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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ESTADO

Estudios con reconocimientos de validez oficial


C. C. T. 21MSU1125Q

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ESTADO


MAESTRA EN CIENCIAS DEL APRENDIZAJE

2DO SEMESTRE
MDULO:

PROCESOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE

UTILIDAD DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

CATEDRTICA:
MAESTRA: LEONILA CRUZ ESCALONA

ELABORO:
LIC. CAROLINA CARLA PASTRANA OSORIO

ABRIL 2016.

UTILIDAD DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE


Un ambiente de aprendizaje siempre debe partir de las necesidades, intereses y
caractersticas de los alumnos, ya que en base a ello se definir cul es el objetivo o meta
que se pretende alcanzar. En la creacin de ambientes de aprendizajes a nivel primaria
debe ser fundamental tomar en cuenta lo antes mencionado, debido a que es en estos
seis aos donde el alumno continuar con su aprendizaje, desarrollo de competencias,
habilidades y destrezas que le sern tiles en sus futuros aos de preparacin
acadmica.
Por ello es de suma importancia que como docentes de nivel primaria, tomemos
conciencia sobre cmo y de qu manera generamos dichos ambientes, puesto que en
base a ello pueden impactar de manera negativa o positiva. En caso de ser positiva
permitir que nuestros alumnos lograren un aprendizaje significativo y vivencial que les
permita y asegure su xito acadmico.
As mismo, no podemos dejar a un lado que como todo en este mundo globalizado,
estamos en constante cambio, de igual manera las caractersticas, necesidades e
intereses de nuestros estudiantes cambian, por lo que no podemos caer en un estado de
confort a la hora de generar estos ambientes, al contrario como docentes debemos
innovar, buscar nuevas estrategias y herramientas que nos permitan cubrir las exigencias
de nuestro capital humano.

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