiguos practicantes carecan casi por completo
del conocimiento de la ciencia lo que es explicable: la ciencia prcticamente no
exista. La ingeniera permaneci esencialmente es estado durante muchos siglo.
Este trabajo recopila muchas preguntas bsicas que el ingeniero de cualquier
rama de esta debe estar enterado de cada uno de los sucesos que dieron la
aparicin de la ingeniera y por supuesto los aportes que esta ha brindado para el
desarrollo de la humanidad

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1. OBJETIVOS
1.1 OBJETIVO GENERAL

Permitir a quien no este informado de todos lo sucesos en lo posible acerca del


desarrollo que tuvo de la ingeniera a travs de la historia de la humanidad.
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Visionar las diferentes reas del conocimiento que conforman la Ingeniera


de una forma global
Conocer ms estructuradamente lo que es un Ingeniero y lo que de l se
espera en la sociedad.
Observar que la historia de la humanidad est marcada por la ingeniera.
Tocar cada una de las caractersticas de las ramas de la ingeniera y sus
respectivos aportes a la sociedad

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1. cules son los tres factores que contribuyeron al desarrollo de la ingeniera?


desde un punto de vista subjetivo se pueden determinar tres factores: el
sociolgico,
la
sostenibilidad
y
el
desarrollo
econmico
El primero lo podemos definir como la necesidad de innovar y de crear nuevos
estilos de vida ms cmodos, ya que el hombre busca la manera ms cmoda de
desarrollarse con el entorno en el que habita, por eso es una posible causa que
llevo a una sistematizacin del empirismo que el hombre tradicional llevaba a
diario, se decide implementar los conocimientos y leyes postuladas por los sabios
que no contaban con las herramientas suficientes para construir las maquinas que
haban soado, pero con el pasar de los aos estos sueos se pasan a un plano
material con procesos que antes no se haban llevado a cabo.
El segundo factor se da como respuesta a la durabilidad de esa comodidad, ya
que se busca una mayor utilidad de los inventos probando con diferentes
materiales
a
la
hora
de
construirlos.
Por ltimo el desarrollo de la ingeniera va ligado al desarrollo econmico de un
pas, porque un proyecto sostenible a gran escala genera muchas fuentes de
produccin
ms
prcticas
y
con
menos
costos.
2. Cmo se adquiri el conocimiento principalmente y porque la tecnologa
precedi a la ciencia?
Como un nio aprendiendo a hablar el hombre se dio cuenta de que no poda vivir
en el mundo sin conocerlo, el primer conocimiento que se obtuvo fue el emprico
captado a travs de los sentidos y experiencias que da a da enfrentaba, despus
de experimentar ms a fondo es decir de aplicar el uso de la ciencia, el hombre
sinti la necesidad de mejorar las herramientas con las que contaba para llevar a
cabo las mismas acciones sin tanto esfuerzo
3. Por qu las herramientas pueden considerarse como los perifricos artificiales
del ser humano?
Porque gracias a ellas se pueden desarrollar distintas acciones sin la necesidad
de esforzarse demasiado, ya que con este fin fueron creadas por el contrario si el
hombre no contara con herramientas desarrollar una labor sera ms demorada y
costosa
4. En que sustenta la tecnologa en los tiempos modernos?
la tecnologa sustenta a la hora de encontrar soluciones ms factibles a problemas

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que se nos presentan en la vida cotidiana haciendo as ms favorable el desarrollo


de la vida del hombre
5. desde qu etapa se descubren las primeras herramientas?
Se descubren a partir de la edad de piedra, en el periodo de la prehistoria
implementando la piedra para fabricar herramientas filosas para defenderse de los
animales
salvajes
o
posteriormente
la
caza
11.

cules

fueron

los

comienzos

de

la

ingeniera

naval?

Partiendo de investigaciones se puede llegar a la conclusin que los inicios de la


ingeniera naval se dieron con los primeros navegantes y exploradores del mar de
la antigedad, debido a que se necesitan mnimos conocimientos para construir
sus naves (los vikingos son los mas conocidos). En la edad media los espaoles
se especializaron en este tipo de barcos y en su perfeccionamiento, pero solo a
partir del siglo XVIII empezaron a aparecer los llamados ingenieros martimos o
ingenieros hidrulicos. Al final se llamaron a si mismos ingenieros navales,
aunque esta profesin data de los comienzos de la humanidad.
12. tuvo la ingeniera mecnica igual desarrollo que la ingeniera civil?
La ingeniera civil siempre se va a ver en una lnea constante de cambios y de
mejoras a la infraestructura de una ciudad o pas, pero la ingeniera mecnica
tiene una ms alta probabilidad de cambios e innovacin, porque siempre van a
surgir problemas que necesiten una manera mecanizada por as decirlo de
resolverse, adems la mente humana busca nuevos inventos y formas de arreglar
positivamente
un
error
13.

Cul

fue

la

nueva

actitud

mental

nacida

en

el

renacimiento?

Las personas se encontraban reprimidas por la religin la cual los limitaba a creer
en lo que pensaban por temor a mostrar ideas diferentes, por esto surge el
renacimiento como respuesta a esa opresin en la cual se implanta en la mente
EL
LIBRE
PENSAMIENTO
14.

En

el

renacimiento

Qu

sucedi

con

la

tecnologa?

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Tuvo un gran cambio, ya que se dio el comienzo de las maquinas de vapor que
impulsaron a la industrializacin, adems la mecanizacin de las industrias dejo
atrs los procesos manuales de produccin lo cual llevo tambin al aumento de
desempleo
pues ya
no
se
necesitaban
tantas
manos obreras
19.

Quin

fue

el

procursor

de

la

ingeniera

industrial?

A lo largo de la historia ha habido innumerables aportaciones al desarrollo de los


fundamentos cientficos, metodolgicos y a la misma filosofa de la Ingeniera
Industrial.
Sin embargo estas son algunas personalidades que realizaron algn aporte
especial, y que por la vigencia de sus enfoques, su estatura intelectual, su visin,
investigacin y/o prediccin exacta son consideradas precursores de la Ingeniera
Industrial.
Existen dos figuras que podemos tomar como grandes referentes de ingeniera
industrial, FREDERICK WINSLOW TAYLOR y HENRY FAYOL. Taylor trabajando
en un taller de siderurgia analizo minuciosamente el trabajo de los obreros que se
encargaban de cortar los metales. Y fue de esa observacin practica donde
Frederick Taylor extrajo la idea de analizar el trabajo, descomponindolo en tares
simples, cronometradas estrictamente y exigir a los trabajadores la elaboracin de
las tares en el tiempo justo. Con estas observaciones llego a fundar el movimiento
ORGANIZACIN CIENTIFICA DEL TRABAJO (OCT). Fayol resumi el resultado
de sus investigaciones en una serie de principios que toda empresa deba aplicar:
la divisin del trabajo, la disciplina, la autoridad, la unidad y jerarqua de mando, la
centralizacin, la justa remuneracin, la estabilidad del personal, el trabajo en
equipo, la iniciativa y el inters general. Define seis operaciones bsicas en toda
empresa, que son:
*
*
*
*
*
*

Operaciones
Funcin
Funcin
Funcin
Funcin
Funcin

tcnicas.
comercial.
financiera.
seguridad
contabilidad
administrativa.

