Sunteți pe pagina 1din 8

PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTIC

Profesor: Beliu Aliona


Data:
Grupa:
Obiectul: Matematic
Numrul leciei conform proiectului de lung durat: 91-92
Subiectul leciei: Teorema sinusurilor. Teorema cosinusurilor
Tipul leciei: mixt
Subcompetene curriculare:
Obiective operaionale:
O1: S identifice elementele triunghiului pe care le cunoate i pe cele care i se cer
O2: S aplice relaiile metrice
O3: S aplice teorema sinusurilor i a cosinusurilor la rezolvarea problemelor
O4: S aplice funciile trigonometrice
O5: S determine aria triunghiurilor
O6: S aplice formule de calcul prescurtat
Metode folosite: conversaia, descoperirea, problematizarea, explicaia, metoda exerciiului, exerciiu comentat, munc independent, activitatea
difereniat pe grupe valorice, activitate frontal de sistematizare i organizare a informaiilor
Mijloace de nvmnt utilizate: manualul, culegere de probleme, mape de lucru, fie de lucru, plane
Evaluare:

DESFURAREA LECIEI
Nr.
Crt.
1.

ETAPELE LECIEI

OB.
OPER.

Moment organizatoric
Captarea ateniei

O1, O2

2.
3.

Anunarea temei i a
obiectivelor
Reactualizarea
cunotinelor

O2

4.

5.

Prezentarea
coninutului i
dirijarea nvrii

O2

METODE I
PROCEDEE
Asigurarea condiiilor optime pentru desfurarea leciei Conversaia
(curenie, lumin). Verificarea prezenei
Verificarea frontal a temei calitativ i cantitativ. Prezentarea la Conversaia
tabl a rezolvrii unor probleme considerate mai dificile din Demonstraia
tem
Explicaia
Vom enuna i demonstra o nou teorem cu ajutorul creia Conversaia
vom rezolva triunghiul oarecare, Teorema cosinusului
Problematizarea
P: Care sunt teoremele i noiunile cu ajutorul crora putem Conversaia
rezolva un triunghi dreptunghic?
Explicaia
E: Dac triunghiul este dreptunghic avem relaii metrice i
elemente de trigonometrie.
P: Dar ce facem dac avem un triunghi oarecare? La aceast
ntrebare vom da rspuns la lecia de astzi. Rspuns:,
P: Dac triunghiul este oarecare apelm la teorema sinusurilor
sau a cosinusurilor
CONINUTUL LECIEI

Teorema sinusurilor. n orice triunghi ABC are loc egalitatea:


O4

O3

BC
AC
AB

2 R , unde R este raza cercului


sin A sin B sin C
circumscris triunghiului ABC.
Observaii.
Formula dat se aplic la determinarea ariei triunghiurilor
Teorema cosinusului. n orice triunghi ABC are loc relaia
a 2 b 2 c 2 2bc cos A
Observaii.
1) Formula mai este numit i teorema lui Pitagora
generalizat
2) Analog, b 2 a 2 c 2 2ac cos B

FORME DE
ORGANIZARE

O4

O5
O6

6.
7.
8.
9.

Asigurarea feed-backului
Fixarea cunotinelor
Evaluarea
Tema

O1,O4

c 2 a 2 b 2 2ab cos C
3) Din Teorema cosinusului se deduc formulele
b2 c 2 a 2
cos A
2bc
2
a c 2 b2
cos B
2ac
2
b a2 c2
cos C
2ab
0
Exemplu. a 2 ; b 2; B 45 . Aflai celelalte elemente ale
triunghiului.
Rezolvare. Din teorema sinusurilor avem
a
b
c

sin A sin B sin C


2
2
2
2
2
2
2 1 A 300

sin A
sin A sin B
sin A
2
2
2
2
0
A B C 180 C 1050
Aplicm Teorema cosinusului ca s aflm c
b 2 a 2 c 2 2ac cos B
2
4 2 c 2 2 2 c

c 2 2c 2 0
2
c1 1 3 ; c2 1 3 , c2 nu convine.
Din fia de lucru elevii vor rezolva problemele 2 i 5/II
Munc
independent
Se recapituleaz mpreun cu elevii Teoremele nou predate
Conversaia
Aprecierea elevilor care s-au remarcat n timpul leciei
Conversaia
Fia de lucru II / 3, 4

Teorema sinusului:
In orice tiunghi ABC are loc relatia:
a
b
c

2R ,
sin A
sin B
sin C

unde R este raza cercului circumscris triunghiului ABC.

