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obtenida
desde
la
direccin
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Ejercicio 1
Crear un Cuestionario
Objetivos:
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Pregunta o Texto
Brote de Toxi Infeccin
Alimentaria
Numero de
Identificacin
Enfermo?
Fecha de Reporte
Nombre
Primer Apellido
Segundo Apellido
Telfono
Fecha de Nacimiento
Edad
Sexo
Profesin o lugar de
trabajo
Pais
Nombre de
Departamento
Cdigo de
Departamento
Semana Epidemiolgica
Clasificacin de Caso
Fecha y hora la
ingestin
Fecha y hora del inicio
de sntomas
Perodo de Incubacin
Nombre de
Variable
Brote
Tipo de campo
Comentarios
Etiqueta
Identificacin
TEXTO
Enfermo
Reporte
Nombre
PrimerApellido
SegundoApellido
Telefono
FECHANACI
Edad
Sexo
Profesion
SI/NO
FECHA
TEXTO
TEXTO
TEXTO
TEXTO
FECHA
NUMERO
TEXTO
TEXTO
Pais
Departamento
TEXTO
TEXTO
CodigoDpto
TEXTO
SemanaEpi
Estatus
Ingestin
NUMERO
TEXTO
FECHA/HORA
##
InicioSin
FECHA/HORA
INCUBACION
NUMERO
DD/MM/YYYY
Marque "Solo Lectura"
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Pregunta o texto
Sntomas clnicos
Tipo de
variable
Etiqueta
Nauseas
Vmitos
Diarrea
Calambres abdominales
Fiebre
Febrcula
Alimentos consumidos
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
Etiqueta
Jamn Cocido
Espinacas
Rollitos
Ensalada de frutas
Leche
Caf
Agua
Pastel
Helado de Vainilla
Helado de Chocolate
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
CHECKBOX
Nombre de
Variable
Comentarios
Negrita, Tamao 12.
Escrbalo centrado
NAUSEAS
VOMITOS
DIARREA
CALAMBRES
FIEBRE
FEBRICULA
JAMON
ESPINACA
ROLLITOS
ENSALADA
LECHE
CAF
AGUA
PASTEL
VAINILLA
CHOCOLA
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9 Si desea modificar algo del grupo que acaba de crear, por ejemplo el
titulo, haga clic derecho en el ttulo del grupo en este caso Sntomas y
seleccione la opcin Properties (Propiedades).
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botn derecho sobre la pregunta o texto del campo que desea editar y
seleccione la opcin Properties (Propiedades).
1.
2.
3.
4.
5.
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Los campos cdigo descripcin son campos de texto con un cdigo que se
antepone al texto (con un guin), de tal manera que al llenar los campos, se
ingrese el cdigo en vez del texto (p. ej., C-Confirmado, P-Probable). El
cdigo se guarda en la tabla de datos en vez de la descripcin y en el mdulo
Anlisis, los resultados para ese campo se despliegan solamente con el
cdigo.
1.
2.
3.
4.
15
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Nombre de Departamento
Departamento 1
Departamento 2
Departamento 3
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CodigoDepartamento
001
002
003
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Ejercicio 2
Teora de Creacin de Base de Datos
Objetivos:
Generalidades
El diseo de la base de datos es uno de los aspectos a los que suele darse
una menor importancia en los estudios epidemiolgicos. Es frecuente que el
investigador que se enfrenta a la realizacin de un estudio epidemiolgico
contrate o consulte con otros profesionales sobre el tamao de la muestra, la
realizacin de determinadas pruebas microbiolgicas, fsico-qumicas,
serolgicas, etc., la metodologa de anlisis ms adecuada, la interpretacin
de la p e incluso el diseo del cuestionario, la herramienta con la que se
proceder a realizar la recogida de datos en papel. Sin embargo cuando los
datos estn registrados en papel el investigador se sienta delante de su
ordenador y en cinco minutos prepara su base de datos y se dispone a
grabarlos y analizarlos. En este momento, cuando empieza a grabar o a
veces cuando empieza a analizar, es cuando el investigador empieza a
lamentar no haber dedicado un poco ms de atencin a esta fase de su
investigacin, no haber consultado con algn experto y no haber reflexionado
sobre algunas cuestiones que en algunas ocasiones obligan a tirar por la
borda las horas que uno ha pasado grabando datos.