20. qu papel jugo la ingeniera qumica en la humanidad?


se enfoc en el diseo de nuevos materiales para la fabricacin de productos ms
duraderos y factibles que mejoraran las condiciones de vida de las personas

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21. cmo fue el desarrollo de la ingeniera durante el siglo xx?


Las incesantes demandas del entorno socioeconmico del siglo XX
incrementaron an ms su campo de accin; produjeron una gran diferenciacin
de disciplinas, con distincin de mltiples ramas en mbitos tales como la
aeronutica, la qumica, la construccin naval, de caminos, canales y puertos, las
telecomunicaciones, la electrnica, la ingeniera industrial, naval, militar, de minas
y geologa e informtica. Adems en los ltimos tiempos se han incorporado
campos del conocimiento que antes eran ajenos a la ingeniera como la
investigacin
gentica
y
nuclear.
25. Cules fueron los conocimientos profundos que debieron tener los pueblos
antiguos en las grandes construcciones?

los pueblos antiguos siempre se destacaron por tener una gran capacidad a la
hora de medir accin por la cual sus estructuras suelen tener las dimensiones
adecuadas, e incitados por crear fortalezas gigantes para generar respeto ante los
dems pueblos estas construcciones se volvieron majestuosidades en los antiguos
imperios, tambin se llev a la representacin por medio de las esculturas de los
dioses de las respectivas culturas, el conocimiento prctico que se llevo a cabo en
la
antigedad
es
un
saber
objetivo
de
cada
cultura.
26. Por qu razn la poca clsica se vio afectada y cules fueron sus
percusiones en el desarrollo de la ingeniera?
Se vio afectada porque en esa poca no se contaba con muchos recursos con los
que contamos ahora, tales como los inventos que se han desarrollado a travs de
la historia y la tecnologa actual. Sus percusiones fueron que en esa poca
tambin se hicieron descubrimientos que ms tarde pasaron a ser muy
importantes dentro de la historia, en esta poca se plantearon las bases de la
tecnologa, por as decirlo, las bases de lo que hoy en da somos y tenemos.

28. Cules fueron los primeros vestigios de Ingeniera Mecnica?


Los primeros en utilizar principios de ingeniera mecnica fueron los romanos con
la invencin de ruedas hidrulicas de madera usadas para desaguar las minas.

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32. qu importancia tuvo la mquina de vapor y cules fueron sus


consecuencias?
La creacin de la mquina de vapor dio paso a que se construyeran las primeras
mquinas textiles. Los propietarios de esas mquinas industriales se dieron cuenta
de que necesitaban desde un mejoramiento de diseo hasta un mantenimiento
rutinario. Cuando descubrieron que una maquina se poda construir con piezas
intercambiables, y que no era necesario que un solo artesano lo hiciera, la
ingeniera mecnica inici su despegue como una de las especialidades de la
ingeniera
de
ms
rpida
difusin
en
todo
el
mundo.
33. cules fueron los hombres clsicos del renacimiento?
a. La mayora de ellos fueron conocidos artistas o cientficos de su poca que han
pasado a la historia por sus aportaciones en estos campos
a. Leonardo Da Vinci fue un arquitecto, escultor, pintor, inventor, msico, ingeniero
y el hombre del Renacimiento por excelencia.
b.
Shakespeare
fue
un
dramaturgo,
poeta
y
actor
ingls.
c. Isaac Newton fue un cientfico, fsico, filsofo, inventor, alquimista y matemtico
ingls, autor de los Philosophiae naturalis principia mathematica, ms conocidos
como los Principia, donde describi la ley de gravitacin universal.
d. Galileo Galilei fue un astrnomo, filsofo, matemtico y fsico que estuvo
relacionado estrechamente con la revolucin cientfica.
e. Nicols flamel fue un escriba francs
f. Sandro Botticelli (.Alessandro di Mariano di Vanni Filipepi) fue un pintor italiano
34. quin diseo las primeras mquinas voladoras?
Leonardo Da Vinci Dise una serie de mquinas voladoras a las que llam
ornitpteros. Las concibi de diferentes estilos: para uno o varios pasajeros, de un
piso o dos, con el piloto acostado o de pie. El piloto era el motor del avin ya que
l mismo deba mover con sus brazos, piernas, pies y dedos el mecanismo de las
alas a travs de elaborados sistemas activados por medio de poleas y cables.

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Sin embargo, si se construyera un avin siguiendo sus diseos no slo no volara


sino que podra ocurrir un accidente. Leonardo seguramente not que algo fallaba
en el funcionamiento de su vehculo, por lo que estudi con ms cuidado el vuelo
de las aves y lleg a la conclusin de que no era posible volar con sus
ornitpteros. El error consista en que el hombre no pude generar, a travs de su
cuerpo, la energa suficiente para mantener el movimiento de alas que requeriran
estos aparatos para sostenerse en el aire. En cambio, su helicptero, que
construy del tamao de un juguete, s poda volar. Este aparato utiliza un sistema
mecnico semejante al que activa las hlices delos helicpteros de juguete que
conocemos, que funciona al tirar de un hilo. De esta manera no es el hombre
directamente quien impulsa el vuelo, sino un mecanismo manejado por l. Y
Leonardo aseguraba que si hubiera tenido la posibilidad de construir un
mecanismo con suficiente potencia para impulsar un helicptero grande, hubiera
volado
hasta
con
un
pasajero.
sta fue una idea genial, ya que durante mucho tiempo los hombres pensaron que
slo podra volar lo que fuera ms ligero que el aire. Y no fue sino hasta cinco
siglos despus cuando se reconoci que objetos ms pesados que el aire podran
volar
y,
as,
el
primer
helicptero
tripulado
vol
en
1923.

Leonardo pas buena parte su vida observando el vuelo de los pjaros. Estaba
obsesionado con hacer realidad algn da la posibilidad de de volar. Dibujo un
gran variedad de dibujos, bocetos y anotaciones de las acrobacias de pajaros e
insectos.
Entre 1486 a 1515 Leonardo escribi sus dos conocidos tratados sobre el vuelo de
los pjaros, de geniales intuiciones y enorme agudeza de anlisis hacen pensar en
que Leonardo fuese un discpulo de Tales de Mileto, Democrito o Erastostenes,
personajes jnicos griegos que junto con otros fueron los primeros cientficos en
analizar y estudiar el mundo bajo el prisma de la observacin y la prueba y error.
35. Quin invento el telescopio?
El telescopio se invent en Holanda, pero se discute la identidad del verdadero
inventor. Normalmente se le atribuye a Hans Lippershey, un fabricante de lentes
holands, sobre 1608. En 1609, el astrnomo italiano Galileo mostr el primer
telescopio registrado. El astrnomo alemn Johannes Kepler descubri el principio
del telescopio astronmico construido con dos lentes convexas. Esta idea se
utiliz en un telescopio construido por el astrnomo Christoph Scheiner, un jesuita
alemn, en 1630. Debido a las dificultades producidas por la aberracin esfrica,
los telescopios astronmicos deben tener una distancia focal considerable:

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algunos

de

hasta

61

m.

