UniversidadAustraldeChile

EscueladePsicologaSedePuertoMontt

PAUTAPRESENTACINDECONTENIDOS
TallerdeEmprendimiento2012

Cadasemanalecorresponderaungruporealizarunapresentacindeloscontenidosdela
asignatura Taller de Emprendimiento en un formato creativo, didctico e interactivo
diseadoporustedes.
Para favorecer una realizacin efectiva de la actividad, destacamos algunos aspectos
importantes:
Tendrn5min.paraprepararlasalaparalaactividad
Debernpresentarsecomofacilitadores/as
Tendrnqueasegurarlacomplementacindecadaintegrantedelgrupo.Estosignificaque
todos/as los integrantes del grupo debern estar conectados con la actividad a desarrollar,
ancuandohayaresponsablesporcadambitodelaactividad.
Debidoaqueesunprocesodeaprendizajeporejercitacinytambinvicario(indirectamente
para quienes no estn presentando en esa oportunidad) es que este proceso ser gradual,
conunniveldeexigenciaqueiraumentandoamedidaquevanpresentandolosdiferentes
grupos.
Al realizar su presentacin se pretende observar y asesorar en miras de la facilitacin de
talleresdemaneracoherenteyefectiva.

Algunosaspectosatomarencuenta:
tienen75minutosparapresentarsuscontenidosaprovchenlos!!!
usenmsica
organicenyrealicenlasactividadesdeacuerdoalostiempos
cuenten con elementos de apoyo visual cuando corresponda (datashow, pizarra,
papelgrafo)
cuidenyordenencoherentementeladisposicindelasala(espaciofsico)
incluyandinmicasdeformacindegruposamenasyldicas
chequeenytenganbajocontrollosaspectoslogsticos
incluyan dinmicas para diversos objetivos: centramientos, vitalizadores, juegos, cuentos,
imagineras,etc.

Porltimo,lapautadeevaluacin:

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EscueladePsicologaSedePuertoMontt

PAUTADEEVALUACIN
TallerdeEmprendimiento2012

GrupoN:______
TEMA:_________________________________________
FECHA:______________

Integrantes:

N
ITEM
OBSERVACIN
PJE.IDEAL PJE.OBT.
1 Inicio:presentacincomogrupo,
6

(12)(34)(56)
caractersticas del lugar, cuidado
delcontexto.
2 Abordan todos los contenidos
18

(16)(712)(1318)
centrales.
3 Los contenidos se presentan en
12

(14)(58)(912)
una
secuencia
lgica
y
coherente.
4 Mantienen a la audiencia
12

(14)(58)(912)
presente:
entretenida,
participando,etc.
5 Dan instrucciones y consignas
6

(12)(34)(56)
claras.
6 Utilizan elementos de apoyo
12

(14)(58)(912)
cuando es pertinente (msica,
datashow, material didctico,
dinmicas).
7 Preparan material didctico de
6

(12)(34)(56)
apoyo tanto para exponer como
paraentregaralosoyentes.
8 Cierre: presencia del grupo,
6

(12)(34)(56)
contexto,cerrarciclo.
9 Distribuyen los tiempos en
12

(14)(58)(912)
funcin de la importancia de los
tpicos.
10 Distribuyen las tareas en forma
6

(12)(34)(56)
deformaquelaparticipacinde
cada integrante sea equivalente
yrelevante.

TOTAL
96

Calificacin:1a7,65%exigencia

Calificacin