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Un poco de Terminologa
REGISTROS. Cada fila en una tabla recibe el nombre de registro, una tabla
por tanto estar formada por un nmero (desde 0 a N) de registros. Cada
registro incluye informacin de una unidad.
Para complicar las cosas un poco ms debemos hacer notar que en una base
de datos, adems de las tablas con datos podemos encontrar otras tablas:
Tablas copia de seguridad, tablas de consultas, tablas de programas, etc.
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Los formularios contienen tablas muy especiales para Epi Info 7, ya que en
ellas se definen muchos elementos, desde cual es la estructura y apariencia
en pantalla de una tabla de datos, qu controles o especificaciones tienen los
campos durante su grabacin, hasta cuales son las relaciones de unas tablas
con otras
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Adems, y dependiendo del objetivo del estudio y del uso final del
cuestionario / base de datos, puede ser til aadir un apartado especfico con
preguntas de identificacin del individuo (nombre, apellidos, direccin,
telfonos, etc.). En este caso la edad y el sexo pueden venir aqu, aunque
despus se analicen como exposicin o como confusoras.
Variables comunes
Hay una serie de variables que son comunes a la mayora de las bases de
datos, y que conviene tener bien establecido. Por un lado ahorran trabajo, ya
que si se definen para una base de datos, la definicin sirve para todas y, por
otro lado, asegura la compatibilidad de los datos con el resto de ficheros
comnmente
utilizados,
ahorrndose
recodificaciones y
sucesos
incompatibles, como por ejemplo tener asignados grupos de edades distintos
(por ejemplo en un caso de 1 a 4 aos y en otro de 1 a 5, sin que hubiese
especial inters en esa diferencia, o por ejemplo sexo 1 y 2 en un caso o M y
F en otro)
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3. NOMBRE
Se recoger el Nombre y dos apellidos de las personas. A ser posible un
campo para cada apellido. Esta ser una variable de tipo alfanumrica.
5. FECHA DE NACIMIENTO
Se recoger la fecha de Nacimiento de la persona. A partir de esta fecha se
calcular la Edad. Si se desconoce la fecha de nacimiento y se conoce la
edad, se puede imputar la fecha de nacimiento a partir de la fecha de
declaracin y la edad. Debindose consignar en ese caso que la fecha est
imputada.
6. EDAD
Se calcular la Edad a partir de la fecha de nacimiento y la fecha de inicio de
los sntomas/declaracin. Siempre que sea posible se utilizarn dos variables
una con la edad y otra con el tipo de edad representado en la anterior. (Esta
ltima ser 1=Aos, 2=Meses, 3=Semanas, 4=Das, 9=No
consta).
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Si no puede existir una variable con los metadatos de la edad (tipo de edad),
se expresar la edad en aos.
7. SEXO
Se recoger el sexo. La codificacin ser 1 para el gnero Masculino, 2
para el Femenino, 9 para No consta. En los casos en los que el sexo sea
verdaderamente desconocido (recin nacidos con sexo indeterminado y no
conocido todava) se utilizar el valor 3. Esta ser una variable de tipo
alfanumrica. Para facilitar la interpretacin de datos publicados, se podr
recodificar el valor en las salidas, expresndose Como Masculino o M para
el cdigo 1 y Femenino o F. Cuando los datos se refieran slo a menores
de 15 aos, se podrn utilizar los valores Nio/s o Nia/s.
8. DIRECCIN
Se recoger el tipo de va, nombre de la va, nmero, etc. Es importante que
utilice este tipo de estructuracin para las direcciones, ya que se ha
comprobado que es la mejor forma de evitar errores de transcripcin,
facilitndose el tratamiento informatizado. Cuando existan coordenadas
geogrficas se consignarn como coordenadas X e Y.
9. PAS Y DEPARTAMENTO
Cuando sea posible se utilizaran cdigos que sean los oficiales (si existen)
para Pas, Departamento, Provincias, Distritos, etc.