40. En qu ao explota la primera bomba atmica y a que dio origen?


El 6 de agosto de 1.945, el mundo sufri un cambio importante. Se lanz sobre
Hiroshima la primera bomba atmica de la Historia. Sus nefastos resultados
dejaron sorprendidos a gran parte del mundo y junto con el posterior lanzamiento
sobre Nagasaki, fueron la causa primordial del final de la II Guerra Mundial.

47. Por qu las grandes construcciones de la antigedad poseen una gran


exactitud en sus medidas?
Porque seguan sus construcciones de acuerdo a los ms rigurosos patrones de
ingeniera, haciendo uso de herramientas como cuerdas, palancas, rodillos, cuas
de madera, rampas de tierra y cinceles de cobre. Ademas la capacidad
operacional matemtica era practicada habitualmente en cualquier situacin.
48. Dnde se hizo la primera aparicin de la rueda?
Los antiguos habitantes del territorio mesopotmico entre los ros Tigris y ufrates,
fueron los primeros en usar la rueda; utilizaron las primeras carretas con bestias
para transportar cargas que no podan ser llevadas por las personas.
49. Qu instrumentos se utilizaban en la antigedad para cortar objetos?
En la antigedad se conocan materiales de piedra y cobre por tal motivo las
herramientas de la poca eran elaboradas con estos materiales, las herramientas
empleadas en el corte de pieles, madera, pescados, entre otros, se utilizaban
cuchillos construidos a partir de una piedra con filo o bien de cobre.
50. Qu efectos tuvo la aparicin de la rueda en la humanidad y en el desarrollo
de la ingeniera?
La rueda permiti la invencin del carro y del torno del alfarero, lo que revolucion
el transporte terrestre y la produccin de cermica. El arado, tirado por bueyes o
asnos, permiti remover mejor la tierra y labrar una mayor extensin de terreno en
menos tiempo. La aparicin de la rueda aceler la construccin de las vas de
comunicacin, cambio sus especificaciones, pues la presin de las ruedas sobre el
terreno era mucho mayor que la que ejercan los troncos y dejaban profundas
huellas
y
se
enterraba.

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55. en qu pocas se empezaron a desarrollar las ramas de la ingeniera?


A mediados del siglo XIX producto de la expansin industrial y las necesidades de
la sociedad surgieron nuevas especialidades en la ingeniera, de las que se
destacan la ingeniera mecnica, la ingeniera en minas. Los ingenieros civiles se
distinguen, en aquella poca, por hacer trabajos de topografa, agrimensura, la
construccin de edificios, caminos, puentes, puertos y vas de ferrocarril.
La gran demanda social, intelectual e industrial que se dio durante el siglo XX y el
notable establecimiento de instituciones de enseanza gener el desarrollo de un
gran nmero de ramas o especializaciones en campos de la ingeniera, as se
pueden encontrar entre otras especialidades de: aeronutica, qumica, elctrica,
mecnica, industrial, telecomunicaciones, electrnica, geologa, petrolera, la
energa nuclear, elica y solar, informtica. Adems se han desarrollado
especialidades en la investigacin y explotacin de la energa elica, solar y
nuclear, y en el desarrollo automotriz, de los alimentos y la gentica.
56. Qu hizo que se llevara a cabo la primera revolucin industrial?
Hacia el ao 1780, en Inglaterra, se produjo un cambio econmico y social que
origin
la
sociedad
capitalista
o
Revolucin
Industrial.
En el Siglo XIX, desde Inglaterra, la Revolucin Industrial se fue extendiendo a
otros pases, aunque en ellos se hablaba de industrializacin para indicar que fue
un
proceso
ms
lento
influido
por
Inglaterra.
En la Revolucin Industrial se crea una fuerte industria y se extiende el ferrocarril.
57. Qu se hizo para que la ingeniera civil se separara de la ingeniera militar?
La ingeniera en sus orgenes se dividi en las actividades que se desarrollaban
por los militares (ingeniera militar) y aquella que no era militar, a la que se le llam
civil. En la ingeniera militar se trataban, entre otros, aspectos relacionados con
logstica, los materiales, las armas, la construccin, la artillera. En la ingeniera
civil se incluan actividades de construccin que se realizaban en las ciudades, las
empresas, las minas y el pueblo en general. Producto de los avances tcnicos de
la revolucin industrial la ingeniera ampli sus campos de accin, demandando la
participacin de ms especialistas en el diseo, la planeacin y la construccin.
61. nombra alguno de los inventos y mejoras hechas por el cientfico Thomas
Alva Edison?
El ms notable fue el sistema de telgrafo automtico, que consista en una cinta
perforada que permita la impresin de un mensaje en letras, en vez del antiguo
sistema de puntos y lneas. Este nuevo aparato, ensayado con enorme xito,
realizaba la anhelada posibilidad de permitir la transmisin simultnea de varios

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mensajes
con
el
mismo
cable
Durante algunos aos pareci seguro el triunfo de la lmpara elctrica. Da por da
fue perfeccionndose la fabricacin de bombillas y los sistemas de suministro de
corriente en gran escala a los edificios y viviendas, y aunque las poderosas
Compaas de gas comenzaron a ridiculizar al nuevo iluminante, lleg un tiempo
en que el alumbrado elctrico amenaz seriamente reemplazar al gas.
62. Qu fuentes de energa se utilizaron para fortalecer la revolucin industrial?
Las fuentes de energa en la revolucin industrial fueron en su orden de
importancia:
Carbn Mineral. Su utilizacin principal fue para alimentar calderas para producir
vapor de agua a presin. Con el cual se movan mquinas estticas en la industria
o mquinas mviles como el ferrocarril. Tambin tena uso en los sistemas de
calefaccin
de
las
viviendas.
Madera o lea de los bosques. Para uso como sustituto del carbn mineral, en
las aplicaciones antes mencionadas. Principalmente para calefaccin, coccin de
alimentos.
Gas Metano o gas natural. Para iluminacin de calles principales o avenidas.
66. Quines construyeron el canal de panam?
La construccin del canal de panam fue liderada originalmente por el gobierno
francs, quienes iniciaron este proyecto, pero con los gastos excesivos generados
por esta obra los franceses se retiraron de esta y el gobierno estadounidense
retomo la construccin y as mismo la termino.
67. qu forma de energa nace de la explosin de la bomba de Hiroshima?
La
energa
nuclear
que
se
origina
del
tratamiento
|qumico o fsico de los elementos naturales que poseen radioactividad como el
uranio, el plutonio. Sus tomos son mezclados con algunas sustancias qumicas
que le provocan una reaccin qumica, llamada reaccin nuclear y liberan gran
cantidad de energa, sus usos tambin pueden servir para la destruccin de
clulas
cancergenas
68. Qu rama de la ingeniera se utilizan en la creacin de una computadora y
sus
avances?
La ingeniera informtica o ingeniera en computacin es la rama de la ingeniera
que aplica los fundamentos de la ciencia de la computacin, la ingeniera
electrnica y la ingeniera de software, para el desarrollo de soluciones integrales

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de cmputo y comunicaciones, capaces de procesar informacin de manera


automtica.

