Sunteți pe pagina 1din 3

SEMESTRUL AL II LEA

Unitatea de nvare: II. STRUCTURA I DEZVOLTAREA PERSONALITII


Nr. de ore alocate: 10 ore
Sptmna: S19 S28

Nr.
crt.

Coninuturi
(detalieri)

Competene
specifice

Activiti de nvare

1.

Caracterizarea general a
personalitii
1 or, S19

1.3
4.1
4.2

2.

Temperamentul
1 or, S20

1.3
2.3
4.2

3.

Aptitudinile
-Inteligena ca aptitudine
general1 or, S21

1.3
2.3
4.2
5.1

Lecie de transmitere i
nsuire de noi cunotine
bazat pe problematizare:
dobndirea informaiilor de
baz legate de personalitate
prin utilizarea problematizrii
i conversaiei
recunoaterea unor
personaliti accentuate
prin analiza critic a unui
material literar;
identificarea principalelor
trsturi de personalitate prin
completarea unei liste de
adjective
Lecie de transmitere i
nsuire de noi cunotine
bazat pe problematizare
caracterizarea laturii
dinamico-energetic a
personalitii i a tipologiilor
temperamentale n urma
explicaiilor oferite i
purtarea unor dezbateri pe
tema -temperament bun sau
ru utilizarea chestionarelor
pentru identificarea propriului
temperament i deducerea
msurilor educative pentru
fiecare temperament n parte
Lecie de transmitere i
nsuire de noi cunotine
bazat pe problematizare
caracterizarea laturii
instrumental-operaional a
personalitii
analizarea posibilitilor de
dezvoltare personal din
perspectiva aptitudinilor de

Metode
mijloac

M - problemati
conversaia eur
dezbaterea, lec
exploratorie, st
exerciiul
m - manualul,
descrierea unor
din literatur, f
edjective

M - problemati
conversaia eur
exerciiul, dezb
m - manualu, f
chestionare etc

M - conversai
problematizare
exemplificarea
m - manual, pl
ntrebri, fia c
lui Fleishman,
lui Holland

4.

Exerciii aplicative
1 or, S22

1.3
2.3
4.2
5.1

5.

Caracterul
1 or, S23

1.3
2.3
4.2
5.1

6.

Creativitatea
1 or, S24

1.3
2.3
4.2

7.

Recapitulare
Sintez
1 or, S25

1.3
2.3
3.2
4.2
5.1

care dispun precum i


recunoaterea la fiecarea
oersoan a tipului de
inteligen de care dispune
Lecie de recapitulare pe baz
de exerciii
completarea fielor cu
aptitudini, interse, valori
pentru aprecierea unui
potenial drum n carier
Lecie de transmitere i
nsuire de noi cunotine
bazat pe strategia explicativreproductiv
caracterizarea laturii
relaional-valorice a
personalitii n urma
explicaiilor oferite
dezbatere pe tema
posibilitilor de modelare
socio-cultural a caracterului
i identificarea factorilor care
contribuie la acestea
realizarea unui mini
experiment n urma cruia s
identifice principalii factori
care au influenat dezvoltarea
unor persoane
Lecie de transmitere i
nsuire de noi cunotine
bazat pe strategia explicativreproductiv
fixarea informaiilor noi
despre conceptul de
creativitate, nivelurile i
fazele procesului creativ pe
baza conversaiei euristice
analizarea posibilitilor de
dezvoltare personal
folosindu-se problematizarea
n rezolvarea unei situaii
concrete
Lecie de recapitulare i
sintez la sfrit de capitol;
Recapitulare: Caracterizarea
general a personalitii,
Temperament, Aptitudini,
Caracter, Creativitate
analizarea, sintetizarea
dimensiunilor personalitii

M - conversai
problematizare
dezbaterea, exe
m - fie de lucr

M - conversai
problematizare
dezbaterea, exp
m - fie de lucr

M - conversai
problematizare
dezbaterea, exe
m - fie de lucr

M - conversai
problematizare
dezbaterea, exe
m - schema lec
xerocopiat (cu
pentru complet
diferite exerci

8.

Test de evaluare
1 or, S26

1.3
2.3

9.

Exerciii de creaie
1 or, S27

1.3
2.3
4.2

10.

Etape n dezvoltarea
personalitii
1 or, S28

1.3
2.3
4.2

aprofundarea noiunilor
fundamentale despre
structurile de personalitate cu
ajutorul fielor
Lecie de evaluare pe baz de
test docimologic
rezolvarea exerciiilor din
fie de evaluare, prin munc
individual
Lecie de recapitulare pe baz
de exerciii
rezolvarea unor exerciii de
dezvoltare a creativitii i
relaionarea acesteia cu
imaginaia prin completarea
unor probe scrise
Predare- nvare prin
descoperire
recunoaterea factorilor
dezvoltrii personalitii i a
etapelor de dezvoltare n
urma muncii n grup cu
ajutorul manualului
analizarea caracteristicilor
proprii prin raportare la etapa
de vrst n care se situeaz

M - conversai
verificare, exer
individual
m - fia de veri
cunotinelor
M - conversai
problematizare
dezbaterea, exe
m - fie de lucr

M nvarea
descoperire, co
euristic, probl
dezbaterea, exe
m - manualul