Sunteți pe pagina 1din 165

PROIECT DE DEZVOLTARE

INSTITUIONAL
2012-2016

coala Gimnaziala Comuna Bodeti

Com. Bodeti, jud. Neam, cod potal 617070


Tel/fax.:0233/243008
E-mail: scoalabodesti@yahoo.com

n anul 1864 n satul Bodeti de


Jos s-a nfiinat o coal primar
model, denumit Casa coalelor,
unde stenii din toate satele comunei
trimeteau copii la coal.
coala primar Ghe. Asachi din
satul Bodeti de Sus a fost nfiinat
n anul 1890, iar nainte de aceasta
dat nu se cunoate s fi funcionat o
alt coal neoficial n satul Bodeti
de Sus.
Dup cum se poate constata din
primul proces verbal de inspecie
ncheiat de revizorul colar Titus
Mardarescu n ziua de 13 februarie
1890 erau nscrii la coal un numr
de 33 de elevi, din care 25 biei i 8
fete.
Cursurile colare se ineau n
perioada 1 noiembrie-1 martie ntre
orele 9-12 i 2-4, restul lunilor ntre
orele 8-11 i 3-5.

n anul 1934, erau nscrii la coala un numr de 275 elevi, din care au
frecventat numai 172.
n anii colari 1923-1924 , 1924-1925 , 1925-1926 a funcionat coala de
aduli, unde au nvat s scrie i s citeasc un numr de 80 de fete.
Biblioteca colii era format din 212 volume. Cititorii erau nvtorii i elevii,
precum i unii funcionari.
Primul local de coal a fost la o cas a unui localnic, apoi s-a construit o
coal nou n anul 1896, unde este actualul cmin cultural, format din dou camere
pentru clase i la etaj trei camere pentru locuina directorului.

Din documentele studiate i n


mod special din primul proces
verbal de inspecie ncheiat de
revizorul colar Titus D.
Mardarescu n anul 1890 februarie
13 citm:

Primria a fcut n prezent 7 bnci, una tabl i a instalat un clopoel.


Asemenea a procurat colii una masa i un scaun. Noul local de scoal nu mai
corespunde numrului elevilor, cci este nencptor i are nevoie mereu de reparaii.
Este absolut necesar s se construiasc un nou local care s corespund nevoilor
colare
Acest local s-a construit n anul 1958. n acest local funcioneaz i astzi
clasele I-IV i grupele de grdini. Al doilea local (cel cu etaj) a fost dat n folosin n
anul 1972.

La aproape toate colile din comun activitatea didactic a nceput cu


clasele I-IV, apoi I-VII, I-VIII, I-X i chiar a funcionat civa ani liceu cu profil
economic.
Din 1990, coala Bodeti a rmas cu clasele I-VIII i cu nvmnt
de ucenici, iar la Bodeti de Jos cu clasele I-VIII. Din 1 septembrie 2006 coala
coordonatoare Bodeti a devenit coal de Arte i Meserii.

DIAGNOZA MEDIULUI INTERN


I EXTERN AL COLII GIMNAZIALE BODETI
ANALIZA DE NEVOI
ANALIZA ORGANIZAIEI COLARE
Comuna Bodeti are n componena sa satele: Bodeti, Bodeti de Jos, Olobeni,
Corni i Dumbrvele. Satul Bodeti este aezat de-a lungul cursului apei Cracului n partea
de vest a acestuia, fiind strbtut de oseaua naional care leag dou orae: Piatra- Neam
i Trgu Neam i anume se afl la o distan de 17 km de Piatra Neam i la 26 Km de Trgu
Neam.

n comuna Bodeti funcioneaz astzi coala Gimnazial Bodeti situat


n partea central a localitii Bodeti. Este unitate cu personalitate juridic i are n
componena sa structurile: coala Gimnazial Bodeti de Jos, coala Primar
Olobeni, iar ca anexe Grdinia Bodeti, Grdinia Bodeti de Jos, Grdinia Cotun
i Grdinia Olobeni.
Att cadrele didactice ale colii care reprezint un schimb ntre generaii, n
ultimii ani s-a nnoit colectivul gimnaziu, mai ales la gimnaziu cu exuberana
specific vrstei, alturi de colegii mei care au peste 30 ani n nvmnt, se
strduiesc s creeze n coal un climat corespunztor pentru ca fiecare elev s
progreseze, s poat fi ndrumat pentru a-i alege drumul n via. Aadar, coala
cunoate ateptrile comunitii, i cunoate misiunea i realizeaz oferta
educaional n concordan cu cerinele comunitii locale i naionale.

INFORMAII DE TIP CANTITATIV


Privind dotarea colilor situaia se prezint astfel:
coala Gimnazial Bodeti dispune de dou
localuri cu un total de 15 sli de clas, 2
laboratoare (fizic i informatic), o sal de sport,
un atelier, o bibliotec, un cabinet metodic de
informare i documentare, Centrul de
Documentare i Informare;
coala Bodeti de Jos 7 sli de clas+ 1
laborator informatic;
Grdinia Bodeti de Jos 2 sli de clas;
coala Olobeni 4 sli de clas;
Grdinia Cotun 1 sal grdini.