69. qu beneficios y qu prejuicios trajo la invencin del computador?


el computador hecho para su funcin principal que es almacenar y digitalizar
informacin se ha convertido en un medio de comunicacin muy eficiente pero es
en esta parte en la cual hay desventajas puesto que la seguridad de la informacin
guardada en los dispositivos puede ser muy franqueable por personas que buscan
utilizar nuestra informacin personal para fines econmicos o de cualquier otro
mbito de manera ilegal, otra desventaja del computador es su vulnerabilidad
fsica
puesto
que
cualquier
golpe
lo
puede
daar.

70. qu dio origen a la bioingeniera?


La Bioingeniera es una de las disciplinas ms jvenes de la ingeniera en la que
los principios y herramientas de la ingeniera, ciencia y tecnologa se aplican a los
problemas presentados por la biologa y la medicina. La formacin de la
Bioingeniera comprende una slida base en ingeniera conjugada con los
conocimientos fundamentales de medicina y biologa, complementados con
materias especficas de aplicacin de tecnologa: electrnica, informtica, robtica,
ptica, etc., para satisfacer las demandas de la medicina y la biologa. Esta carrera
fue creada con el objetivo de dar soluciones a la problemtica del mbito de la
salud mediante la aplicacin de modernos mtodos tecnolgicos.
76. qu descubrieron los ingenieros en la poca gtica?
La cada de Roma es sinnimo del fin de los tiempos antiguos. En el tiempo que
sigui, el periodo medieval, la legislacin de castas y la influencia religiosa
retardaron considerablemente el desarrollo de la ingeniera. Hasta casi el siglo XIX
la evolucin de la construccin se centra en la arquitectura los tipos estructurales,
y muy poco en otros aspectos como los materiales. Muchos historiadores llaman
El Oscurantismo al periodo de 600 a 1000 d.C., la denominada Alta Edad Media.
Durante este lapso dejaron de existir la ingeniera y arquitectura como profesiones.
La construccin queda en manos de los artesanos, tales como los maestros
albailes, que diseaban las catedrales, delineaban los planos y supervisaban el
trabajo de construccin, mientras que los mamposteros y otros artesanos
proporcionaban la mano de obra especializada para construir. Europa entra en una
recesin constructiva muy importante, mientras que esto no ocurre en los pases
islmicos mediterrneos ni incluso en otros ms lejanos como China e India. Fue

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durante este perodo cuando se us por primera vez la palabra Ingeniero. El


trmino ingeniator aparece ya a finales del siglo VIII o principios del IX relacionado
con obras pblicas, fortificaciones y mquinas de carcter militar. Ese era el
nombre del operador de una catapulta usada en el ataque de las murallas de
defensa
de
las
ciudades.
Catedral de Burgos. Su construccin comenz en 1221, siguiendo patrones
gticos franceses.
Normalmente se piensa en la Edad Media como un periodo de estancamiento
caracterizado por la falta de progreso social. Sin embargo, algunas de las ms
grandes creaciones arquitectnicas de la Humanidad, las catedrales y los castillos,
datan de la poca que podramos llamar como Baja Edad Media, que terminara
en 1492 con el descubrimiento de Amrica, o en 1453 con la cada del Imperio
bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invencin de la imprenta
(Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Aos. En esta misma
poca, y gracias al Islam, en Espaa existe un desarrollo tcnico, e incluso
cientfico, muy superior al del resto de Europa, como, por ejemplo, la importancia y
perfeccin de los sistemas de riego y diques construidos en nuestro pas,
superado nicamente por los romanos.

77. cul fue el suceso detonante para que se diera la revolucin industrial?
La creacin y posterior mejoramiento de la bomba de vapor. Porque remplazo al
hombre en el trabajo de campo y textil, en un principio, y se ahorraron costos.
78. Cul es la diferencia entre Ingeniera electrnica, de sistemas y de
telecomunicaciones?
van ligadas entre s porque por ejemplo si se quieren poner un sistemas
comunicacin en una universidad, la ingeniera electrnica se va a encargar de
colocar la cantidad de materiales y la calidad, la ingeniera de sistemas va a
programar los equipos que se van a utilizar, y la de telecomunicaciones se va a
encargar de determinar el tipo de comunicacin a la que se va a enfocar el
sistema de comunicacin, ya sea radio, televisin u otro diferente.
79. qu rama de la ingeniera aplica sus conocimientos en el rea de la salud?

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Las principales ramas en cuestin de la salud son la ingeniera de la salud, la


ingeniera
biomdica
y
la
ingeniera
qumica.
84. por qu crees que en los ltimos 50 aos se ha acelerado el desarrollo
tecnolgico?
La revolucin tecnolgica de la electrnica propici el desarrollo permanente de
otras tecnologas, sistemas de comunicacin informtica, sistemas de transporte,y
mquinas robotizadas igualmente se produce un gran desarrollo en el anlisis y
estudio de los materiales, se producen avances espectaculares en la gentica y
biotecnologa e incluso en sistemas destinados a minimizar la contaminacin
generada
por
el
ser
humano.
LA TECNOLOGA A SIDO Y SERA EL MOTOR QUE IMPULSE EL PROGRESO
DE NUESTRAS CIVILIZACIONES Y SOLO DEPENDER DE NOSOTROS EL
USO CORRECTO O INCORRECTO DE LA MISMA AL OBJETO DE
GARANTIZAR EL FUTURO DE LAS GENERACIONES VENIDERAS.
85. por qu se dice que el desarrollo de la humanidad est ligado al desarrollo de
la ingeniera?
Porque la ingeniera tambin se destaca en la innovacin que va favoreciendo la
calidad de vida de las personas y siempre se va a estar buscando la satisfaccin
total, adems los problemas de salud se van a combatir con ingeniera para
garantizar una completa y segura cura desde partes qumicas hasta biogenticas.

