PROTOCOLO #2

IDENTIFICACION:
FECHA: 11/02/2016
LUGAR: I. E. Escuela Normal Superior Pbro. Jos Gmez Isaza.
HORA: 8:00 am 11:00 am.
NOMBRE DEL ESPACIO: TICS aplicados a la educacin.
ASISTENTES: 13 maestros en formacin.
AUSENTES: Ninguno.
DOCENTE: Miriam Janet Echeverry Echeverry.

OBJETIVO DE LA SESION:
1. Realizar una actividad sobre la democracia, por medio de una lectura
para un mejor entendimiento hacer de esta.
2. Continuar con la elaboracin del mapa conceptual y en sayo sobre el
tema de las TICS.
AGENDA DE TRABAJO:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Saludo.
Agenda del da.
15 minutos de lectura.
Actividad de la democracia.
Lectura protocolo.
Continuacin del tema anterior.

DESCRIPCION DE LA SESIN:
Se da inicio al espacio de TICS aplicados a la educacin siendo las 8:00 am,
con un breve saludo por parte de la docente Miriam Janet Echeverry, quien
dice lo que se va a desarrollar en la clase, al explicar esto se da inicio a los 15
minutos de lectura, simultneamente al culminar con estos, la docente hace
entrega de un taller sobre la democracia, el cual se debe realizar en grupos de
tres personas, dicho taller tenia los siguientes pasos a resolver:
1. Como ciudadanos de Colombia, enumere varias situaciones en las
cuales han ejercido algn tipo de democracia.
2. Cul es la diferencia entre democracia y autocracia? Describa un
ejemplo de cada uno.

3. Desde el rol de maestros, describa algunas actividades que puede

fomentar en un aula de clase para la prctica de los valores
democrticos.
4. Elabore una actividad para compartirla con los nios y nias de la
bsica primaria que resalte el tema de la democracia. (sopa de letra,
acrstico, crucigramas, etc.).
Al mismo tiempo que los maestros en formacin realizaban este taller la
compaera Ana Mara Cadavid Grisales, realizaba un acta en la cual constara
el trabajo que se desarroll sobre la democracia, para posteriormente socializar
a los compaeros y ser firmada por los mismos, al concluir con esto se
continuo con la lectura de la del primer protocolo a cargo del maestro en
formacin Harold Stevenson Valencia, quien antes de iniciar quiso hacer la
aclaracin del nombre del espacio. Por ultimo continuamos con la elaboracin
del taller de las TICS, el cual constaba de un mapa conceptual de la
introduccin de sistema de informacin y un ensayo sobre tics y
transformacin prctica educativa, as pues, se da por terminado el espacio de
TICS aplicadas a la educacin.

ACUERDOS Y COMPROMISOS:
Terminar el trabajo del mapa conceptual y el ensayo, enviarlo a ms tardar el
martes.

REFLEXIN:
Un triunfador es aquel que se levanta y busca las circunstancias que desea y
si no las encuentra las fabrica.
(George Bernard Shaw)

No debemos vencernos con cada cada que encontramos a lo largo de

nuestras vidas, debemos coger fuerzas y utilizar esto como experiencia y
motivacin para salir adelante, superando nuestros temores y sacando lo mejor
de nosotros.

PROTOCOLANTE: Laura Cristina Valencia Valencia.