LENGUAJE

Y
COMUNICACIN

Depto. Lenguaje y Comunicacin

Profesoras: Daniela Valds Julie
Pacheco - Andrea Cabello

PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 5 BSICO

Mi amigo el Negro
Nombre: .
Fecha: //20...
Aprendizaje Esperado: Aplicar la comprensin de la
lectura en distintos tipos de preguntas y actividades de
comprensin lectora. Dar una opinin acerca de lo ledo.
Crear preguntas con sus respectivas respuestas acerca
de temticas presentes en la historia.
Contenidos: Comprensin lectora, elementos de la
narracin.
HABILIDADES A EVALUAR
Habilida Recorda Comprend
d
r
er
N
Pregunta

Aplicar

Analizar

Curso:

Puntaje Ideal: 22 puntos

Puntaje
Real:
.
Puntos
60 % de exigencia

Sintetiz
ar

Evalua
r

INSTRUCCIONES GENERALES:
Completa tus datos en la prueba.
Emplea lpiz grafito.
Marca slo una alternativa correcta.
Evita los borrones y cuida la presentacin de tu prueba.
Revisa cuidadosamente tu prueba antes de entregarla.
Tiempo: 60 minutos.

INSTRUCCIONES POR ITEM Y PUNTAJE ASOCIADO:

Preguntas de seleccin mltiple.
Verdadero y falso.
Preguntas de desarrollo.
I.- PREGUNTAS DE SELECCIN MLTIPLE
Lee cada pregunta y luego encierra la alternativa correcta:
1. Qu cosas sabe el Negro?
a) Sabe matemticas.
b) Sabe todo acerca de submarinos nucleares.
c) Sabe cundo va a llover.
d) Sabe todo sobre el espacio.
2. El nio escribe esta historia para:
a) Publicar un libro.
b) Que los lectores sepan cmo es el Negro.
c) No olvidar a su amigo, el Negro.
d) Una tarea del colegio.
3. Al nio le cuesta entender a su amigo el Negro porque:
a) Habla mapudungn.
b) Habla como campesino.
c) Habla francs.
d) No habla.
4. El pap del Negro no estaba con su familia porque:
a) Estaba enfermo en el hospital.
b) Trabajaba muy lejos en un banco.

Crear

Nota:

c) Los haba abandonado.

d) Estaba en la crcel.
5. Esta familia que veranea en Rucamanqui es muy ecolgica. Esto quiere decir que:
a) Solo sacaban peces de un tamao adecuado. Los pequeos los devuelven al ro.
b) Hacan un hoyo para botar all la basura y un bao escondido entre los rboles que luego
tapaban con tierra.
c) Para hacer fogatas solo sacaban ramas secas que ya no le servan al bosque.
d) Todas las anteriores.
6. Las caractersticas que definen mejor al Negro son:
a) Alegre, conversador y muy bueno para las adivinanzas.
b) Aventurero, juguetn y flojo para las tareas del campo.
c) Callado, valiente, no sabe escribir, pero sabe mucho de todo lo relacionado con el campo.
d) Triste, poco sociable y flojo en los estudios.
7. El narrador de esta historia es:
a) El Negro.
b) El pap del nio.
c) Felipe Alliende.
d) El nio.
8. Qu tipo de narrador es el que cuenta la historia?
a) Omnisciente.
b) Protagonista.
c) Antagonista.
d) Testigo.
II. VERDADERO Y FALSO
Lee atentamente cada afirmacin y luego contesta V si es verdadero o F si es falso:
1.- .. El nio dice que a l le pegan una palmadita, mientras que a el Negro le cascan.
2.- .. Para celebrar el cumpleaos del Negro, su mam compr muchas bebidas y una
torta.
3.- .. El Negro es rastreador de huellas.
4.- .. El pap del Negro trabaja en un banco de madera.
5.- .. A la mam del Negro le dicen negra.
6.- .. El to Cosme tiene tres hijos.
III. PREGUNTAS DE DESARROLLO
Lee atentamente y luego contesta las siguientes preguntas:
1. Qu captulo del libro te llam la atencin? Explica por qu.

2. Escoge un personaje e indica qu tipo de personaje es en el libro.

Personaje:

Tipo de personaje:

3. Inventa dos preguntas acerca del libro y luego respndelas.

Pregunta A:

Respuesta:

.
Pregunta B:

Respuesta:

TABLA
DE ESPECIFICACIONES
para pruebas de seleccin
mltiple y de desarrollo

Depto. Lenguaje y
Comunicacin
Profesoras:
Daniela Valds
Julie Pacheco Andrea Cabello

TABLA DE ESPECIFICACIONES EN PRUEBAS DE SELECCIN MLTIPLE

PRUEBA DE COBERTURA HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
(Pruebas de Seleccin Mltiple; Verdadero Falso; Trminos Pareados)
Curso: 5 bsico A-B-C

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin Fecha de aplicacin: / /

Aprendizaje esperado: Aplicar la comprensin de la lectura en distintos tipos de preguntas y

actividades de comprensin lectora. Dar una opinin acerca de lo ledo. Crear preguntas con
sus respectivas respuestas acerca de temticas presentes en la historia.
UNIDAD/CONTENIDO

N
Pregunta

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Respuest
a
correcta

Habilidad

12
13
14
15
16
17
18
19
20

TABLA DE ESPECIFICACIONES EN PRUEBAS DE DESARROLLO

Curso:..

Asignatura:... Fecha de aplicacin:

Aprendizaje esperado:
UNIDAD/CONTENID
O

N
Pregun
ta

HABILID
AD

RESPUESTA CORRECTA