86. en qu cultura se dieron las primeras manifestaciones de herramientas


sofisticadas para la construccin? Sabiendo esto, dar un ejemplo de una de ellas.
Se le atribuye a la cultura Egipcia la utilizacin de herramientas que eran muy
primitivas pero eficaces; de hecho estas herramientas se utilizan actualmente. Un
ejemplo de esto son la maza y la clava, las cuales fueron evolucionando hasta lo
que
conocemos
hoy
en
da
como
martillo.
90. en que se caracterizo especficamente el primer periodo de revolucin
industrial?
Fue un periodo en el que se dio un aumento de poblacin en el Reino Unido,
aumentando as la demanda de productos de todo tipo, como tambin la oferta de
la mano de obra.
Los sectores industriales ms marcados por esta ola de desarrollo fueron el
siderrgico y el textil. Tambin se da la revolucin del transporte principalmente en

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Estados Unidos despus del Reino Unido. Con adelantos como al barco a vapor y
el ferrocarril tambin de vapor.

92. cules son los 5 males que afectan la tecnologa?


Los
5
males
que
acechan
la
tecnologa
son:
El Error; pues el hombre como ser imperfecto no posee la verdad absoluta de las
cosas lo que lo ha conllevado a cometer errores, que en algunas ocasiones ha
puesto en peligro la vida humana como por ejemplo el proyecto espacial
Challenger que termin en tragedia. La Falta de Recursos; Muchas veces el
hombre se ve imposibilitado a realizar sus actividades por no tener a disposicin
todos los elementos necesarios para el optimo desarrollo de sus actividades. El
Conocimiento; Este es quizs el factor que ms interviene al desarrollo de la
tecnologa, pues el hombre siempre estar limitado a no realizar cualquier
actividad, ya sea una invencin o innovacin, por falta de conocimiento, por que
ste tiene tendencias al infinito ya que cada vez que se quiere crear ms hay que
saber ms, lo que conlleva a innumerables estudios que trae consigo gasto de
tiempo. La tica Profesional; Ya que algunas actividades de desarrollo necesitan
de comportamientos que van en contra de la formacin personal del profesional,
en esta situacin es el individuo quien toma la decisin de si lo hace o no. La
Aprobacin; Porque cualquier tipo de investigacin o desarrollo tecnolgico que se
quiera desarrollar en un pas debe ser aprobado por entes que rijan este tipo de
actividades
ya
sea
nacional
o
internacional.
93. qu
1900-1950

nuevas ingenieras
(Primera

se dieron
parte

paso
del

por

el siglo
siglo

xx?
XX)

En la ingeniera civil se utilizan nuevos elementos constructivos: concreto


reforzado y pretensado, estructuras metlicas, produccin de fibras sintticas y
plticas. Auge de las ingenieras aeronutica y naval. Aparece la computadora
digital y analgica y con ellas la ingeniera de sistemas. Se aplican los principios
de Taylor en los esquemas de produccin y con ello surge la ingeniera industrial.
Surge la fsica cuntica y con ello la ingeniera nuclear se desarrolla y se aplica en
la
generacin
de
energa
y
la
elaboracin
de
bombas.
La relacin de ciencia y tecnologa se consolida. Se desarrollaron herramientas
muy poderosas y precisas y se desarrollan nuevas tecnologas.
1950-2000

(Segunda

mitad

del

siglo

XX)

Se conquista el espacio al llegar el hombre a la luna, la tecnologa utilizad en la


carrera por la conquista del espacio se pone a disposicin de la poblacin en

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general, ello implica la disposicin de nuevos materiales, del uso de satlites para
las telecomunicaciones, la mejora de la televisin, la comunicacin celular, el uso
de nuevos empaques y el desarrollo en la produccin de alimentos. Tambin se
tienen grandes avances en la elaboracin de medicinas, vacunas y la implantacin
de rganos, lo que aumenta notablemente la esperanza de vida. Aparece la
bioingeniera, se desarrollan nuevos esquemas de produccin basados en la
tecnologa informtica y electrnica. Surge Internet lo que incrementa la
comunicacin de los seres humanos notablemente. Cambian las costumbres de
diversin, compras y trabajo debido al manejo masivo de la informacin.
En los ltimos 20 aos del siglo XX la humanidad avanz exponencialmente en
comparacin a toda su historia. La ciencia y la tecnologa se retroalimentan, con
ello da a da se mejoran y avanzan dejando obsoleto el conocimiento de todos los
campos todos los das. La robtica ha hecho que los hombres dejen de hacer la
mayora del trabajo de produccin y el cambio de las actividades del hombre en
las sociedades se ha movido de los sectores primarios y secundarios al de los
servicios.
94. cul es la diferencia del qumico y del ingeniero qumico?
Como qumico te dedicaras a la vida del laboratorio, y si es cierto que se
comparte una gran cantidad de conocimiento con otras carreras pero lo mas
importante es que se te ensea a pensar de una manera diferente, buscando
soluciones y posibles problemas.
Un ingeniero qumico, un farmacutico y un qumico ambos pueden trabajar en un
laboratorio, liderar proyectos, pero tendrn funciones diferentes en un laboratorio
el qumico se encarga de los clculos, el farmacutico de vigilar el proceso y el
ingeniero de administrar los recursos y el personal de trabajo.
si nos vamos a la industria el ING no solo administra la materia prima tambin
tiene el control de todo el proceso, la maquinaria el personal. la diferencia radica
en que el qumico puro puede hacer fcilmente 4 litros de yogurt pero no est en
condiciones de hacer 500LT de yogurt, y el farmacutico tal vez podra encargarse
del control de calidad, si cumple con los requerimientos de salud
99.qu papel desarrollan las herramientas y los instrumentos de mediada al
servicio de la ingeniera?
La Instrumentacin industrial en la ingeniera es definida como el arte o ciencia de
la medida y control de procesos variables dentro de la produccin o rea de la
manufactura.[1] Los diferentes procesos usados en las industrias son: niveles de
presin, temperatura, humedad, fluidez, pH (basicidad o salinidad de dependiendo

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si es un proceso qumico), fuerza, velocidad, etc. El control en la ingeniera o el


control de sistemas en la ingeniera es la disciplina de la ingeniera que aplican el
control o la teora para disear sistemas con comportamientos adecuados al
sistema. Los ingenieros en control son responsables de encontrar, disear,
desarrollar y controlar maquinarias y sistemas ms amigables para la manufactura
y plantas.. La prctica utiliza sensores para medir el producto deseado del
desempeo del instrumento a maquinaria que est siendo controlado y esas
medidas pueden ser usadas para dar retroalimentacin a los actuadores primarios
que pueden hacer correcciones hacia el desempeo deseado. Cuando un
instrumento es diseado para desempearse sin necesidad del trabajo humano, a
estos se le llama control automtico cruise control regulador de velocidad en un
carro. Multidisciplinario en la naturaleza, las actividades de control de ingeniera en
sistemas se concentran en la implementacin de control de sistemas
principalmente derivados por modelos matemticos de diversos rangos de
sistemas
100.que mtodo aplicado por el hombre fue la base para el desarrollo de la
ingeniera?
La innovacin fue una parte importante para el desarrollo de la ingeniera, asi
como en la industrializacin las personas buscan crear algo que cambie o mejore
las
cosas
para
una
mayor
utilidad
101. Cules fueron las civilizaciones que influyeron en el desarrollo de la
ingeniera?
La Historia de la arquitectura es una subdivisin de la Historia del arte encargada
del estudio de la evolucin histrica de la arquitectura, sus principios, ideas y
realizaciones. Esta disciplina, as como cualquier otra forma de conocimiento
histrico, est sujeta a las limitaciones y fortalezas de la historia como ciencia:
existen diversas perspectivas en relacin a su estudio, la mayor parte de las
cuales son occidentales.

