COMPRENSIN LECTORA

GUA N 3

NOMBRE
CURSO
ASIGNATURA
PROFESORA
FECHA

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4 Bsico
Lenguaje y Comunicacin
Jaquelin Pardo Yaez
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TEXTOS NARRATIVOS:(LA FBULA) Es una narracin breve de

hechos ficticios que deja una moraleja. Los personajes
generalmente son animales y asumen caractersticas humanas.

La comadreja y el gallo

Una comadreja, que haba atrapado a un gallo, quera

devorarlo con un buen pretexto. Y he aqu que comenz por
acusarle diciendo que era molesto para los hombres, porque
cantaba de noche y no les dejaba conciliar el sueo.
Este replic que les haca esto para su beneficio, pues los
despertaba para ir a su trabajo habitual.
A la segunda le dijo la comadreja: "Pero te has convertido en
un ultraje para la naturaleza por pisar a tus hermanas y a tu
madre".
El gallo replic que haca esto en beneficio de sus amos, pues
as consegu que les pusieran muchos huevos.
Harta ya la comadreja, dijo: "Es que acaso no te voy a comer
porque siempre salgas airoso con tus recursos?".
Moraleja: La fbula muestra que la naturaleza perversa,
dispuesta a hacer dao, aunque no lo logre con la mscara del buen
pretexto, hace el mal abiertamente.
I.- Marca con una X la letra de la alternativa que consideres
correcta.

1.- Este texto corresponde al Gnero:

a) Dramtico
b) Lrico
c) Narrativo
d) Otro
2.- Corresponde a un hecho de la historia leda:
a) La comadreja tena intenciones de devorar al gallo.
b) El gallo no debi ponerse en el lugar de la comadreja.
c) La comadreja no tena suficiente paciencia.
d) El gallo tena claras sus ideas.
3.- La comadreja quiso devorar al gallo con un buen pretexto.
Lo destacado se puede reemplazar por:
a) Una buena razn.
b) Una primera lectura de un texto.
c) Una buena arma.
d) Un buen texto.
4.- No podra ser un buen ttulo para la historia recin leda:
a) Dos animales en conflicto.
b) La amistad de la comadreja y el gallo.
c) La comadreja mal intencionada.
d) Un gallo y una comadreja.
5.- Corresponde a una opinin de la historia:
a) La comadreja critic duramente al gallo.
b) El gallo se defendi ante la comadreja.
c) La comadreja en un momento de molest con el gallo.
d) El gallo despertaba a los hombres.
6.- La comadreja pensaba que el gallo no dejaba conciliar el sueo a
los hombres. Esto quiere decir que:
a) El gallo era el responsable de que los hombres se quedaran dormidos.
b) El gallo no dejaba dormir a los hombres.
c) El gallo no poda dormir.
d) El gallo no se reconciliaba con los hombres despus de interrumpir su sueo.

7.- La idea ms importante del ltimo prrafo es:

a) La comadreja consult al gallo si se lo poda comer.
b) La comadreja perdon la vida al gallo.
c) Una comadreja desesperada.
d) La comadreja se aburri de las explicaciones del gallo.
8.- "Es que acaso no te voy a comer porque siempre salgas airoso con tus
recursos?". Salir airoso significa:
a) Salir a tomar aire.
b) Perder siempre.
c) Ser victorioso.
d) Ganar a veces

I.- Ordena los acontecimientos de la historia escribiendo los nmeros del 1 al

4.
___ La comadreja enfrent al gallo amenazndolo con comrselo.
___ Una comadreja se desesper con las explicaciones del gallo.
___ Una comadreja atrap a un gallo.
___ El gallo se defendi frente a la comadreja.