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Agrupaciones de edad
o General de 5 en 5: 0-4 (o <1, 1-4),5-9,10-14,..............., 80-84 y
85 y ms
o General de 10 en 10: 0-4, 5-14,..............., 75-84 y 85 y ms
o Mujeres en Edad Frtil: <15,15-19,20-4,......,40-44 y 45 y ms
o Edad infantil
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Objetivos:
Requisitos:
Para incorporar cdigo check, primero tendr que abrir un formulario. Para
hacer esto complete los siguientes pasos:
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Para cada paso le indicaremos que es lo que vamos a hacer, como hacerlo y
como se ve el cdigo de programacin. Los COMENTARIOS no deben
escribirse, se usan solo para explicar que es lo que queremos hacer.
Field FechaNaci
After
//add code here
ASSIGN Edad = YEARS( FechaNaci, Reporte )
End-After
End-Field
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Cmo HACERLO?
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localizado en el men de
End-After
End-Field
COMO HACERLO?
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en la seccin de Entonces
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CMO?
Agregar
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Ejercicio 4
Grabacin de Datos
Objetivos:
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#2
#3
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Sexo:
Femenino
Estado:
Texas
Fecha Ingestion:
18-04-2010 08:12:00 PM
FechaInicioSintomas: 18-04-2010 11:30:00 PM
#4
el
botn
<
llevar
al
registro
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Para poder hacer esto vamos a hacer clic en el botn Listado de Registros
(Line Listing) en la parte superior de la pantalla. Al usuario se le presentarn
varias opciones para demostrar el listado. Las opciones que aparecen en el
men desplegable son: Interactivo (Interactive), para Imprimir (HTML)
(Printable), y MS Excel.
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Ejercicio 5
Anlisis Bsico- Introduccin
Leer, Listar, Ordenar y Seleccionar
Objetivos:
Al abrir la pantalla, podr fijarse que todas las rdenes disponibles aparecen
en una ventana en la parte izquierda de la pantalla. Cada vez que se
selecciona una orden se mostrar una ventana de dilogo y despus de
rellenarla se escribir la orden y el sintaxis apropiado en el editor de rdenes
situado en la parte inferior de la pantalla.
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Para facilitar la consulta del listado, puede ordenar los registros por algn
criterio. La orden Ordenar (SORT) organizar el listado segn el contenido
de una o ms variables. Si se selecciona ms de una variable, los registros
se ordenarn a partir de la primera variable. El signo (++) representa el
orden ascendente mientras que (--) indica un orden descendente.
Ordene la base de datos por AGE (Edad) completando los siguientes pasos:
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Por ejemplo, para analizar solo la las mujeres de la tabla de datos original,
complete los siguientes pasos:
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Esto
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Estudie los resultados. Existe alguna relacin significativa entre estos dos
elementos?
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.
Especifique
la
localizacin
y
el
archivo y luego presione en Guardar (Save).
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Ejercicio 6
Anlisis Bsico Utilizando el Tablero Visual
Leer, Listar, Ordenar y Seleccionar
Objetivos:
Para abrir el Tablero Visual, desde el men principal de Epi Info 7, haga clic
en Anlisis de Datos>Tablero Visual. El Tablero Visual tambin esta
accesible desde el mdulo de Grabar Datos.
Fjese que se abre una pantalla la cual llamamos canvas o lienzo donde
podremos ejecutar algunos resultados estadsticos relacionados con nuestra
base de datos.
Numero de Registros
Ejercicios Epi Info Traducidos y Adaptados
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De los distintos dispositivos disponibles, puedo agregar una tabla de dos por
dos, un dispositivo para una frecuencia combinada, tambin podemos aadir
dispositivos para regresin lineal y logstica, y varios tipos de grficos.
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Para facilitar la consulta del listado, puede ordenar los registros por algn
criterio. Para establecer algn orden en su listado, complete los siguientes
pasos:
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Ejercicios Curso Bsico
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Una distribucin
usuario.
para
esta
variable
ser
presentada
al
Podr ver ahora que se producen dos frecuencias representadas para los
valores capturados en la variable Sexo.