Demonstratie: Analizam cazul triunghiului ascutitunghic. Celelalte cazuri se vor


demonstra in mod analog.
A

In triunghiurile dreptunghice ABD i ADC deducem:

AD

sin B AD sinB c
b c

AB

sin
B

sin
C

; Analog, se arata:

AD
sin
B
sin C
sin C AD sinC b

AC
A

OOOOoooooo

B
C
Construim cercul circumscris triunghiului ABC.
Construim prin B diametrul BD, BD= 2 R

b
a

.
sin B sin A

Deci

a
b
c

sin A sin B sin C

m BC

m BAC m BDC
A
2
BD diametru BDC dreptunghi c
C BC sin A a a 2 R
sin BD
BD
2R
sin A
b
2R
sin B
c
2R
In mod asemanator se arata ca :
sin C
a
b
c
Deci

2R
sin A sin B sin C

Formulele ariei triunghiului


1. Notaii
Fie ABC cu AB=c, BC=a, CA=b.
o n loc de m(A) se va scrie uneori A
o n loc de A se va scrie uneori A .
o S = aria triunghiului
o ha = AA = nlimea din A, hb = BB = nlimea din B, hc = CC = nlimea din C
2. Demonstraia formulei 2 a ariei triunghiului
o

3. Demonstraia formulei 3 a ariei triunghiului


Notaii

Fie ABC cu AB=c, BC=a, CA=b.


n loc de m(A) se va scrie uneori A
n loc de A se va scrie uneori A .
S = aria triunghiului
R este raza cercului circumscris triunghiului ABC, cercul C(O,R),
O = centrul cercului circumscris triunghiului = intersecia mediatoarelor laturilor triunghiului
Teorema sinusurilor

se va utiliza mai jos.

ABC aria triunghiului are i formula :

Teorema cosinusului. n orice triunghi ABC are loc relaia a 2 b 2 c 2 2bc cos A
Demonstraia analitic. Fie CD AB .
n triunghiul VABC (m(S D) 900 )
AD
cos A
AD AC cos A AD b cos A
AC
Aplicm Teorema lui Pitagora n VDBC
(m(S D) 900 ) BC 2 BD 2 DC 2
T. Pitagora

Din VADC (m(S D) 900 ) avem


DC 2 AC 2 AD 2 DC 2 b 2 AD 2 . Deci
a 2 DC 2 DB 2 b 2 AD 2 DB 2 b 2 AD 2 (c AD ) 2
b 2 AD 2 c 2 2c AD AD 2 b 2 c 2 2cb cos A (q.e.d.)

1.
2.
3.

4.

5.
6.

FISA DE LUCRU
Clasa a-IX-a
Sa se arate ca triunghiul in care : sinB+sinC=sinA este dreptunghic.
In triunghiul ABC , dreptunghic in A , se cunosc : a=4 , m( B)=15. Sa se determine elementele triunghiului ABC.
Fie triunghiul ABC si punctele M ,N (BC) astfel incat m(BAM)=m(CAN ).
a) Folosind teorema sinusurilor sa se demonstreze ca :
BM BN AB


=
( relatia lui Steiner ) .
CM CN AC
b)
Ce devine relatia lui Steiner pentru M=N ?
Fie triunghiul ABC si D BC . Sa se arate ca: DB c sin(BAD)

=
.
DC
b sin(DAC)
Sa se demonstreze ca intr-un triunghi oarecare are loc relatia :
a sin(B C)+ b sin(C A)+ c sin(A B) = 0 .
Daca intr-un triunghi avem m( A) =60 , m( B)= 45 si a=12 , sa se determine b si c.

FIA DE LUCRU
I. Rezolvai problemele
1) Calculai nlimea i aria unui triunghi echilateral cu latura de 18 cm.
3
2) Triunghiul ABC are msura unghiului de 900, AB 5 cm i sin C . Aflai BC , AC , sin B , ctg C , nlimea corespunztoare
5
ipotenuzei, perimetrul triunghiului i aria.
3) Un stlp a fost rupt de vnt la o nlime de 2 m fa de sol. Vrful su atinge acum pmntul la o distan de 6,5 m fa de baza stlpului.
Care a fost nlimea stlpului nainte de a se rupe?
II. Fiind date urmtoarele elemente n triunghiul ABC , s se afle celelalte elemente ale triunghiului:
1. a 2 , b 2, B 450 ;
2. a 3 6 , b 6, B 1200 ;
3. b 20, c 30, A 600 ;
4. a 8, B 450 , A 600 ;
5. a 7 , b 5, c 6 .