Laboratotul de Informatica

Biblioteca

Starea cldirilor ofer un mediu propice pentru desfurarea


procesului de nvmnt. n ultimii ani s-au fcut investiii care duc la
mbuntirea condiiilor de lucru: s-a instalat central termic n localul nou,
s-au montat geamuri tip termopan n localul nou i la Bodeti de Jos,
nlocuire nvelitoare acoperi de la localul vechi unde funcioneaz clasele IIV i la localul nou, la fel grupuri sanitare moderne att la localul vechi ct i
la localul nou, dar i la grdinia Bodeti de Jos i Cotun.
nchiderea perimetrului colar se afl deja pe lista de prioriti, la
Bodeti de Sus (localul nou) i la Olobeni s-au finalizat, iar la Bodeti de
Jos este n curs de reslizare cu sprijinul onsiliului Local i a Primriei Bodeti.
Mobilierul elevilor a fost schimbat, recent am reuit s nlocuim i mobilierul
de la grupele de grdini de la Bodeti. i n acest domeniu mai sunt multe
de fcut: nlocuirea de dulapuri n slile de clas, catedre.
Spaiile colare sunt suficiente, asigurnd nvarea ntr-un singur
schimb, de diminea. Dotarea cu materiale didactice a fost mult mbuntit
n ultimul timp. n urma derulrii Proiectului pentru nvmnt Rural am
primit plane la majoritatea specialitilor, fond de carte pentru bibliotec.
coala Gimnazial Bodeti are laborator de informatic (laborator de tip
10+1 calculatoare i nc 4 calculatoare achiziionate ulterior), coala
Gimnazial Bodeti de Jos(laborator de tip 15+1), coala Primar Olobeni
(laborator de tip 4+1), conectare la Internet la cele trei coli, care a
mbuntit calitatea procesului educativ, retroproiector i laptop pentru ca
unele activiti s se desfoare n condiii tehnice moderne.

Biroul directorului, secretarei i a contabilului sunt dotate cu cte


un calculator conectat la Internet, imprimant i telefon. S-a achiziionat i o
central telefonic pentru a facilita comunicarea. Pentru cadrele didactice se
lucreaz n prezent pentru realizarea unui cabinet metodic cu calculator
conectat la Internet i cu material didactic. Astfel vor fi condiii ca fiecare
cadru didactic s-i poat pregti material educaional.
Manualele colare sunt suficiente (cu mici excepii) dei multe sunt
uzate, dar sperm c anul acesta s ne fie onorat comanda ntr-un procent
ct mai mare. Programul guvernamental privind acordarea de rechizite
colare gratuite pentru familiile cu venituri modeste constituie un avantaj
pentru elevi n modul de desfurare a procesului didactic.
Un avantaj n zon al colii l constituie existena Centrul de
Documentare i Informare la care au acces locuitorii comunei, elevii i nu
numai. Centrul a fost deschis prin colaborare cu partenerii francezi din
regiunea Marne. Pe lng un fond de carte bine dezvoltat, dispunem i de
calculatoare, imprimant, aparatur audio, transformnd locul nu numai n
centru de informare ci i ntr-un spaiu agreabil pentru petrecerea timpului
liber.

La coala Gimnazial Bodeti efectivele de precolari i elevi se prezint astfel:


Nr.
crt
.

coala

precolari

elevi
primar

elevi
gimnaziu

coala Gimnazial
Bodeti

40

127

130

coala Gimnazial
Bodeti de Jos

20

43

49

coala Primar
Olobeni

20

28

Grdinia BodetiCotun

18

total

98

198

179

Datorit scderii natalitii, plecrii n strintate numrul


elevilor este ntr-o uoar scdere. Sunt condiii pentru colarizarea
tuturor copiilor de vrst colar.
Se iau msuri pentru scderea ratei abandonului colar
(este de sub 1 %) i scderea absenteismului.

Personalul colii pentru anul colar 2012-2013 cuprinde:

INFORMAII DE TIP CALITATIV


Colectivul didactic al colii Gimnaziale Bodeti i coreleaz
demersurile cu politica M.E.N n domeniul calitii n educaie. n
realizarea acestui demers se lucreaz pentru mbuntirea
rezultatelor i dezvoltarea motivaiei la elevi, la asigurarea condiiilor
pentru compatibilizarea nvmntului romnesc cu nvmntul
european din punctul de vedere al calitii n vederea crerii de
oportuniti pentru absolveni.
Atmosfera din coli este una propice desfurrii procesului
de predare-nvare, cadrele didactice din comun conlucreaz n
interesul elevilor. De asemenea exist o bun colaborare a
personalului colii cu prinii elevilor, comunitatea local.
La examenele naionale se obin rezultate bune i foarte
bine. An de an absolvenii clasei a VIII-a a colii noastre sunt admii
cu medii foarte bune la liceele din Piatra Neam.
Rezultate comparative obinute de elevii colii cu clasele I
VIII Bodeti n anii colari 2010-2011 i 2011-2012.

LIMBA I LITERATURA ROMN

NR.
CLASA

NOTE OBINUTE

NR.

PROCENT DE

ELEVI

ELEVI
NSCRII

PREZEN <5

5-5,99

6- 6,99

7- 7,99 8- 8,99

Total

39

38

10

Procente

100 %

97,43 %

26,3 %

Total

39

39

Procente

100 %

100 %

5,12%

99,99

PROMOVABIL
10

ITATE

73,68 %

13

94,81 %

Diagrama notelor obinute la limba i literatura romn:


14
12

6- 6,99
<5

7- 7,99

10
8

5-5,99

9-9,99

6
8- 8,99
4
2
10
0
<5

5-5,99

6- 6,99

7- 7,99

8- 8,99

9-9,99

10

Histograma rezultatelor obinute la limba i literatura romn:

2011

2012

60%
50%
40%

51%

30%
20%
32.14%
10%

31%

25%

24.36%

12.50%

13%

0%
<5

5,00 - 6,99

7,00- 9,99

9,00 - 10,00

MATEMATIC
NOTE OBINUTE
NR.
CLASA

PROCENT DE

ELEVI

NR. ELEVI

NSCRI

PREZENI

<5

5-5,99

6- 6,99 7- 7,99

8- 8,99

9-9,99

10

38

10

15

Total

39

procente 100%
Total

39

procente 100%

97,43 %

25 %

39

21

25

20

15
6- 6,99

7- 7,99

10
5-5,99

9-9,99
8- 8,99

10
0
<5

5-5,99

2
46,15%

<5

TATE

75%

53,84

100%

PROMOVABILI

6- 6,99

7- 7,99

8- 8,99

9-9,99

10

Diagrama notelor obinute la matematic

Histograma rezultatelor obinute la matematic:


