PROIECT DE LECIE

GRUP SCOLAR SANITAR BAIA MARE

PROFESOR: IOANA VASUT
OBIECTUL: biologie
CLASA: a X -a ; 2h / sptmn
SUBIECTUL: REPRODUCEREA ASEXUAT LA PLANTE.
STRUCTURA FLORII LA ANGIOSPERME.
SCOPUL LECIEI: dezvoltarea gndirii logice i formarea capacitii intelectuale prin
nsuirea corect n clas a noiunilor nou predate.
TIPUL DE LECIE: lecie de nsuire de noi cunotine.
COMPETENTE SPECIFICE:
La sfritul leciei elevii trebuie:
1. diferentierea reproducerii asexuat de cea sexuat;
2. cunoasterea modalitilor de realizare a reproducerii asexuate la plante;
3. prezentarea de exemple pentru fiecare modalitate de reproducere asexuat;
4. cunoasterea structura florii la angiosperme.
STRATEGII DIDACTICE: observaia, conversaia euristic, explicaia, demonstraia.
MIJLOACE DE NVMNT: calculator cu o prezentare n Power point, tabl,
flipchart, fie de lucru, manualul de biologie.
FORME DE EVALUARE: proba oral, observaia direct la clas, autoevaluarea.
DESFURAREA LECIEI
Activitatea profesorului
1. Moment organizatoric
2. Captarea interesului i motivarea pentru activitate.
Profesorul adreseaz unele ntrebri referitoare la leciile predate:
- Care sunt principalele funcii ale organismului ?
- Prin intermediul cror sisteme se realizeaz aceste funcii ?
3. Anunarea subiectului leciei i comunicarea obiectivelor.
4. Dirijarea nvrii:
Profesorul definete noiunea de reproducere.
Se prezint tipurile de reproducere, se explic diferena dintre reproducerea
asexuat i reproducerea sexuat.

 Profesorul conduce observarea dirijat a modelelor prezentate n Power point pe

toat durata de predare a leciei pentru ca elevii s-i nsueasc ct mai uor
noiunile legate de reproducerea la plante .
Se prezint modalitile prin care se realizeaz reproducera asexuat la plante:
diviziunea direct a celulelor
nmugurire
spori
organe vegetative (stoloni, rizomi, tuberculi, bulbi)
- prin ntrebri adresate elevilor se deduc exemplele caracteristice pentru fiecare
tip de reproducere asexuat la plante.
- profesorul atrage atenia elevilor c exist i alte metode de reproducere asexuat
la plante - realizate de ctre om.
butirea
marcotajul
altoirea
microbutirea
- se definete fiecare tip de reproducere asexuat la plante (realizat n mod
artificial), i se explic modul de realizare a acesteia.
- se trece la reproucerea sexuat la plante;
- profesorul adreseaz ntrebri elevilor despre structura florii la angiosperme;
- se deseneaz o floare pe tabl unde vor fi evideniate toate componentele
acesteia innd cont i de rspunsurile elevilor;
- profesorul prezint cu ajutorul desenelor att partea brbteasc a florii () ct i
partea femeiasc ().
5. Fixarea noilor cunotine prin ntrebri
Profesorul adreseaz elevilor ntrebri referitoare la lecie.
Profesorul n funcie de rspunsurile primite comunic elevului ce s-a neles corect
i revine asupra lucrurilor nenelese.
6. Evaluarea (feed-back)
Profesorul mparte fiele de lucru i lipete flipchart-ul cu organizatorul grafic pe
tabl.

 Elevii vor completa att fiele de lucru dar paralel prin selecie vor completa i
organizatorul grafic de pe flipchart-ul expus pe tabl.
Profesorul mparte o alt fi de lucru elevilor (tema pentru acas) cu structura florii
la angiosperme fr adnotri.

SCHIA LECIEI
Reproducerea
este funcie fundamental a organismelor vii prin care se realizeaz perpetuarea speciei
REPRODUCERA ASEXUAT - fr participarea celulelor sexuale; fr fecundaie;
SEXUAT - cu participarea celulelor sexuale din a cror fuzionare
celula-ou (zigotul);
REPRODUCEREA LA PLANTE
Reproducerea ASEXUAT la PLANTE
Se poate realiza prin:
diviziunea repetat a celulelor alga unicelular verzeala zidurilor
nmugurire drojdia de bere
spori mucegai, muchi, ferigi
organe vegetative stoloni, rizomi, tuberculi, bulbi
Stoloni (tulpini trtoare) cpun
Rizomi (tulpini subterane) stnjenel
Tuberculi (tulpini subterane) cartofi
Bulbi (tulpini subterane) lalea

fragmente de organe vegetative (separarea rdcinilor tuberizate, desprire)

ARTIFICIAL - BUTIRE mucata begonii, violete

- MARCOTAJ via de vie
- ALTOIRE
- MICROBUTIRE
Reproducerea SEXUAT la PLANTE (angiosperme)
Structura flori la angiosperme
STRUCTURA EXTERN

- peduncul (codia florii),

- receptacul (susine nveliul floral),
- sepale (totalitatea lor formeaz CALICIUL - K)
- petale (totalitatea lor formeaz COROLA - C)

STRUCTURA INTERN
Androceul (totalitatea staminelor)
- alctuit din: filament, conectiv, anter
Gineceul (totalitatea carpelelor)

- alctuit din: stigmat, stil, ovar

n ovar se afl ovulul care conine sacul embrionar.
La maturitate, sacul embrionar are opt nuclei haploizi dintre care:
- unul este oosfera- gametul feminin
- doi sunt reunii constituind nucleul secundar al sacului embrionar
- ceilali cinci formeaz aparatul oosferei - sinergide (2), i aparatul antipodial antipode (3)