CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS :

CURSO : INDUSTRIA FARMACEUTICA

1.- Asistencia : para la evaluacin se considerara la asistencia y puntualidad del alumno a
clase.
Se permitir una tolerancia de 15 minutos para el ingreso a las practicas pasado este tiempo
no se permitir el ingreso del alumno.
2.- Al iniciarse cada practica y despus de haberse tomado la asistencia se entregara los
informes correspondientes a la practica anterior de no entregarse en esta fecha no se
recibir el informe posteriormente.
3.- Los informes a presentarse debern tener las siguientes caractersticas :
a) Los Informes son individuales.
b) Puede ser redactado a mano o en computadora ( en este caso no se permitir la
duplicidad de informes)
c) Deber contar con los siguientes puntos:
1) Cartula : indicando los datos del alumno , el turno , el numero y la fecha de la
practica.
2) Introduccin : terica a la practica (texto breve).
3) Objetivos de la practica .
4) Procedimiento : si los hubiera.
5) Clculos y o desarrollos de los ejercicios planteados.
6) Conclusin
4.- El desarrollo de los seminario deber tener las siguientes caractersticas :
El grupo de seminario estar constituido por un numero de alumnos de acuerdo a la
cantidad de alumnos inscritos en el grupo de practica.
Debern presentar :
1.- MONOGRAFIA : que deber tener las siguientes caractersticas:
Introduccin
Objetivos
Desarrollo del tema
Conclusiones y recomendaciones
Bibliografa
Adicionar fotocopia del material bibliogrfico empleado en el desarrollo del tema
Hoja resumen de la monografa proporcionada por los expositores a los alumnos.
2.- MATERIAL Y METODOS
Grupo expositor ( alumnos)
Materiales audiovisuales
Trabajo monogrfico
Hoja resumen de la monografa proporcionada por los expositores.
Tiempo de exposicin, mnimo 1 hora.
3.- PROCEDIMIENTO
a.- Con la debida anticipacin los alumnos que desarrollaran el tema de exposicin
coordinaran con el Docente, sobre la bibliografa a consultar y el contenido de los
temas a tratar.
b.- La exposicin se desarrollara en el orden preestablecido y con la ayuda audiovisual
necesaria, dichos materiales debern ser solicitados con anterioridad con el Docente
responsable.
c.- Al termino de la exposicin, el Docente propiciar una ronda de preguntas a cada
expositor e intervendr reforzando los conceptos no aclarados.
d.- El Docente motivara el debate haciendo uso de ejemplos cotidianos sobre el tema
expuesto.
e.- Se tomar en cuenta para la evaluacin permanente, la intervencin de los alumnos en
clase. Adems se recomienda la lectura de los resmenes proporcionados por que
sern empleados como fuente para las evaluaciones.
Para la evaluacin del seminario se tomara en cuenta la entrega de la monografa , la
exposicin individual del trabajo.