2011

2012

60%

50%

40%

30%

54%

20%
32.14%
10%

25%
19.64%

23.22%

21%
15%

10%

0%
<5

5,00 - 6,99

7,00- 9,99

9,00 - 10,00

REZULTATELE OBTINUTE DE ELEVII SCOLII GIMNAZIALE


BODESTI LA EVALUAREA NATIONALA 2013
LIMBA I LITERATURA ROMN
NOTE OBINUTE
PROCENT DE
PROMOVABILITATE

NR.ELEVI

NR. ELEVI

NSCRII

PREZENI

<5

5-5,99

6- 6,99

7- 7,99

8- 8,99

9-9,99

10

Total

41

41

10

90,24%

Procente

100 %

100%

9,75

12,19

19,51

14,63

24,39

19,51

90,24%

CLASA

MATEMATIC
NOTE OBINUTE

PROCENT

DE

NR. ELEVI

NR. ELEVI

NSCRII

PREZENI

<5

5-5,99

6- 6,99

7- 7,99

8- 8,99

9-9,99

10

PROMOVABILITATE

Total

41

41

11

73,17%

procente

100%

100%

26,82

12,19

4,87

9,75

19.51

14,63

12,19

73,17%

CLASA

Analiza comparativ a rezultatelor candidailor la examen cu cele


obinute pe parcursul anilor de studiu

Obiectul
Evaluare VNaional VIII
Trane de
medii
Limba romn
Matematic

Evaluare VNaional VIII

Evaluare VNaional VIII

Evaluare VNaional VIII

Evaluare VNaional VIII

5-5,99

6-6,99

7-7,99

8-8,99

<5
4
11

0
0

5
5

14
16

8
2

5
5

6
4

5
6

10
8

Evaluare
Naional

VVIII

9-10
11
7

8
11

6
7

n fiecare an avem participani la olimpiada judeean, cu rezultate


bune (la limba romn, matematic, biologie, cultur civic).

Rezultate, concursuri, olimpiade 2011-2012 si 2012-2013


nvmnt precolar
Premiul III la Festivalul naional ,, TINEREE FAR BTRNEE, PiatraNeam, iunie 2012, ed. Crcin Lcrmioara;
Locul I LUNCANU GABRIEL, Smarty internaional, ed.Iftode Elena;
Premiul I IFTODE MATEO i POPA BEATRIS, Nu uita c eti romnconcurs interjudeean, ed. Iftode Elena;
nvmnt primar
Locul I , Cu Europa la joac, Tanas Iustin, Barna Iasmina, nv. Toma
Mihaela;
Locul II, Cu Europa la joac, Campanu Flavius, Irimia Caterina, Zapor
Ioana, Constantin Alexandru, Nemnanu Alessandru, Padurariu Naomi, nv.
Toma Mihaela;
Locul III, Cu Europa la joac, Ciobanu Razvan, Birsan Alicia, Davrilescu
Mihnea, nv. Toma Mihaela;
Menine, Cu Europa la joac, Obreja Andrei, Ionita Cristina,
Constantinescu Sorina, nv. Toma Mihaela;

nvmnt gimnazial
Premiul al II-lea, Concurcusul de jurnalism i reviste colare,cu revista colii
Frumuica prof. Dogariu Oana prof. Bocancel Ramona, prof. Cpi Livia, prof.
Vadana Iuliana;
Menine, faza judeean a olimpiadei, Pvluc Alina-Niculina i Iosub Elena clasa
a VIII-a, prof. Popa Camelia;
Premiul special, Simpozionul judeean Noi, mpreun, seciunea Referate i
comunicri tiinifice, cu lucrarea Cine nu citete este orb, prof. Popa Camelia;
Locul 8 pe jude la O.J.M. eleva de la clasa a VIII-a Pvluc Alina-Niculina, prof.
Burlea Mirela;
Premiul al II-lea , faza judeean i eu pot fi bun la mate, seciunea scris,
Pvluc Alina-Niculina, clasa a VIII-a, prof. Burlea Mirela;
Menine, faza judeean i eu pot fi bun la mate, seciunea scris, Costan Mlina
i Iosub Elena clasa a VIII-a, prof. Burlea Mirela;
Menine, faza judeean i eu pot fi bun la mate, seciunea scris, Burlea Ioana,
clasa a VII-a, prof. Furnic Vera;
Premiul al II-lea , faza judeean i eu pot fi bun la mate, seciunea referate,
Burlea Ioana, clasa a VII-a, prof. Furnic Vera;
Premiul al III-lea , faza judeean i eu pot fi bun la mate, seciunea referate,
Bodescu Bogdan, clasa a VII-a, prof. Furnic Vera;

Meniune, faza judeean i eu pot fi bun la mate, seciunea referate, Istrate


Alexandra Denisa clasa a VI-a, prof. Vadana Diana;
Premiul al III-lea, Concursului Naional de Matematica RUDOLPH, Pavaloaea
Roxana, clasa a VII-a B, prof. Vadana Diana;
Locul III, Concursului Naional de Matematica RUDOLPH, , Pvluc AlinaNiculina, clasa a VIII-a, prof. Cpi Livia;
Meniune, Concursului Naional de Matematica RUDOLPH, , Franugu Monica
i Miron Andreea, clasa a VI.a, Mgdici Paul, clasa a VIII-a, prof. Cpi Livia;
Locul II la olimpiada de Religie ortodox, etapa judeean, Burlea Ioana, clasa
a VII-a, prof. Brsan Mioara;
Locul III la olimpiada de Religie ortodox, etapa judeean, Chirileasa Eusebiu,
clasa a VII-a, prof. Brsan Mioara;
Mentiune special, concursul de referate dedicate Zilei Europei, Burlea Ioana
si Cpitanu Teodora, clasa a VII-a, prof. Soroceanu Cristian;
In anul scolar 2012-2013 s-au obtinut un numar de zece premii si mentiuni la
fazele judetene ale concursurilor scolare la diferite discipline ca :matematica,limba si
literatura romana, cultura civica,chimie ,fizica,religie ,elevii calificati dovedind o buna
pregatire.

n parteneriat cu Palatul copiilor i Consiliul Local al comunei Bodeti avem


formaia de dansuri populare Frumuica, aflat la a treia generaie n acest
moment care a obinut nenumrate premii la nivel local, naional i internaional
contribuind la promovarea imaginii colii i a comunitii locale. Sunt apreciai i
pentru pstrarea tradiiilor locale prin spectacole dedicate srbtorilor tradiionale,
iar pentru costume populare au primit premiul de excelen la concursul
Internaional Bruleul de la Curtea de Arge. Tot la nivel internaional membrii
formaiei au fost invitai n regiunea Magne din Frana.