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1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
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Figura 6.1
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Ejercicios Curso Bsico
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Figura 6.2
1.
2.
3.
4.
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Podrn notar que cuando se ejecuta una frecuencia para el campo Edad
(Age), por ejemplo, cada valor capturado en la base de datos ser
representado en los resultados. Esto quizs no sea lo que yo deseara.
Probablemente quiz yo prefiera analizar esta variable y representarla en
Grupos de Edad. Afortunadamente, Epi Info 7 permite la manipulacin de la
informacin para que el usuario pueda representar esta variable numrica y
continua en grupos de edad utilizando el dispositivo Defined Variables (Definir
Variables), el cual esta localizado en la parte izquierda central de la pantalla.
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Ejercicios Curso Bsico
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Ejercicios Curso Bsico
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Ahora utilicemos la nueva variable con una frecuencia. Vera que la nueva
variable Grupo Edad (Age Group) estar disponible en el listado de variables.
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Ejercicios Curso Bsico
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Ahora todo esto que hemos observado parece genial, pero que podramos
hacer si deseamos ejecutar ciertas estadsticas solamente para algn
subconjunto determinado de los datos? Por ejemplo, qu pasa si yo slo
quera generar estos resultados para los registros masculinos en la variable
Sexo (Sex)?.
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Ejercicios Curso Bsico
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Una vez terminado, podr ver que todos los dispositivos en la pantalla se
actualizan automticamente para reflejar el hecho de que ahora estamos
trabajando solamente con ciento setenta y tres [173] registros que
corresponden solo a Masculinos en el conjunto de datos.
Puedo tener varios filtros activos a la vez, as que si tambin podra filtrar por
edad, digamos el valor de edad es de entre quince y sesenta y cinco aos. El
filtro se incorpora de la misma manera que en el paso anterior. Ahora, como
esta incorporando un segundo filtro, la aplicacin me va a preguntar cmo
deseo establecer este criterio adicional (con Y (And) o con O (Or)). En este
caso seleccione Y (And).
Debemos sealar que los criterios de filtro que hemos creado se leen como
una oracin en espaol la cual no utiliza ningn cdigo de programador para
poder ser interpretados.
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Ejercicios Curso Bsico
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, el cual
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Ejercicios Curso Bsico
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Para ver el archivo, haga clic en el archivo HTML, y este se abrir utilizando
Internet Explorer. Podr entonces ver todos los resultados que se acaban de
generar en esta sesin.
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Ejercicios Curso Bsico
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Ejercicio 7
Leer y Escribir Archivos en Diferentes Formatos
Caractersticas del Ejercicio
Objetivos:
Al finalizar el ejercicio, el alumno debera ser capaz
de Entender cmo leer y escribir formatos de
archivos de datos distintos a los de Epi Info 7
Tiempo:
90 minutos
Necesidades:
Archivos de Excel, Access, ASCII y SQL Server
Requisitos:
Haber realizado los ejercicios 5 y 6
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Ejercicios Curso Bsico
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Compruebe que puede trabajar con los datos realizando una distribucin
de frecuencias en le campo de Condicin y una tabla en el campo de
Sexo con el campo Estatus (i.e. Confirmado, Probable, Sospechoso,
Desconocido)
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Ejercicios Curso Bsico
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1.
2.
3.
4.
Pulse Escribir.
Seleccione Microsoft Access 2002-2003 para formato de salida
Seleccione CursoEpi en el espacio Informacion Sobre Conexin
Escriba Vigilancia en el espacio Destination Table.
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Ejercicio 8
Anlisis Intermedio: Estadsticas Bsicas y Acceso a Datos
2. Haga clic en las casillas para Formularios y Tablas para ver todos
los elementos (tablas y formularios) capturados en la base de
datos.
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Ejercicios Curso Bsico
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Ejercicios Curso Bsico
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4. Presione Aceptar.
Para asignar valor a la nueva variable Riesgo, complete los siguientes pasos:
7. Esta vez presione sobre el signo mayor que >, de la barra del
cdigo en la caja de dilogo, y despus escriba 60.
