P

AULA SCHER

Anlisis: Sealizacin y Diseo Ambiental

Paula Scher: Anlisis sealizacin y diseo ambiental

INTRODUCCIN

entagram se establece como una

agencia de diseo creada en 1972
por Alan Fletcher, Theo Crosby, Colin Forbes, Kenneth Grange y Mervyn Kurlansky en Londres, UK. Su
crecimiento y reputacin han sido a tal grado que
actualmente poseen oficinas en Londres, Nueva York, San Francisco, Austin y Berln. Sus reas
de accin se enfocan a la identidad, arquitectura,
diseo de interiores, productos, publicaciones,
posters, libros, exhibiciones, sitios web e instalaciones digitales.
Dentro del contexto de Pentagram orientamos esta investigacin hacia el despacho en
Nueva York cuya direccin corre a cargo por una
figura notable en el diseo grfico: Paula Scher.
Ella nace en 1948 en Virginia y comienza sus estudios en diseo en Tyler School of Art. Su padre,
quien trabaj para el Acervo geolgico de Estados Unidos, creando sistemas de reproduccin
de fotografas areas, le inspir una pasin enorme por crear mapas pintados a mano.

Paula Scher: Anlisis sealizacin y diseo ambiental

l formar parte de Pentagram en 1991,

su trabajo se orienta hacia la identidad
corporativa ( Citybank, The Metropolitan
Opera), algunas exposiciones (The Us
Holocaust Memorial Museum) , el diseo editorial, y sobre todo diseo ambiental el que le
ha trado una variedad enorme de clientes, por
mencionar algunos: Bloomberg, Grey Group, The
New 42nd Street Studios anda New Jersey Performing Arts Center.
La amplia trayectoria de Scher, nos permite
ser testigos de su intervencin ambiental que se
presenta como una alternativa bastante atractiva
en los diversos medios en los que ha trabajado.
A pesar de dotarlos de un perfil artstico su trabajo es rescatable para la sealizacin y al mismo tiempo dota a esta disciplina de una esttica
variada y dinmica. En su paso por Pentagram
podemos rescatar diversos sistemas sealeticos
que vale la pena analizar desde niveles formales
hasta pragmticos, que pretende encontrar este
trabajo de investigacin.

Parking at 13-17
East 54th Street

New Jersey Performing

Arts Center

High Line

NYC Parks

EL PORTAFOLIO
DE SCHER

Paula Scher: Anlisis sealizacin y diseo ambiental

os trabajos exhibidos anteriormente es

solo una parte del extenso trabajo de
Paula. Hasta este punto somos complices de su aportacin al diseo en el terreno bidimensional aplicado al entorno y a la disciplina de la sealtica. Cada uno muestra
una insistencia a diferenciarse de los sistemas tradicionales. Es decisivo decirlo debido a que su amplia
trayectoria se ha mezclado con un toque artstico que
otorga una concepcin diversa soportada por una
teorizacin del diseo y una prctica que no se limita
o se cierra al convencionalismo.
Parking at 13-16 East 54th Street otorga un concepto al
diseo sealtico. Quiere decir que busca generar
una experiencia para el usuario partiendo de situaciones reales: Did you remember where we parked the car?,
es decir empata con el usuario, punto indispensable
de todo diseo, para que se cierre una comunicacin
recproca con mayores probabilidades de aceptacin.
New Jearsey Performing Arts Centre es el vivo ejemplo
de lo que se menciona respecto a la capacidad artstica que Scher posee. Aqu no solo hay un trabajo sealtico sino que se aprovecha la letra para informar

sobre el lugar pero sobre todo para decorar a nivel

espacial, lo cual otroga un valor al trabajo de signos
de orientacin y que complementa al centro.
Por otro lado High Line y NYC Parks retoman una sobriedad en el trabajo de sealizacin, esto hace referencia a un sistema ordenado de seales que persigue estilos a los que nos acostumbramos a observar.
Sin embargo se aduean del espacio sin parecer un
obstculo visual dentro del entorno. Este representa
un acierto por que se vuelven indispensables pero
solo en un momento pueden mimetizarse sin problemas dentro del espacio en el que se desempean.

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NIVELES DE
SIGNIFICACIN

Dimensin Sintctica
A ste nivel de significacin hacemos referencia a
la correcta adecuacin que hace Scher sobre la configuracin formal de los objetos de sealizacin que ha
diseado. En la mayora de los casos no tiene ningn
problema de identifiacin debido a la exactitud con la
que los mensajes son enviados al usuario de diseo.
Es posible entender jerarquas segn pesos tipogrficos como el caso de Parking at 13-16 East 54th Street y
New Jearsey Performing Arts Centre. Es posible entender
cada seal y su disposicin no genera problemas de
lectura. Esto quiere decir que se hace un aprovechamiento extenso del espacio y por ende no se corre
el riesgo de perder a simple vista la identificacin de
cada letra del sistema de seales. Hay un uso de
color que se adapta al recnto debido a que no se altera parte de su diseo interno y se contrasta con los
muros y puertas, mismo caso para los dos proyectos
mencionados con anterioridad.
Mientras la letra funciona y se adapta en los primeros sistemas sealticos, en High Line y NYC Parks
se retoma el trabajo iconogrfico en el que el nivel
sintctico no se pierde a simple vista, esto es que los
conos en el caso de NYC Parks que son simples y que

no son complejos, salvo el caso en el que se remiten

a otras instituciones y ah vale la pena conocer el contexto de cada uno. En el caso de High Line los trazos
nuevamente respetan un estilo predeterminado salvo que guardan una relacin con el entorno bastante
adecuada y stil.
En todos los casos el color no es una mera coincidencia ya que adems de guardar estilo, funciona
como el protagonista secundario del trabajo de Scher.
En los 4 proyectos mostrados todos se apegan a un
mismo contexto, por ende el usuario no se enfrenta
ante problemas de idioma y su configuracin formal
no se desdibuja para el usuario. Sin embargo parte
de este trabajo no se perfila del todo como diseo
incluyente, es decir, no atiende a los usuarios con
problemas de debilidad visual o en algunos las alturas
para los que se encuentren en silla de ruedas.