VIZIUNEA ASUPRA COLII


elul nostru este s devenim o unitate colar de referin, integrat
nevoilor sociale ale comunitii, care s realizeze pregtirea de astzi pentru
viitorul de mine, la standarde europene. Noi suntem o familie care nu piere
i nu mbtrnete, ci transmite viitoarelor generaii sentimentul lucrului bine
fcut, cu rbdare i temeinicie.
Dorina noastr este s fim:








O institutie cu multiple disponibilitati


Un spatiu primitor si familiar
O inepuizabila sursa de cunoastere
Un loc al respectului si prieteniei
O fereastra deschisa gandului indraznet
Un catalizator al formarii individuale,al initiativei si al creativitatii
O scoala a educatiei europene in spirit democratic.

MISIUNEA SCOLII
coala noastr i propune s asigure pentru tinerii i adulii din
comuna Bodeti, judeul Neam o educaie i o instruire de nalt
calitate profesional contribuind la stimularea dezvoltarii carierei si
creterii profesionale stimulnd dezvoltarea potenialului economic i
social al zonei.
Serviciile oferite de coal au la baz calitatea, performana,
responsabilitatea, promovarea valorilor europene, egalitatea
anselor pentru toi participanii n proces i deschiderea spre
nvarea pe tot parcursul vieii in respect fata de valorile democratice
si ale contextului integrativ european.

Colaborare coal prini


S-au realizat aciuni de consiliere a prinilor pentru evitarea
abandonului, absenteismului i insuccesului colar.
Diriginii realizeaz informarea periodic a prinilor referitor
la situaia colar i disciplinar conform metodologiei colare. Exist o
bun colaborare coal-prini, bazat pe respect, implicare i
responsabilitate fa de procesul didactic, dar aceast colaborare poate
fi mbuntit pentru a rspunde tuturor cerinelor educaionale.
Parte din Comitetul reprezentativ al prinilor pe coal
particip la interviurile care au loc cu ocazia vizitelor de monitorizare
extern realizate n coal

INTE STRATEGICE
Scoala Gimnazial Bodeti, are ca inte strategice ale Planului de
dezvoltare colar, urmatoarele :
Curriculum la decizia colii diversificat i atractiv, realizat prin consultarea
elevilor i prinilor i cuprinderea fiecrui elev ntr-o form de educaie
extracurricular;
Prevenirea eecului colar , creterea performanelor elevilor capabili de
performan i includerea tuturor elevilor ntr-o form superioar de colarizare;
ncadrarea cu personal didactic cu pregtire tiinific i metodic foarte bun,
receptiv la nou i interesat de perfecionare i formare continu;
Gestionarea, ntreinerea i meninerea funcionalitii patrimonului colii,
dezvoltarea acestuia prin atragerea de fonduri extrabugetar ei prin accesarea
de fonduri UE.
Promovarea imaginii colii n contextul climatului concurenial actual de
descentralizare i autonomie instituional.
Crearea unui parteneriat educativ eficient prin atragerea prinilor, consultarea
elevilor i colaborarea cu factori educativi locali i regionali precum i prin
fructificarea experienei europene.

inta strategic

1. Curriculum la
decizia colii
diversificat i
atractiv, realizat
prin consultarea
elevilor i
prinilor i
cuprinderea
fiecrui elev ntr-o
form de educaie
extracurricular;
2.Prevenirea
eecului colar ,
creterea
performanelor
elevilor capabili de
performan
i
includerea tuturor
elevilor
ntr-o
form superioar
de colarizare;

OPIUNEA STRATEGIC
Opiunea cuurricular

Opiunea financiar
a dotrilor
materiale

Opiunea
investiiei n
resursa uman

Opiunea relaiilor
comunitare

-Aplicare de chestionare
elevilor i prinilor;
-Creterea atractivitii
si aplicabilitii
opionalelor;
-Activiti
extracurriculare
complementare.

-Achiziionarea
materialelor necesare
prevzute n
programele
disciplinelor
opionale;
-Identificarea surselor
de finanare;
-Folosirea eficient a
dotrilor existente.

-Stimularea
material a cadrelor
didactice care
realizeaz
discipline opionale
i activiti
extracurriculare de
calitate;

-Extinderea parteneriatului
cu prinii i implicarea
acestora n pregtirea i
desfurarea activitilor
extracurriculare;
-Extinderea parteneriatului
cu instituii i ONG-uri

-Realizarea
nvmntului
difereniat pentru
asigurarea incluziunii
copiilor cu CES i
prevenirea eecului
colar ;
-Cretera aportului
disciplinelor opionale le
asigurarea pregtiri de
baz a elevilor ;
-Realizarea de programe
de pregtire
suplimentar a elevilor
capabili de performan.

-Folosirea eficient a
materialului didactic
i a mijloacelor de
nvmnt din
dotare;
-Asigurarea
fondurilor necesare
pentru achiziionarea
de noi mijloace de
nvmnt i
material didactic ;

-Motivarea i
stimularea
material a cadrelor
didactice ai cror
elevi obin rezultate
le competiiile
naionale.

-Transmiterea ctre licee a


fiei de caracterizare
psihopedagogic a
absolvenilor ;
-Activiti de parteneriat
cu licee n vederea
cuprinderii tuturor
absolvenilor clasei a VIIIa ntr-o form de
nvmnt

3.ncadrare
cu
personal didactic
cu nalt pregtire
tiinific
i
metodic, receptiv
la nou i interesat
de perfecionare i
formare continu.

-Eficientizarea
procesului de predarenvare prin utilizarea
metodelor activparticipative;
-Valorificarea
oportunitilor oferite
de paleta larg de
cursuri de formare.

