Mdulo 11.

Evaluacin y seguimiento de proyectos de intervencin e

investigacin educativa
Semana 6. Toma de decisiones y retroalimentacin derivada de la evaluacin
Actividad 3. Requerimientos de la evaluacin del proyecto de sustentabilidad
Nombre: Amina Louahabi Pulido

Retroalimentar los procesos de la evaluacin CENTRO

VERDE AZCAPOTZALCO.

Propsito #1
Mejorar la calidad del Centro a travs de la recoleccin y anlisis de
informacin.
Para cubrir este propsito se utiliz el siguiente guion de observacin y gua de
observacin:
-

Quines participan en el proyecto?

A quines y cmo se benefician?

Cul es su produccin o productividad?

Qu acciones realiza?

Actividad que se observa

Mantenimiento

Descripcin de lo que se observa

Propsito #2
Medir el logro de los objetivos previamente establecidos en
trminos de eficacia y eficiencia.
Para cubrir este propsito se utilizaron 2 tipos de encuesta:
ENCUESTA A
- Cules son las eco-tecnologas del centro que le llaman la atencin?
-Cules son los resultados que han brindado? (centro)
Cules son sus objetivos?

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Actividad 3. Requerimientos de la evaluacin del proyecto de sustentabilidad
Nombre: Amina Louahabi Pulido

-Has reproducido alguna de estas eco-tecnologas en tu hogar?

-Qu aparato implementara en su hogar en caso de tener la oportunidad?

Y ENCUESTA B
-Ha recibido capacitacin u orientacin para tomar medidas en el cuidado del agua?
-Cmo sabe que ha habido una diferencia

o una concientizacin en cuanto al

cuidado del agua por su parte?

-Ha recibido capacitacin u orientacin para tomar medidas en cuanto a separacin
de residuos?
-Qu prcticas o hbitos pone en marcha ahora que antes no haca?

Propsito #3
Identificar las lecciones aprendidas.
Para cubrir este propsito se utilizaron guas de observacin y consulta de
sesiones

Actividad que se observa

Curso de agricultura urbana

Descripcin de lo que se observa

Propsito #4
Conocer las debilidades y fortalezas.
Las debilidades y fortalecen se muestras implcitamente en todos los instrumentos
aplicados en esta evaluacin. Se pretende hacer uso de todos ellos para identificar
abiertamente cada uno de ellos.

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Propsito #5
Conocer el impacto que ofrece el proyecto
Para cubrir este propsito se acudi a una consulta cuantitativa directamente con
la directora del CENTRO para conocer el porcentaje de participacin y se
aprovech la ENCUESTA B para reconocer si los participantes han cambiado
hbitos en su estilo de vida

Y ENCUESTA B
-Ha recibido capacitacin u orientacin para tomar medidas en el cuidado del agua?
-Cmo sabe que ha habido una diferencia

o una concientizacin en cuanto al

cuidado del agua por su parte?

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Actividad 3. Requerimientos de la evaluacin del proyecto de sustentabilidad
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-Ha recibido capacitacin u orientacin para tomar medidas en cuanto a separacin

de residuos?
-Qu prcticas o hbitos pone en marcha ahora que antes no haca?

CRITERIOS DE
EVALUACIN

PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD

De donde partimos:

Situaciones
desencadenantes

Azcapotzalco es una de las delegaciones ms

contaminadas, sin embargo, se estn tomando
acciones para mitigar los efectos de la contaminacin y
concientizar a la poblacin del peligro que corre esta
zona por la desmesurada utilizacin de recursos y la
implementacin de diversas industrias. Otra de las
preocupaciones en la delegacin es escases de reas
verdes y la poca cultura de siembra.
Hacia dnde vamos:
Tras la capacitacin de los involucrados se espera
reducir el dao al medio ambiente, mitigar los efectos
del cambio climtico y el aprovechamiento de los
recursos limitados, impulsando la participacin para
beneficiar la delegacin Azcapotzalco y mejorar el nivel
de vida individual y colectivamente.
Aspira a convertirse en un espacio que pueda integrar
acciones pblicas y privadas en mejoramiento del
medio ambiente.
Sentimientos:

Informacin acerca
del proyecto

Motivar a la poblacin a contribuir en la mejora de la

calidad del medio ambiente de manera individual y
colectiva para que cada participante deje su granito de
arena.
Causas:
Altos ndices de contaminacin producidos por los

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inconscientes hbitos desmesurados de los habitantes e

industrias de la delegacin.
Soluciones:
Se espera que con recorridos a instituciones acadmicas
y cursos impartidos diariamente a vecinos a travs de
educacin, capacitacin en la temtica ambiental y la
utilizacin de eco-tecnologas se pueda tomar conciencia
y adquirir conocimientos para desarrollar un papel positivo
hacia la proteccin del entorno.
Trascendencia:
Este proyecto relaciona al entorno con su ambiente,
repensando en qu valores y actitudes se acoda el cambio
cultural que se debe asumir, para as buscar un cambio de
actitud y toma de conciencia sobre la importancia de
conservar un mejor futuro y mejorar la calidad de vida.

Directamente del Centro ubicado en Av. 22 de

febrero No. 440, Col. San Marcos, Del. Azcapotzalco
Telfono: 01 55 5354 9994
Fuentes de informacin

Redes sociales:
https://www.facebook.com/CentroVerdeAzcapotzalco/
Boletines electrnicos:
http://azcapotzalco.df.gob.mx/anuncia-centro-verdeazcapotzalco-sus-talleres-y-cursos-para-noviembre/

Herramientas para la
recopilacin de datos.

Guas de observacin
Entrevistas a informantes clave
Cuestionarios
Consulta directa a Directora del CVA

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Conclusin
A travs de la aplicacin de herramientas para la recopilacin de datos fue
posible la verificacin de calidad y eficacia del CENTRO; el impacto que
produce el CVA es evidente ya que a sus pocos aos de aplicacin, ha
generado suficiente inters en los habitantes para cambiar hbitos e incluso
estilos de vida. Est cumpliendo con los objetivos que se propone y da
seguimiento a todas sus actividades motivando y motivndose a cambiar la
situacin de la delegacin en sus posibilidades. Su misin y visin son claras y
su trascendencia oportuna en la localidad ya que las causas del deterioro
ambiental en la zona son contundentes.