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Dimensin Semntica
La necesidad de establecer una relacin entre los
signos que se utilizan t lo que se quiere dar a conocer
podra presentar una ambigedad en algunos casos.
Sobre todo porque la informacin y el contexto vara
segn la posicin del usuario y ende el entendimiento de los signos. En este caso las interpretaciones pudieran ser abiertas. Quiere decir que su planteamiento corresponda a una situacin especial o que pocas
veces ocurre. En general hablamos que los proyectos
presentados se desenvuelven en el contexto norteamericano, adems Scher hace en su mayora uso de
tipografa para seales, abundando de forma muy
limitada en los conos. De esto se desprende que
hay una barrera semntica para personas que sean
introducidas en el espacio que ha sido intervenido sin
poseer dominios sobre el ingls. Hacemos referencia
a esto ya que al usar en su mayora letras, la comprensin verbal puede tener problemas en su significacin
para tales usuarios. Sin embargo algo importante de
esta situacin es el uso de tamao que se considera
en cada espacio. Por ejemplo los nmeros en Parking
at 13-16 East 54th Street poseen ese caracter universal
que los hacen entendibles en diversos niveles. Los

nmero son escenciales y se acompaan de mensajes para cerrar la informacin.

Retomando la cuestin icnica, NYC Parks y High Line,
trabaja con familia pictogrfica, las cuales son formas
simples y es comprensible resaltar una forma de
cada elemento mostrado. Se considera el hecho de
que los pictogramas guardan similitud a elementos
de caracter universal como los de discapacitados o
los baos. Sin embargo se insiste nuevamente en el
contexto, debido a que en cuestin de Parks hay una
referencia a otros elementos de identidad corporativa que se desconocen para un pblico mayormente
universal, por ende la semantizacin de ellos podra
ser ambiga o carecer de elementos necesarios para
cerrar la informacin a cualquier nivel. Por ltimo es
necesario como se ve en las imagenes, un soporte
que contenga informacin adicional para poder realizar el desplazamiento en el espacio, tal es el caso de
los mapas y de directorios.

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Dimensin Pragmtica
Cada parte de la sealizacin propuesta debe ser
congruente entre sus razgos y el cdigo sobre el que
se gener la sealizacin, adems siempre optaremos por informacin que sea captable de forma rpida y sin mayor problema de entendimiento. Partiendo de esta idea, Scher hace de su trabajo algo
monumental pero sin perder de vista la funcionalidad. La grandeza de sus textos no solo se vuelven
parte informativa para la orientacin, sino que ornamentan el espacio de una forma que lo funcional lo
vuelve parte del diseo ambiental y ornamental bastante llamativo. Tanto en el estacionamiento como
en el centro de artes de New Jersey ya que dota al
poder de la palabra hacia formas que informen, que
no se salgan del contexto y que se vuelvan un foco
de atencin para el usuario del espacio.
Por otro lado en los segundos proyectos el cono se
vuelve escencial en un lugar transitado por personas
de un rango mayor de edades, es decir gente infantil
hasta mayores, en las que podra buscarse cerrar la
informacin a pictogramas para que sea entendible
por todos ellos. Ademas de que la intervencin para
estos espacios al aire libre, requiere ser mnima en

su contextualizacin para no provocar un ruido visual

en el entorno, es decir en los parques en los que se
ha planteado. La funcionalidad por tanto se apega al
espacio, ya sea este cerrado o abierto y a que grado
se dese impactar en los espacios. Esto es algo que
podemos rescatar de forma imprescindible pues algunas veces los espacios brindan la posibilidad para
ser intervenidos a un grado meramente ornamental
pero Scher les otorga el atributo de ser funcionales
para la orientacin en espacios.
La cuestin de diseo ambiental que hace Scher
en sus trabajos siempre atiende a la tipografa y al
uso de seales o mapas. En los apartados siguientes
podemos observar su insistencia en otorgar al diseo
sealtico una visin ms flexible para los espacios
y que proporcionen informacin a un nivel artstico.

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Achievement First
Endeavor Middle School

The Brownstone

FUENTES
CONSULTADAS

[1]http://www.eyemagazine.com/feature/article/
reputations-paula-scher
[2]http://www.pentagram.com/#/our_works?our_
works=1454,all,rel
[3]https://www.behance.net/PaulaScher
[4]http://buscandolagrafica.blogspot.mx/2014/09/
paula-scher-diseno-grafico-es.html
[5]http://graffica.info/perfil-paula-scher/

Trabajo realizado para la clase de Metodologa Aplicada IV de la UAM Azcapotzalco,

por Elliot Ernesto Lpez.