-Asigurarea sumelor
necesare pentru
perfecionare cu plata
de la bugetul local;
-Mrirea numrului de
calculatoare pentru
folosirea sistemului
elecronic informatizat;
-Consultarea cadrelor
didactice n vederea
completrii materialului
didactic.

-Participarea la
programe de formare n
specialitatea cadrelor
didactice de la gimnaziu;
-Perfecionareea cadrelor
didactice n
problematica
managementului clasei;
-Elaborarea de materiale
i ghiduri metodice n
comisiile de specializare.

- Colaborarea cu
Casa Corpului
Didactic pentru
participarea la cursuri
de formare n
specialitate i
metodica pregtirii
specialitii;

4.Gestionarea,
ntreinerea
i
meninerea
funcionaliti
patrimoniului colii
,
dezvoltarea
acestuia
prin
accesarea
fondurilor UE.

-Tematica orelor
educative va cuprinde
aspecte ce in de
pstrarea i
ntreinerea bazei
materiale a colii;
-Includerea n cadrul
leciilor a elementelor
educative de pstrare
i ntreinere a bazei
materiale a colii ;
-Realizarea unor
investiii prin
accesarea unor
proiecte europene,
sponsorizri, proiecte
cu finanare
extrabugetar.

-Proiecte de buget
fundamentate care s
acopere cheltuielile de
ntreinere i reparaii;
-Realizarea unei
execuii bugetare
echilibrate;
-procurarea de fonduri
extrabugetare;
-Realizarea
programului de achiziii
de bunuri i servicii n
condiiile legii;
-Aplicarea prevederilor
regulamentului colar
pentru recuperarea
pagubelor produse de
elevi.

-asumarea rspunderii
personalului didactic
privind pstrarea
patrimoniului colii;
-Implicarea membrilor
consiliului de
administraie n
gestionarea bunurilor i
recuperarea pagubelor;
-Instituirea unui premiu
n bani pentru motivarea
elevilor i cadrelor
didactice privind
pstrarea bunurilor
materiale ale colii.

-Colaborarea cu
comitetele de prini
ale claselor;
-Implicarea
Consiliului
Reprezentativ al
Prinilor n
identificarea de noi
surse de finanare.

5.Promovarea
imaginii colii n
contextul
climatului
concurenial
actual de
descentralizare
i autonomie
instituional.

-Implicarea elevilor i
cadrelor didactice n
popularizarea rezultatelor
colii n rndul prinilor i
comunitii locale;
-Se vor edita pliante i afie
care vor cuprinde informaii
despre realizrile colii;
-Se va asigura informarea
comunitii locale prin
intermediul mass-media
local;
-Realizarea de parteneriate
pentru desfurarea de
activiti culturale n
comunitate.

-Identificarea de resurse
extrabugetare pentru
realizarea materialelor
promoionale;
-Asigurarea logisticii
necesare pentru
desfurarea
activitilor de
mediatizare i
diseminarea a
informaiilor;
-Proiectul de buget va
prevedea fonduri pentru
premierea elevilor
ctigtori..

-Popularizarae prin
mass-media a
factorilor implicai n
activitile de
parteneriat;
-Motivarea
participanilor prin
acordarea de premii.

-Implicarea prinilor
n aciuni de
promovare a imaginiii
colii;
-Realizarea unor
activiti
extracurriculare n
parteneriat cu
Consiliul
Reprezentativ al
Prinilor.

6.Crearea unui
parteneriat
educativ eficient
prin atragerea
prinilor,
consultarea
elevilor i
colaborarea cu
factori educativi
locali i
regionali
precum i prin
fructificarea
experienei
europene.

-Implicarea cadrelor
didactice n crearea unui
parteneriat real cu prinii;
- eficientizarea edinelor
cu prinii pe clase i pe
coal;

-Asigurarea logisticii
necesare pentru
desfurarea
activitilorcu prinii;

-Asigurarea logisticii
necesare pentru
desfurarea
activitilorcu
prinii;

-Implicarea prinilor
n aciuni desfurate
la nivelul colii;
-Realizarea unor
activiti
extracurriculare n
parteneriat cu
Consiliul
Reprezentativ al
Prinilor.

REZULTATE ATEPTATE
A). CURRICULUM
Oferta de discipline opionale satisface cerinele elevilor i prinilor n procent de
peste 90%.
Gama larg de activiti extracurriculare ofer posibilitatea ca fiecare elev s
desfoare cel puin un tip de activitate n afara programului de coal.
B). RESURSE UMANE
70% din numrul cadrelor didactice vor aplica metode activ-participative i difereniate
pe particulariti de vrst i individuale ale fiecrui elev;
40% din numrul cadrelor didactice vor efectua cel puin un stagiu de formare n
specialitate, metodica predrii specialitii sau metode de a asigura managementul
eficient al clasei-folosirea mijloacelor multimedia.
C). RESURSE MATERIALE I FINACIARE
Spaiul colar funcional la standarde ridicate de curenie i igien;
Reducerea cu cel puin 50% a pagubelor produse de elevi n unitatea colar.
Fonduri suplimentare obinute prin sponsorizari, proiecte finanate n cadrul
programelor naionale sau internaionale.
D).RELAII COMUNITARE
Creterea cu 15% a numrului de convenii de parteneriat ncheiate cu unitile
colare din jude;
ncheierea a cel puin 3 convenii de parteneriat cu ONG-urile locale pentru derularea
de proiecte pe diferite componente educaionale.