102. cul fue la ingeniera que tuvo mayor auge en la antigedad?


Sin duda, la ingeniera que tuvo mayor auge en la antigedad fue la militar/civil ya
que se ordenaba construir muchas edificaciones que brindaran refugio y
seguridad, fue la que mas tuvo auge por la misma necesidad del hombre de
construir un resguardo donde protegerse de la naturaleza hostil.
103. con que fin se desarrollaron los dems campos de la ingeniera?

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El fin con el cual se desarrollaron los dems campos de ingeniera fue,


primordialmente, ya que la ciencia recuper su posicin ante la tecnologa.
Primero se avanza en el campo de la ciencia y luego se aplican dichos principios
en la solucin de los problemas de tipo tecnolgico que preocupan a la sociedad,
solamente as se logran avances verdaderamente significativos; con esto puede
afirmarse que en los ltimos 50 aos se han logrado ms desarrollos tecnolgicos
que
en
toda
la
anterior
historia
de
la
humanidad.
109. cul fue la primera ingeniera que se desarroll y de qu forma?
La primera ingeniera fue la civil y se desarroll desde que el ser humano empez
a crear canales, luego las vas para establecer comunicacin entre pueblo y ya en
un concepto ms amplio es en el momento de ordenar sus ciudades o imperios
110. Cmo apareci la ingeniera naval?
Los egipcios transportaron por el Nilo en naves de vela los bloques de piedra que
se usaron en la construccin de sus monumentos. Segn los vestigios
encontrados estas naves median ms de 100 metros, longitud que no fue
superada durante siglos. Los barcos primitivos fueron impulsados por remos y por
velas, lo que muestra el aprovechamiento de la energa elica por nuestros
antepasados.
111. en qu poca y como apareci la ingeniera elctrica?
La ingeniera elctrica apareci en la poca de la Revolucin Industrial y se dio en
base a los trabajos cientficos de Volta, Franklin y Faraday, ya que obtuvieron que
es posible generar energa elctrica por conversin de energa mecnica, tambin
afirmaron que la rotacin de un campo magntico entre los polos de un imn
produce una corriente elctrica que puede aprovecharse como fuente de potencia
en las industrias. La rotacin se efecta usando una mquina de vapor, una
corriente
hidrulica
de
suficiente
fuerza
u
otros
medios.
112. cmo se impuls la ingeniera mecnica en la revolucin industrial?
La necesidad de construir mquinas de todo tipo, derivada de las demanda de una
sociedad de continuo desarrollo, dio impulso a varias ingenieras como la
metalrgica y la mecnica. El avance de nuevos procedimientos para producir
acero, la posibilidad de usar minerales de hierro contaminados con fosforo a

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travs de procesos de reduccin nuevos permiti el acceso a las grandes minas


de
hierro
en
Europa.
117. En que se asemejan las ingenieras de antes y la ingeniera de ahora?
Que siguen innovando y experimentando nuevos materiales que cumplan con
ciertos criterios como la calidad, durabilidad y utilidad. Aunque no obstante hay
que aclarar que los ingenieros de ahora tienen ms posibilidad de construir sus
proyectos
118. Qu adelanto apareci gracias a la unin de la ciencia y la ingeniera en el
rea
de
la
salud?

119. Qu es lo que est cambiando nuestra forma de vivir actualmente?


128. Cuando decimos que una investigacin genera un cambio profundo en la
humanidad?
Las herramientas indispensables son todo de lo que disponemos para la solucin
de un problema; en la ingeniera ninguna herramienta es tan importante como la
matemtica, porque en ella se fundamentan la mayora de las obras de la
ingeniera. Los instrumentos de medida son artefactos que el hombre ha creado
para dimensionar y cuantificar las magnitudes fsicas. Ms que una diferencia se
encuentra una relacin entre las dos anteriores, porque los instrumentos de
medida tambin hacen parte, como la matemtica y la fsica, de las herramientas
fundamentales. Con las lecturas de los instrumentos de medida es que podemos
realizar los clculos y realizar la prediccin del comportamiento de alguna
situacin.
1.1

Aportes

de

los

chinos

la

ingeniera

Despus de los romanos fueron los chinos los que ms aportaron a la ingeniera
una de sus ms grandes obras es la Gran Muralla de China. Tiene un largo
aproximando de 4080km de muro en total, 10 metros de altura, y 8 metros de
espesor La muralla tiene 25 000 torres en su parte principal.
Los chinos fueron de los primeros constructores de puentes, algunos materiales
que utilizaban era la fibra de bamb; uno de los ms importante aportes a la
ingeniera fue el papel; Se cree que otro de sus aportes fue la plvora.
Los chinos desarrollaron maquinaria de engranaje desde fechas muy antiguas.
Algunos historiadores creen que hacia el ao 400 a. de J.C., haba engranajes en
China. Los chinos fueron los primeros en inventar mecanismos de escape para los

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relojes. Otro descubrimiento importante de los chinos fue la brjula, que


rpidamente se extendi, para ser de uso comn alrededor del mundo.
Luego los rabes aprendieron de los chinos el mtodo de fabricacin del papel, y
lo produjeron en grandes cantidades. A partir de entonces aument notablemente
la comunicacin de las ideas. La qumica progres mucho como ciencia en Arabia
y tambin se aprendi y extendi con rapidez el proceso para hacer plvora. El
invento de Gutenberg del tipo mvil en Alemania fue otro paso gigantesco en las
mejores comunicaciones. A partir de entonces, fue posible diseminar el
conocimiento sin tener que hacer la copia a mano. La extensin de la
diseminacin del conocimiento permitida por la imprenta fue una condicin
necesaria preliminar para los mltiples avances que han seguido.
1.2 Aportacin ms imprtate de los Ingenieros al mundo
Una de las aportaciones ms importantes al mundo de los ingenieros ha sido la
mecanizacin de la agricultura que comenz a mediados del siglo 19, pero la
mayora de los avances y aplicaciones ms importantes ocurrieron durante el siglo
20. Estos han reemplazado casi por completo al trabajo de los humanos para
realizar las tareas rurales en las naciones desarrolladas y en la actualidad tambin
se est transformando la agricultura de muchas reas en desarrollo. Estos
equipos, desde tractores y cultivadores hasta una amplia variedad de mquinas
cosechadoras, han permitido un aumento vertiginoso en la produccin agrcola
para alimentos y fibras durante el siglo 20. Durante el proceso, sin embargo, la
mecanizacin agrcola tambin produjo como consecuencia un xodo masivo de la
poblacin rural a los centros urbanos en los pases desarrollados, lo que tambin
trajo aparejado grandes cambios en la modalidad de trabajo, en la economa de
consumo, en el rol de la mujer en la sociedad e incluso en el tamao y naturaleza
de las familias.
1.4 Se sabe que la pirmide tiene una base con una rea de 460m 2 y adems que
su altura es de 143m y sabiendo que el volumen de una pirmide es
A (h)
V= B
3
V=

2
460 m (143 m )
3

V =21926,7 m3

sea que se utilizaron una cantidad de 21927 m^3 de piedra en la pirmide.

