Sunteți pe pagina 1din 7

PLANIFICARE CALENDARISTIC

An colar 2012-2013
LIMBA I LITERATURA ROMN

COALA : General Budila


NVTOR : Ganea Mioara
CLASA : a II a E
ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare
DISCIPLINA: Limba i literatura romn
NR. DE ORE:7 ore/sptmn
MANUAL: Pene Marcela, Limba i literatura romn, manual pentru clasa a II
a, Editura Ana 2000, Bucureti 2006
TIP DE CURRICULUM: NUCLEU
NR. DE ORE /SPTMN: 7
NR. DE SPTMNI/ AN: 34
NR. DE ORE/AN: 238

Nr.
crt.
1
2
3

SEMESTRUL
SEMESTRUL I
SEMESTRUL II
TOTAL

NR.
SPTMNI
13
21
34

NR.
ORE
91
147
238

LIMBA SI LITERATURA ROMN


OBIECTIVE CADRU/ OBIECTIVE DE REFERINA
O1 Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului oral
1.1. -s desprind informaii de detaliu dintr-un mesaj ascultat
1.2. -s disting sensul cuvintelor ntr-un enun
1.3. -s sesizeze intuitiv structurile corecte sau incorecte dintr-un enun oral
1.4. -s semnaleze prin replici adecvate nelegerea mesajului interlocutorului
1.5. -s manifeste interes fa de mesajul partenerului de dialog.

O2 Dezvoltarea capacitii de exprimare oral


2.1. -s mbine enunuri ntr-un mesaj propriu
2.2. -s pronune clar i corect enunuri
2.3. -s redea prin cuvinte proprii, cu sprijin, un paragraf/fragment dintr-un text citit
2.4. -s i adapteze vorbirea n funcie de partenerul de dialog
2.5. -s manifeste o atitudine degajat n comunicarea oral cu persoane cunoscute.
O3 Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului scris ( citire/lectura )
3.1. -s identifice elemente de baz ale organizrii textului n pagin
3.2. -s desprind informaii eseniale dintr-un text citit
3.3. -s citeasc fluent, corect i expresiv un text cunoscut de mic ntindere
3.4. -s citeasc n ritm propriu un text nou de mic ntindere
3.5. -s manifeste interes pentru lectur.

O4 Dezvoltarea capacitii de exprimare scris


4.1. -s scrie corect litere, silabe, cuvinte, enunuri
4.2. -s redacteze texte scurte pe baza unui suport vizual i a unui ir de ntrebri
4.3. -s utilizeze sensul cuvintelor noi n enunuri proprii
4.4. -s scrie corect, lizibil i ngrijit textele
4.5. -s utilizeze convenii ale limbajului scris (semnul de exclamaie, linia de dialog,
virgula, dou puncte)
2

4.6. -s manifeste interes pentru redactarea corect i ngrijit a textului

PLANIFICARE CALENDARISTIC
Nr.
crt
.

Uniti de nvare

Obiective
de
referin

La nceput de drum

1.4
2.1
2.5
1.5
3.3
4.1
4.4

Toamna mndr, darnic...

3.4.
3.1.
3.3.
4.4.
4.1.
3.5.
2.1.
1.5.
1.4.
2.5.
2.4.
2.2.
4.2. 2.3.

Nr.
ore

Coninuturi

Sptmn
a

Prezentarea manualului
Comunicarea oral. Povestirea unor intmplri
petrecute n vacan.
Desteapt-te, romne!, de A Mureanu.
Transcriere / copiere
Alfabetul. Grupurile de litere .
Cuvntul element de comunicare. Utilizarea
cuvintelor noi n alte contexte.
Comunicarea scris. Scrierea caligrafic a unor
texte. Copieri, transcrieri de texte de mic
ntindere.Scrierea dup dictare, autodictare.
Evaluare iniial

Alfabetul toamnei
A sosit toamna
Cartea
Despre comunicarea oral
Crile
Textul. Titlul. Alineatul
Toamna n muuroi
Un puior
Aezarea textului n pagina caietului
Toamn
Recapitulare
Evaluare

32

II-VI

Obs.

n familie

3.4.
3.1.
4.2.
4.4.
3.5.
4.5.
3.3.
4.5.
1.5.

Familia mea
Propoziia. Intonarea propoziiei. Punctul.
Semnul ntrebrii
Telefonul
Textul narativ. Personajul. Virgula
Puiorii. Autorul
Semnul exclamrii
Dumbrava minunata
Linia de dialog. Dou puncte
Banul muncit
Recapitulare
Evaluare

32

VI-XI

Bucuroi de oaspei?

3.4.
3.1.
3.3.
4.4.
4.2.
2.3.
4.1.
3.5.
2.2.
4.3.

Iarna
Cuvntul
Criasa Zpezii
Cuvinte cu neles asemntor
Uite, vine Mo Crciun!
Cuvinte cu neles opus
Cu sania
Trei dialoguri
Colinde
Recapitulare
Evaluare

26

XI-XV

Hai la joac!

3.4.
3.1.
4.2.
4.4.
3.5.
4.5.
3.3.
4.5.
1.5.

Iarna pe uli
Silaba
La sniu
Scrierea cuvintelor ntr-o, ntr-un
Sunet i liter. Vocale i consoane
Doi frai cumini
La Grdina zoologic
ntrebri i rspunsuri

28

XVI-XIX

O sperietoare
Recapitulare
Evaluare

Cartea cu poveti

3.4.
3.1.
4.2.
4.4.
3.5.
4.5.
3.3.
4.5.
1.5.

n ara protilor
Scrierea cu ce, ci
Degeica Scrierea cu ge, gi
Fetia cu prul azuriu
Scrierea cu che, chi, ghe, ghi

Salutare, primvar!

3.4.
3.1.
4.2.
4.4.
3.5.
4.5.
3.3.
4.5.
1.5.

Din btrni se povestete...

3.4.
4.2.
3.5.
3.3.
1.5.

3.1.
4.4.
4.5.
4.5.

21

XX-XXII

Primvara
Grupurile de sunete ie, ia, ea
Au sosit cocorii
Scrierea cu oa, ua, u
La pati
Primvara
Recapitulare
Evaluare

21

XXIII-XXV

Strmoii notri
tefan cel Mare i Vrncioaia
Cuza-Vod i sultanul
Exprimarea prerilor proprii
Recapitulare

21

XXVI-XXVIII

La bibliotec
Povestea unui om lene
Recapitulare
Evaluare

Evaluare

n lumea necuvnttoarelor

3.4.
4.2.
3.5.
3.3.
1.5

10

Var, var, dulce var...

3.4.
3.1.
4.2.
4.4.
3.5.
4.5.
3.3.
4.5.
1.5.
4.6.

3.1.
4.4.
4.5.
4.5.

Cioc! Cioc! Cioc!


Apolodor
Dialog despre Ciobnil
Recapitulare
Evaluare

La mijloc de codru...
Scrierea cuvintelor dintr-o, dintr-un
Doi prieteni
Premiul nti
Biletul
Alfabetul
Vara
Recapitulae
Evaluare

21

XXIX-XXXI

21

XXX-XXXIV