ANALIZA SWOT
Puncte tari
existena documentelor de proiectare care au stabilite prioritile i obiectivele
specifice
relaiile interpersonale existente favorizeaz crearea unui climat educaional
deschis, stimulativ ce contribuie la dezvoltarea competenelor de comunicare i la
creterea calitii actului educaional
elevi motivai pentru nvare
rezultate bune la examenele naionale i la concursurile colare
realizarea unui numr mare de ore de pregtire suplimentar cu elevii participani
laexamene naionale, olimpiade i concursuri oferta variat de programe colare i
extracolare care conduc la personalizarea procesului instructiv-educativ
existena unui nucleu de cadre didactice cu potenial metodico-tiinific foarte bun
interes al cadrelor didactice pentru perfecionare i formare continu;
conectare la Internet
sal de sport
bibliotec
dotarea laboratoarelor de informatic
spaii de nvmnt generoase, att ca sli de clas, ct i ca laboratoare:
relaii bune cu prinii i comunitatea
desfurarea de activiti extracolare i existena unui numr mare de elevi
premiani la concursurile organizate

Puncte slabe
preocupare insuficienta pentru utilizarea la ore a muncii n echipe, a lucrului n
perechi i a metodelor activ-participative; tendina unor cadre didactice de a folosi
metode expozitive n defavoarea metodelor activ-participative
provenien elevilor din medii socio-culturale deficitare
alocaiile bugetare insuficiente
sponsorizri puine
slaba implicare a familiei in activitatea scolii
neimplicarea n proiecte i programe naionale i internaionale
Oportuniti
-implementarea strategiilor privind descentralizarea nvmntului, asigurarea
calitii
-descongestionarea materiei i elaborarea unor noi programe i planuri cadru
-creterea motivaiei i interesului cadrelor didactice pentru activitile de
dezvoltare profesional
-existena programului pentru nvmntul rural
-particularizarea actului nvrii prin respectarea opiunii elevilor n stabilirea
C.D.-urilor
-acces informaional (existena C.D.I.)
-realizarea unui parteneriat real profesor elev.
-adoptarea unui stil managerial adecvat
-realizarea unui plan de colarizare realist n funcie de cererea pieei i de
nevoile colii
-deschiderea comunitilor locale pentru integrarea colii n comunitate
-lrgirea parteneriatului local, regional
-iniirea de parteneriate cu alte coli

Ameninri
rezistena la schimbare i conservatorismul unor cadre didactice
bilan demografic negativ cu implicaii n dimensionarea reelei
colare i a ncadrrii personalului didactic
deteriorarea mediului socio-economic, familial; diminuarea
interesului/capacitii familiei de a susine pregtirea colar a
copiilor, prini plecai la munc n strintate
lipsa mijloacelor relevante de motivare i de penalizare a cadrelor
didactice
ageni economici slab motivai pentru susinerea segmentelor
corespunztoare de formare
nivelul economic slab al comunitii- locale
creterea numrului de elevi rmai fr supraveghere din cauza
plecrii parintilor la munca in strainatate;
lipsa motivatiei invatarii in randul elevilor;
creterea numarului familiilor cu posibilitati financiare modeste;
scaderea interesului pentru lectura;
scaderea motivatiei pentru invatamant a cadrelor didactice tinere;
neconcordanta dintre pretentiile exagerate ale unor parinti i
exigentele scolii;

n urma analizei SWOT la nivelul colii s -au desprins urmtoarele :

 crearea unui climat de munc i de nvare stimulativ pentru toi


participanii la procesul educaional indiferent de mediul socialeconomic din care provin;
 atragerea de fonduri de finanare prin realizarea de proiecte
 formarea continu a cadrelor didactice: participarea lor la
programe de formare n domeniul informaticii i a modalitilor de
predare-evaluare centrate pe elev;
 necesitatea ntririi legturilor ntre coal i comunitatea local;
 importana muncii n echip i participarea la decizie;
 cooperarea ntre profesori elevi prini.

Ofert educaional 2014-2015


coala
Gimnazial
Nr. total Grupe
Clase
Cl.
Cl.
Cl.
Cl.
Cl.
Cl.
Cl.
Cl. I
Comuna Bodeti/ clase grdini pregtitoare
a II-a a III-a a IV-a a V-a a VI-a a VII-a a VIII-a
Structuri

Structura
Bodeti
Structura
Bodeti
de Jos
Structura
Olobeni

13

Parteneriate, Proiecte, Protocoale incheiate in perioada 2012-2016


Nr.
crt.

1.

2.

3.

Parteneriat
Protocol
Proiect
Protocol privind pregatirea
n domeniul situaiilor de
urgen a copiilor i a
elevilor din nvmntul
preuniversitar din judeul
Neam
Educaie pentru via, via
prin educaie; proiect de
prevenire a consumului de
tutun, alcool i produse
etnobotanice
Seminarul de educaie
ecologic pentru elevi
Salvai-l pe Picurici!,
Controlul integrat al
polurii cu nutrieni

Nr.
Data
nregistrare/ desfurrii
Data

Coordonatori

79/
17.01.2014

17.01.2014

Inspectoratul pentru situaii de urgen


Petrodava al judeului Neam, Inspectoratul
colar Judeean Neam, coala Gimnazial
Comuna Bodeti

17.09.2013

coala cu clasele I-VIII Grcina, coala


Septembrie
2013Gimnaziala Comuna Bodeti, Centrul de
Ianuarie 2014 prevenire, Evaluare i Consiliere Antidrog
Neam

21.11.2013

21.11.2013

Eurexpo Trade Fairs, coala Gimnaziala


Comuna Bodeti

24.11.2013
4. Proiect Junior
Achievement derulat n
cadrul Global
Enterpreneurship Week
2013
101 antreprenori la clas

21.11.2013

5. Proiect educational
interjudeean Prietenii
Sfntului Nicolae

coala Gimnazial Comuna Bodeti, Liceul


1 noiembrie
2013Tehnologic de Mecatronic i Automatizri
15 iunie 2014 Iai, coala Gimnazial Ion Pintilie
Mneui, Suceava, coala Gimnazial Elena
Cuza, Vaslui

1526/
24.10.2013

Junior Achievement Young Enterprise, coala


Gimnaziala Comuna Bodeti
ntlnire cu antreprenor ing. Pdureanu Elena,
manager firma prelucrat lemn

6. Contract de parteneriat
1527/
24.10.2013
privind organizarea
Centrelor Pilot de nvare
i Evaluare COMPER

24.10.201324.10.2015

Centru Pilot de nvare i Evaluare, coala


Gimnaziala Comuna Bodeti

7. Protocol de colaborare
instituional

Septembrie
2013Iunie 2014

coala Gimnaziala Comuna Bodeti, Structura


Bodeti de Jos, Biblioteca Judeean
G.T.Chirileanu Neam, Centrul de
Documentare si Informare CDI Bodeti

