UNIVERSIDAD AUTNOMA DE DURANGO

CAMPUS LAGUNA

MAESTRA EN EDUCACIN
PROPUESTA DE INTERVENCION
FUNDAMENTOS SOCIALES Y PSICOLOGICOS
ALUMNO:
LIC. JONATHAN FELIPE CHACON CARRILLO

CATEDRATICO:
MTRO. JOSE SILVA VENEGAS

A 26 DE FEBRERO DE 2015

PLAN DE INTERVENCION

Los temas de fundamentos sociales y psicologicos dan la apertura para realizacion de un plan de intervencion que
impacte en la sociedad educativa y todos sus participantes.
La manera mas importante de transmitir a la sociedad educativa la conciencia del aprendizaje es iniciar por sus maestros,
ya que de ellos viene el ejemplo, la imagen, la figura, es asi pues la manera asertiva de transmitir la informacion de
conciencia a la sociedad educativa.
Se ha propuesto en la unidad de servicio a la escuela regular 23 Y, transmitir en sus escuelas a traves de una sesion, que
explica la importancia del pensamiento critico en sus alumnos, asi como las practicas asertivas del uso de la tecnologia
educativa, ya que algunas de las herramientas sustituyen el pensamiento del alumno, y deja atras la eficacia de los
procesos cognitivos naturales sin el uso de las tecnologias, no estoy en contra de su uso pero si estoy a favor de su buen
uso, ya que hoy en dia la globalizacion y el consumismo son determinantes en el futuro de la educacion, los materiales,
libros, apoyos, deben de ser consumidos por los alumnos, padres de familia y maestros, esto desarrolla la dinamica de la
educacion a varios puntos importantes.
1.- El pensamiento critico de los alumnos, el uso de las computadoras desde el acceso casi libre a internet, hace que los
alumnos, tengan con mas rapidez la informacion, en ocasiones sin leer bien lo que ven en la internet.
Ayuda a la interaccion, ya que es mas dinamico y divertido hacer actividades en la computadora que en el pizarron.
Pero sera el camino correcto para nuestros alumnos, la rapidez y velocidad de los aparatos electronicos ayudaran al
pensamiento del ser humano en su desarrollo.

Las maneras correctas del uso de la tecnologia para el desarrollo del pensamiento critico pueden ser bastas, y utilizarlas
en equilibrio con las demas herramientas seria lo justo.
2.- El maestro como figura y transmisor de valores hacia sus alumnos.
El maestro debe de transmitir valores con el ejemplo, debe de causar una efervencia colectiva en sus alumnos con su
actitud.
La capacidad del maestro como punto de resistencia para el alumno, el alumno siempre siente un apoyo con el maestro,
un rapport, se recomienda acercarse a sus alumnos a compartir de manera inteligente-emocionalmente para tener una
cercania y convivencia educativa con sus alumnos.
3.- Mostrar al maestro de que manera puede mostrar a sus alumnos un enfoque por competencias.
La informacion es rapida y existe cualquiera que nos propongamos buscar, pero la manera de ensear a los alumnos a
aprender y desarrollar habillidades para despues aplicarlas debe de conocerla todo profesor.
4.- Transmitir en campaas de concientizacion la importancia de la educacion, tecnicas y estrategias para el aprendizaje
para los alumnos.
Las tecnicas y estrategias de aprendizaje son importantes para el desarrollo de aptitudes y habilidades en los alumnos,
las inteligencias multiples derivan areas para desarrollar habilidades especiales, las tecnicas para este desarrollo las
implementara el maestro con conociemiento en la innovacion educativa.

TEMA: PRESENTACION DE FUNDAMENTOS SOCIALES Y PSICOLOGICOS COMO HERRAMIENTAS PARA EL

PROFESOR.
SEDE: ESC.SEC. JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ T.V.
AREA: DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA.
RESPONSABLE: JONATHAN FELIPE CHACON CARRILLO
TIEMPO: 90 MINUTOS
FECHA: 27 FEBRERO DE 2015

20 MINUTOS DINAMICA DE PRESENTACION Y DISTENCION

50 MINUTOS TEMA FUNDAMENTOS SOCIALES Y PSICOLOGICOS.
10 MINUTOS PREGUNTAS, RESPUESTAS Y COMENTARIOS.