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Ejercicios Curso Bsico
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Ejercicios Curso Bsico
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IF
(EDAD<2
OR
EDAD>60)
AND
NoDeposicionesDiarias>5 AND presenciavomito=
(+) THEN
ASSIGN riesgo= (+)
ELSE
ASSIGN riesgo= (-)
END
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Ejercicios Curso Bsico
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Seleccione
2. Seleccione Estndar.
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Valores
A Valor
Valor
Recodificado
0-4
05-9
10
14
10-14
15
19
15-19
20
29
20-29
30
39
30-39
40
49
40-49
50
59
50-59
60
100
60 y ms
Paso 5: Frecuencias
85
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Paso 6: Medias
Paso 7: Tablas
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Paso 9: Resumen
El comando del Resumir crea una tabla nueva que contiene la estadstica
descriptiva para la base de datos actual o para una variable agrupada o
estratificada
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Ejercicios Curso Bsico
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3. Cree
un
nuevo
nombre
de
variable
llamado
PromedioDeposicionesEdad en el espacio En la variable.
Presione sobre Aplicar.
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EPI INFO v 7
Ejercicios Curso Bsico
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10. Repita los pasos de resumen pero esta vez seleccione el promedio
de edad agrupado por NoDeposicionesDiarias, interprete y
compare los resultados. Defina si este clculo realizado tiene
sentido.
* Observe que cada comando que usted incorpor gener una o ms lneas
del cdigo del programa en el editor de rdenes (Nuevo Programa) en la
parte inferior de la pantalla.
5. Presione Guardar.
6. Presione Aceptar.
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Ejercicios Curso Bsico
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4. Seleccione "AnlisisDiarrea"
6. Presione Aceptar.
1. El programa que usted abri est listo para ser ejecutado. Presione
sobre el botn de Ejecutar Comandos (Run Commands) para
procesar el programa. El programa puede ser corregido si se
desea.
90
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Ejercicios Curso Bsico
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Ejercicio 9
EpiMap
Objetivos:
91
EPI INFO v 7
Ejercicios Curso Bsico
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Paso 2: Abriendo Epi Map desde el mdulo de Grabar Datos (Enter Data)
NOTA: Requerir una conexin al Internet para poder completar y apreciar el
mapa generado en esta seccin.
Luego de haber completado estos pasos, usted podr ver un mapa similar al
demostrado abajo. Los grupos grandes de los casos aparecen como grandes
crculos con el recuento de total de casos contenido dentro de ellos.
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EPI INFO v 7
Ejercicios Curso Bsico
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Ejercicios Curso Bsico
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Figura 9.1
Tenga en cuenta que, en este ejemplo, este grupo de casos contiene un "6"
en su centro que representa a seis de los casos. Cuando movemos el ratn
sobre l, seis puntos ms pequeos aparecen representando los seis
registros en el interior de ese punto. Podemos hacer clic en alguno de los
seis puntos el cual nos llevara a ese registro en particular en el mdulo de
Grabar Datos (Enter Data).
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Ejercicios Curso Bsico
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Figura 9.2
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EPI INFO v 7
Ejercicios Curso Bsico
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Figura 9.3
Ahora estamos observando slo los casos en que la edad del paciente es
menor de 21 aos. Qu pasa si queremos mostrar tambin los casos
mayores de 21 aos de edad, en un color diferente? En otras palabras,
queremos estratificar los grupos de casos en si el paciente es menor de 21
aos o no.
Lo que se necesita para llevar a cabo esta tarea es crear otra capa. La
primera capa, que es la que se muestra actualmente en la figura 5.7, tiene
aplicado un filtro que dice: "Slo mostrar los registros en los que la edad es
menor de 21 aos." Ahora vamos a agregar una segunda capa con puntos de
color azul, pero esta capa tendr un filtro diferente aplicado donde la edad es
mayor o igual a 21.
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Figura 9.4
La opcin de Aadir Zona permite incorporar una regin dentro del mapa
estableciendo la distancia en millas o kilmetros para enfatizar un foco central
en el mapa (por ejemplo regin de alta contaminacin de brote).
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Existen tres reglas bsicas al tratar de utilizar Epi Info 7 para la generacin de
mapas coropletas (a colores/sombreados):
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