1502/
18.01.2013

Septembrie
2013Iunie 2014
03.10.2013

coala Gimnazial Comuna Bodeti,


Biblioteca Judeean G.T.Chirileanu Neam

30.09.2013

30.09.201330.09.2014

coala Gimnazial Ruceti, coala


Gimnazial Comuna Bodeti

16.08.2013

12.08.201316.08.2013

12. Contract de parteneriat,


715/
Modern Laguage Contents 24.05.2013

24.05.201324.05.2014

Mitropolia Moldovei i BucovineiArhiepiscopia Iailor, Sector misiune,


statistic i prognoz pastoral-Departament
Tabere, Parohia Bodeti, Primria Bodeti,
coala Gimnazial Comuna Bodeti
Institutul pentru Dezvoltarea Evalurii in
Educaie, coala Gimnazial Comuna Bodeti

8. Protocol de colaborare
instituional

1465/
14.01.2013

9. Proiect/Parteneriat CulturalEducativ desfurat n cadrul


Protocolului de colaborare
instituional Dezvoltarea
creativitii copiilor prin
literatur i art. CopilriaFile de Poveste
10 Acord de Parteneriat
. Educativ, Art i
Imaginaie
11. Protocol de colaborare n
cadrul proiectului Tabra
din pridvorul satului

1465/
14.01.2013

coala Gimnazial Comuna Bodeti,


Biblioteca Judeean G.T.Chirileanu Neam

Septembrie 2013Iunie 2014

Junior Achievement Romnia, coala


Gimnaziala Comuna Bodeti

Septembrie 2012Iunie 2014

Biserica Sfntul Nicolae Bodeti /


Neam, coala Gimnazial Comuna
Bodeti

Incepand cu
15.10.2012

Cabinetul Medical Bodeti, coala cu


clasele I-VIII Bodeti

16. Protocol de colaborare

1466/
Incepand cu
15.10.2012 15.10.2012

Cabinetul Medical Bodeti, coala cu


clasele I-VIII Bodeti

17. Protocol de colaborare

1465/
Incepand cu
15.10.2012 15.10.2012

Consiliul Local Bodeti, coala cu


clasele I-VIII Bodeti

18. Protocol de colaborare

1459/
Incepand cu
12.10.2012 15.10.2012

Postul de Poliie Bodeti, coala cu


clasele I-VIII Bodeti

13. Acord de parteneriat pentru


implementarea programelor
Junior Achievement Romnia
n anul colar 2013-2014
1474/
14. Acord de parteneriat in
15.10.2012
vederea colaborrii
proiectului Prietenii
Sfntului Nicolae
15. Protocol de colaborare
1467/
15.10.2012

19. Acord de parteneriat n cadrul 1430/


Septembrie 2012Proiectului Educaional
11.10.2012 Iunie 2013
Creang...la el acas

Colegiul Tehnic ION CREANGA


Trgu-Neam, coala cu clasele I-VIII
Bodeti

Tabra din pridvorul satului

n Parohia Bodeti, Protopopiatul Piatra Neam, a avut loc, timp de cinci zile,
Tabra din pridvorul satului, organizat de Sectorul de Misiune, Statistic i Prognoz
Pastoral al Arhiepiscopiei Iailor. Timp de dou sptmni, 40 de copii de la Centrul
colar pentru Educaie Incluziv Al. Roca din Piatra Neam particip la o tabr n
Centrul de vacan pentru copii i tineri Vestitorii Bucuriei, informeaz Ziarul Lumina,
Ediia de Moldova.
n perioada 12-16 august 2013, n parohia Sfntul Nicolae - Bodeti,
Protopopiatul Piatra Neam a fost organizat Tabra din pridvorul satului. La iniiativa
preoilor din Bodeti i cu binecuvntarea nalt Preasfinitului Printe Teofan, Mitropolitul
Moldovei i Bucovinei, 118 copii din comun i din mprejurimi au beneficiat de
activitile coordonate de o echip de voluntari a Sectorului de Misiune, Statistic i
Prognoz Pastoral al Arhiepiscopiei Iailor, condus de Cosmin Brnz. Printele
paroh Ioan Burlea i printele slujitor Adrian Jipa au svrit, n cele cinci zile, Sfnta
Liturghie.

Dup cum ne-a relatat pr. tefan Zaharia, coordonatorul activitilor cu


tineretul n Protopopiatul Piatra Neam, la slujba Privegherii i a Prohodului Maicii
Domnului cei doi preoi au fost nconjurai de toi cei implicai n aceast tabr,
muli dintre copii primind joi, 15 august, Sfnta mprtanie, n cadrul Sfintei
Liturghii. Am avut diverse ateliere de creaie, de sport, muzic sau de comunicare,
spectacole, drumeii, precum i un foc de tabr, n ultima sear.
Prin aceast tabr am dorit s oferim tinerilor triri i amintiri plcute,
care s i apropie mai mult de comunitatea eclezial, a spus Cosmin Brnz.
Printele paroh Ioan Burlea ne-a mrturisit c, pentru majoritatea participanilor,
Tabra din pridvorul satului a fost prima experien de acest gen. Mulumesc
nalt Preasfinitului Printe Mitropolit Teofan, pentru binecuvntarea de a avea n
mijlocul nostru echipa de voluntari de la Departamentul de tabere al Arhiepiscopiei
Iailor, oficialitilor locale i tuturor susintorilor notri, s-a exprimat pr. paroh
Ioan Burlea.
Tabra de la Bodeti s-a derulat prin colaborarea dintre Biseric i coal.
Prof. Niculina Pucau, directorul colii Gimnaziale Bodeti, a menionat c
organizarea deosebit a dus la reuita acestei tabere: Dorim s prelungim aceast
activitate i n urmtorii ani. n timp, ne-am propus ca ea s devin permanent
pentru cei peste 400 de copii nscrii n activitatea educaional n coal.
Mi-am fcut foarte muli prieteni noi.

