Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin

Alumno(a)
Curso: 5to.ao Bsico
Exigencia: 60%

Fecha:
Pje.ideal: 60 puntos

Objetivos de la prueba:
Dar a conocer los conocimientos adquiridos
durante la unidad de aprendizaje.

Duracin: 70 minutos
Pje. Obtenido:

Habilidades: Compresin-anlisis-aplicacin

1. Comprensin lectora.
Lee la siguiente fbula y luego completa el mapa conceptual. (5ptos)
La paloma y la hormiga
(Esopo)
Obligada por la sed, una hormiga baj a un manantial, y arrastrada por la corriente, estaba a punto de ahogarse.
Vindola en esta emergencia una paloma, desprendi de un rbol una ramita y la arroj a la corriente, mont encima a la
hormiga salvndola.
Mientras tanto un cazador de pjaros se adelant con su arma preparada para cazar a la paloma. Le vio la hormiga y le
pic en el taln, haciendo soltar al cazador su arma. Aprovech el momento la paloma para alzar el vuelo.

Responde las siguientes preguntas2

2|.- Qu es una fbula (3 puntos)

3.-Cul es la moraleja que deja esta fbula? (3 puntos)

II.- Ejercicios de palabras simples, compuestas; sufijos y prefijos.

I.

Escribe en el espacio en blanco una S en las palabras simples y una C en las palabras
compuestas segn corresponda: 8 puntos
rojo
aguafiestas
bienaventurado
paz
camposanto
lanzallamas
dado
animal

II. Divide las siguientes palabras compuestas en palabras simples y escribe el significado de las palabras
compuestas.(4 puntos)
Sinfn

____________ + __________

______________________________

_
Sacapuntas

____________ + __________

______________________________

_
Guardabosque

____________ + __________

______________________________

_
Pasamanos

____________ + __________

______________________________

III.-Escribe el sufijo segn corresponda: ito- ita- in sub sobre ero ido- ida- cito- cita - era
era - azo- dora (8 puntos)

Nio + ___ito____ = niito

Flor + _______ =________________
Cama + _______ = _______________
Cabeza + _______ = ______________
Torta

+ _______ =_______________

Dormir + _______ = ______________

Tejer + _______ =________________
Escoba + _______ = ______________
IV.- Escribe el prefijo segn corresponda: in sub - inter - re sobre- porta - extra des (8 puntos)
___inter___ + nacional: internacional
______ + aparecer : _____________________________

______ + teniente : ______________________________

______ + poblado :______________________________
______ + quieto : ________________________________
______ + ordinario : _____________________________
______ + lpiz : ________________________________
______ + peinar : _______________________________
V.- De la siguiente lista de palabras debes separar en silabas y clasificar segn sea: AGUDAS- GRAVESESDRUJULAS SOBRESDRUJULAS. (16 puntos)

palabra
Separacin de silabas
Casa
Tetera
rbol
Matemticas
Pjaro
Canto
Cancin
Valor

Clasificacin segn su acento

VI.- Identifica las partes de una carta personal. (5 puntos)

El cielo, 16 de junio de 2011

Srta. Alba Terrcola:
Mediante la presente carta me dirijo a Ud. Para informarle que
la trmino de su vida le haremos algunas preguntas de inters general.
Estas son:
Era justo con sus padres?
Sinti que comparti su felicidad con los dems?
Aprendi a expresar su rabia sin daar a su gente?
Soaba que el mundo ideal poda construirse en la tierra?
Por ltimo, pensaba en alguien ms que en usted cuando
miraba una puesta de sol?
Con el fin de ayudarlo en sus reflexiones, le adjuntamos una
seleccin con los mejores poemas de amor.
Aprovechando la ocasin, lo saluda atentamente,
Esperanza del Solar
Jefa de Departamento Tierra
Reflexiones S. A.