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1.5 Lista de logros en la ingeniera


Civilizacin
Logros
Egipcia
Sistema de riega, pirmides, tneles, poleas
Griega
Arquitectura, Faro de alejandria
Romana
Cemento
Mesopotmica
Carreta con ruedas, canales, templos, murallas, suministro
de agua, acueducto elevado
1.7 Biografas
Leonardo Da Vinci, italiano del siglo XV y XVI (naci el 15 de abril de 1452 y
muri el 2 de mayo de 1519) conocido principalmente por su destacado talento
como pintor, ingeniero e inventor.
Sus obras pictricas ms conocidas son La Mona Lisa y La ltima Cena Adems
de estas dos obras de arte, escribi un sinfn de ideas revolucionarias que no
pudieron ser desarrolladas hasta varios siglos despus, algunas por las
limitaciones tcnicas existentes en esa poca y otras por pequeas
incongruencias en sus bocetos que imposibilitaba el funcionamiento de sus
inventos.
Galileo Galilei fue un fsico y astrnomo italiano del siglo XVI y XVII (naci el 15
de febrero de 1564 y muri el 1642 a los 77 aos) conocido principalmente por:
Defender, a travs del mtodo cientfico y a riesgo de su propia vida, la
teora heliocntrica de Nicols Coprnico.
Contribuir al desarrollo del telescopio.
Descubrir los cuatro principales satlites de Jpiter (denominados
actualmente satlites galileanos en su honor).
Isaac Newton fue un cientfico ingls, naci en el da de navidad en 1642 del
calendario antiguo. Su madre prepar un futuro de granjero para l. Pero despus
se convenci de que su hijo tena talento y lo envi a la Universidad de
Cambridge, donde para poder pagarse los estudios comenz a trabajar
Primeras investigaciones:
Las primeras investigaciones giraron en torno a la ptica, donde explic que la luz
blanca era una mezcla de los colores que tiene el arcoris.
Con esto hizo una teora sobre la naturaleza corpuscular de la luz.
En 1668 diseo el primer telescopio reflector, el cual es un tipo de los que se usan
actualmente
en
la
mayora
de
los
observatorios
astronmicos.

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Con esto escribi la obra "ptica" (1703) donde recoga su visin de esta materia.
Trabajo

tambin

en

reas

como

la

termodinmica

la

acstica.

*Su lugar en la historia se lo debe a la nueva fundacin de la mecnica. Donde en


su obra "Principios matemticos de la filosofa natural" formul las tres leyes
fundamentales
del
movimiento:
La primera: ley de inercia, la que dice que todo cuerpo tiende a estar en
movimiento uniforme o reposo si no se le aplica el alguna fuerza.
La segunda: Principio fundamental de la dinmica, segn el cual la aceleracin
que tiene un cuerpo es igual a la fuerza ejercida sobre l, dividida por su masa.
La tercera: explica que por cada fuerza o accin que se hace sobre un cuerpo,
existe
una
reaccin
igual,
pero
de
sentido
contrario.
De estas tres leyes, despus l dedujo la cuarta, que para nosotros es la ms
conocida: La ley de la gravedad. Que segn la historia, nos dice que fue sugerida
por
la
cada
de
una
manzana
de
un
rbol.
* Descubri que la atraccin que hay entre la tierra y la luna es directamente
proporcional al producto de sus masas, e inversamente proporcional al cuadrado
de la distancia que hay entre ellas, donde se calcula la fuerza mediante el
producto
del
cociente
por
una
constante
"G".
Despus de esto Newton se dedic a aplicar esos principios generales y a resolver
problemas concretos, como predecir la posicin exacta de los cuerpos celestes.
1.8 Fuentes de Energa Elctrica
Se ve que la energa elctrica existe en diversos medios pero en el medio
ambiente apenas existe libremente de una manera aprovechable y dando un
ejemplo y el mas indicado de este seran las tormentas elctricas ya que en un
comienzo las tormentas elctricas no tenan ningn uso para el hombre. Pero hoy
en da la electricidad no solo tiene ventajas tecnolgicas si no que hasta biolgicas
gracias al
uso de este en los electrochoque. Pero la acumulacin de este medio resulta
realmente difcil ya que se necesitan de acumuladores.
La generacin de la electricidad hoy en da ya es una actividad bsica ya que esta
est relacionada directamente con los requerimientos actuales que tiene el
hombre. Todas las formas de utilizacin de fuentes de energa, tanto las habituales
como las llamadas alternativas o no convencionales, agreden en mayor o menor
medida el ambiente, siendo de todos modos la energa elctrica una de las
energas que causan menor impacto.
Hoy en da existen varios tipos de produccin de energa como:

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Centrales termoelctricas
Centrales hidroelctricas
Centrales geo termoelctricas
Centrales nucleares

Disear un sistema de calefaccin, y aire acondicionado para un complejo


deportivo Ingeniero Elctrico
Probar Efectividad Geotextiles de una carretera para pavimentacin de
carretera Ingeniero Civil
Disear el equipo y los procesos de una empresa de pintura- Ingeniero
Mecnico

2.2

6.3 Expresar los nmeros en notacin cientfica


3

0,0033=3,3 x 10

0,7253=7,253 x 101
Diez Trillones=1 x 10

19

6.4 Calcular la probabilidad de que dure hasta 7 meses un Reflector


Como solo uno de los 10 reflectores dur 7 meses pues la probabilidad de que
dure hasta 7 meses es de 1/10

Valores Y
1000
500
0

Tiempo
0
1
2
3
4
5

Resistencia
615
650
675
720
765
790

6.5 Graficar

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7.1
7.3 hallar el momento que produce la fuerza de 250 lb alrededor del punto 0 en el
problema

1.5 m
(30 )250 Lb()cos ( 30)
M 0=250 Lb ( 2 m ) sen

M 0=75 Lb(m)
9.1 convierta los siguientes nmeros binarios (base 2) a base 10:
a . ( 1011 )=(1 x 23)(0 x 22)( 1 x 21)(1 x 20)=11
b . ( 1111 ) 2=(1 x 23)(1 x 22)(1 x 21)(1 x 20)=15
c . ( 10011 ) 2=(1 x 23)(1 x 22)(1 x 21)(1 x 20)=15

d . ( 1101110 )=(1 x 26)(1 x 25)(0 x 24)(1 x 23)(1 x 22)(1 x 21)(0 x 20)=110


9.2
10.1. Analice las cuestiones siguientes: Cul es la responsabilidad de un
ingeniero cuando se enfrenta a decisiones administrativas que consideran que
puedan amenazar la vida humana? Actuaron los ingenieros del Challenger de
manera responsable y profesional?
Pues ah los ingenieros tienen parte de la responsabilidad, ya que al momento
antes del despegue ellos debieron tener en cuenta todas las condiciones