n tabra de la Bodeti au mai fost prezeni ase din cei opt copii dintr-o
familie din Bodeti, nscris n Programul Familia Sfntul Stelian al
Departamentului Pro Vita din cadrul Sectorului de Misiune, Statistic i
Prognoz Pastoral al Arhiepiscopiei Iailor. Proiectul Tabra din pridvorul
satului a nceput n vara anului 2012, prin organizarea de tabere pentru
copiii din patru parohii srace ale Arhiepiscopiei Iailor i a continuat n
vara anului 2013 (iulie i august), n alte opt parohii, n Protopopiatul Piatra
Neam, beneficiare fiind parohiile din Cut i Bodeti.
Bianca, 12 ani: E frumos acum, la finalul taberei, dar mi pare ru
c plecm. Eliza, 12 ani, Germania: Mi-am fcut foarte muli prieteni noi
i a fost foarte frumos. Alex, 17 ani: De obicei m plictisesc n vacan,
dar acum a fost excelent. Am ncercat s i ajut pe colegi i simt c ceva sa schimbat n viaa mea. Ana-Maria, 9 ani: A fost foarte frumos. Am
nvat cum s folosesc busola i despre unele lucruri sufleteti.

Saptamana legumelor si a fructelor


Elevii au strans fructe si legume pentru a le dona si a le face o bucurie
persoanelor varstnice cu dizabilitati de la Centrul de Ingrijire si Asistenta Oslobeni.

Sanse egale pentru toti copiii!


Parteneriat derulat cu ocazia Zilei Internationale a Drepturilor Copilului, 20
noiembrie, cu implicarea si sustinerea urmatorilor parteneri: Casa Corpului Didactic,
Scoala Gimnaziala Tibucani, Scoala Gimnaziala Comuna Bodesti.
Obiective urmarite:
 Organizarea de activitati educative, de informare si de exprimare privind drepturile
cetatenilor Uniunii Europene
 Promovarea potentialului creativ al elevilor din scolile partenere
 Realizarea unei expozitii cu lucrari plastice
Desfasurarea activitatii a fost prezentata si in aparitia lunara, Buletin Informativ
CCD Neamt-noiembrie 2013.
Cu acest prilej s-a lansat si proiectul interregional Prietenii Sf. Nicolae,
coordonat de profesorii Mirela Burlea, Mioara Brsan i Vera Furnic. n cadrul acestui
proiect se vor desfura activiti care vor viza o aciune filantropic Cine pe srac
ajut, pe Dumnezeu mprumut! , un concurs de creaie religioas Vino la noi, Printe
Nicolae! i participare la viaa liturgic Cred Doamne i mrturisesc!. Au fost prezeni
n sal peste 100 de elevi din clasele primare i gimnaziale, ncntai i entuziasmai de
aciunile ce le vor realiza.

FESTIVALUL NAIONAL AL ANSELOR TALE ediia a XIV-a,


Cetean romn cetean european
anse egale pentru toi copiii!
n cadrul Festivalului Naional al anselor Tale -Romnia 2013, ediia a XIVa,Cetean romncetean european, Casa Corpului Didactic Neam, n parteneriat
cu coala Gimnazial Bodeti i coala Gimnazial ibucani a desfurat activitatea
educativ, de informare i exprimare privind drepturile cetenilor Uniunii Europene
anse egale pentru toi copiii!,cu scopul promovrii potenialului creativ al elevilor din
colile partenere i realizrii unei expoziii cu lucrri literare i plastice.
coala Gimnazial Bodeti a fost gazda evenimentului desfurat n data de 22
noiembrie 2013. Au fost realizate desene i creaii literare tematice prezentate ntr-o
expoziie -concurs, aparinnd elevilor din coala Gimnazial Bodeti i coala
Gimnazial ibucani.
Dezbaterea privind drepturile copiilor a fost moderata de doamna profesor
Ramona Bonccel i doamna bibliotecar Alina-Mihaela Munteanu. Copiii din clasele a
VIII-a, organizai pe grupe, au realizat afie, care au promovat Drepturile Copilului.
A avut loc lansarea proiectului interregional Prietenii Sf. Nicolae, coordonat de
profesorii Mirela Burlea, Mioara Brsan i Vera Furnic. n cadrul acestui proiect se vor
desfura activiti care vor viza o aciune filantropic Cine pe srac ajut, pe
Dumnezeu mprumut! , un concurs de creaie religioas Vino la noi, Printe Nicolae!
i participare la viaa liturgic Cred Doamne i mrturisesc!. Au fost prezeni n sal
peste 100 de elevi din clasele primare i gimnaziale, ncntai i entuziasmai de
aciunile ce le vor realiza.
Material realizat de profesor-metodist Mihaela POPA

Ghetutele lui Mos Nicolae


Ghetutele lui Mos Nicolae este o activitate desfasurata sub
indrumarea doamnei invatatoare Turcu Ana si a doamnei bibliotecar
Munteanu Alina cu scopul de a promova potentialul creativ al elevilor
clasei I si de a-i informa asupra datinilor de sarbatorilor de Craciun. Elevii
au realizat din carton colorat o ghetuta pentru mosul Nicolae cu scopul
de a pastra si a duce mai departe aceasta traditie.

1 Decembrie Ziua Nationala a Romaniei


Cu ocazia zilei Nationale a Romaniei in Scoala Gimnaziala
Comuna Bodesti s-au desfasurat o serie de activitati, printre care: sceneta
sustinuta de elevii clasei a VI-a, prezentarea si informarea elevilor despre
stema si drapelul tarii, expozitie de obiecte de artizanat romanesti,
precum si sustinerea unui colaj de cantece patriotice de catre elevii
participanti la activitatile de ansamblu coral ale scolii.

Cu ocazia sarbatorilor de iarna, elevii Scolii Gimnaziale Comuna


Bodesti au incantat colectivul si persoanele varstnice cu dizabilitati din
Centrul Social de la Oslobeni cu cu programul artistic organizat de elevii
clasei a II-a indrumati de doamna invatatoare Budis Eugenia, colinde si
uraturi. Activitatile au continuat si la Scoala Gimnaziala Comuna Bodesti.