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adversas, ya que en una misin como es el rol del ingeniero es que la misin salga
exitosa, y por ende proteger la vida humana de los tripulantes y personas
cercanas a la misin. Aunque se debe tener en cuenta que la tecnologa en ese
momento no era la misma que la de ahora, la de ahora le lleva ventaja de aos, y
eso lo que hace es que la misin fuera algo insegura
10.3. Haga un informa que describa los sucesos que se dieron despus del
accidente des transbordador espacial Challenger. Conteste las siguientes
preguntas. Cul fue la reaccin de la administracin: ante el informe de la
comisin? Qu efectos tubo el accidente en la NASA, en el contratista del cohete
propulsor y en los planes futuros para los vuelos espaciales?
Despus del accidente el presidente de los Estados Unidos ordeno una comisin
que tena las siguientes funciones: investigar la causa del accidente que llevo a la
destruccin del trasbordador espacial Challenger y dar recomendaciones para
corregir y prevenir nuevos accidentes. La comisin realizo varias audiencias a los
diferentes oficiales de la NASA y directivos del programa del trasbordador,
descubrindose que hubo un desacuerdo entre el contratista fabricante de los
sellos de las junta de los cohetes slidos y los participantes de la nasa, este hecho
dio un indicio a la comisin de que la junta y es sello pudieron haber mal
funcionado y causar el accidente. La comisin hizo un anlisis exhaustivo de los
videos del lanzamiento, fotografas, los restos del transbordador y la bitcora de
registro del despegue, tambin realizo unas pruebas de laboratorio de los sellos
del cohete, investigacin de negligencias por parte de los contratistas y
ensambladores de los cohetes. Despus haber analizado todas las pruebas del
accidente, la comisin descubri que la explosin del transbordador se debi a la
explosin del tanque externo, la cual fue producida por una fuga en el cohete
propulsor derecho, que perforo el tanque externo y produjo una derrame de
hidrogeno lquido, el cual exploto y destruyo el transbordador, la fuga en el cohete
propulsor se produjo por el mal funcionamiento de un sello en la junta del cohete,
cuya temperatura optima de funcionamiento es de 12C, y el da del lanzamiento
fue de 2C. La comisin tambin investigo cual fue el desacuerdo que hubo entre
los contratistas y los participantes de la nasa y se descubri que hubo una seria
omisin en la toma de decisin de lanzamiento del transbordador, ya que los
contratistas fabricantes de los sellos tenan una preocupacin acerca del
funcionamiento correcto de los sellos a bajas temperaturas y se opusieron a
lanzamiento, pero los participantes de la nasa estaban dispuestos al lanzamiento
por que se haba postergado en varias ocasiones por retrasos. La comisin
concluyo que la causa del accidente fue la falla del sello del cohete propulsor
derecho, esto se debi a un diseo deficiente, vulnerable a la temperatura y al el
efecto de la reutilizacin.
10.5. Analice el mecanismo que se us (una comisin presidencial) para investigar
el accidente del transbordador espacial Challenger. Qu otras opciones se

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pudieron haber utilizado? En qu circunstancias es adecuado efectuar tales


investigaciones mediante un mecanismo designado por el presidente?
Tras el accidente se constituy la Presidential Commission on the Space Shuttle
Challenger Accident, ms conocida como la Comisin Rogers por el apellido de su
director. La comisin estuvo formada por William P. Rogers, Neil Armstrong, David
Acheson, Eugene Covert, Richard Feynman, Robert Hotz, Donald Kutyna, Sally
Ride, Robert Rummel, Joseph Sutter, Arthur Walker, Albert Wheelon y Chuck
Yeager.
La comisin determin la causa del fallo: el mal funcionamiento de las juntas
tricas debido a las bajas temperaturas en el momento del lanzamiento. Las juntas
no habran podido evitar que salieran los gases generados en los aceleradores,
que produjeron la desintegracin del depsito principal. El diseo de las juntas fue
considerado defectuoso ya que su seguridad era fcilmente puesta en
compromiso.
La comisin consider que, adems de los motivos tcnicos, la falta de
comunicacin entre la NASA, Morton Thiokol y Rockwell fue clave para que
ocurriera el accidente.
El fsico Richard Feynman lanz duras crticas sobre la poltica de seguridad en la
NASA (hasta el punto de que amenaz con retirar su nombre de las conclusiones
si no aparecan sus observaciones personales). Segn Feynman, la gestin de la
NASA no fue realista, ya que ofrecan previsiones de fiabilidad que se alejaban a
veces hasta un factor mil de lo que estimaban los ingenieros. Argument que "para
una gestin exitosa la realidad debe estar por delante de las relaciones pblicas
porque a la naturaleza no se la puede engaar". Feynman tambin hizo una
demostracin en un programa de televisin de cmo las bajas temperaturas
afectaban a la elasticidad de las juntas tricas simplemente sumergiendo una
muestra del material en agua helada.
La U.S. House Committee tambin investig el accidente. Aunque lleg a las
mismas conclusiones tcnicas que la Comisin Rogers sobre la causa del
accidente, consider que no haba habido mala comunicacin sino mala gestin
tcnica.
Debido a que las investigaciones y posteriores anlisis fueron dictados y debatidos
por nmeros personajes con capacitaciones admirables y conocimientos
irrefutables es poco lo que se puede agregar a sus investigaciones y anlisis. Al fin
y al cabo se dio con la causa base del gran desastre y las lamentables perdidas de
los tripulantes fueron smbolo de admiracin y honor pero a la vez de malos planos
e incorrectos clculos lo cual marc el fin del proyecto de sustituir todos los
cohetes desechables por el transbordador espacial. Tras el accidente se retom la
produccin de los cohetes Atlas, Delta y Titn. Sin embargo dos Titan fallaron en

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abril de 1986 y septiembre de 1988, agravando el problema de los lanzadores. Las


Fuerzas Areas de los Estados Unidos decidieron cancelar su proyecto de utilizar
los transbordadores para lanzar sus satlites en rbita polar (haba ya un complejo
de lanzamiento construido en la base Vandenberg para tal fin) y emprendieron la
mejora de los cohetes Titan para lanzar sus grandes satlites militares. Las
compaas privadas fueron perdiendo la confianza que tenan en ellos y se
pasaron a otros operadores, como los Delta, Titan o los europeos Ariane. Incluso
la propia NASA terminara de usar los transbordadores para lanzar sus propios
satlites y lo dedicara slo a realizar experimentos y tareas en estaciones
espaciales.

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