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TEMA
UNIDAD 2
PRESENTADO POR:
MILEDYS JIMENEZ
MATRCULA:
14-1932
ASIGNATURA:
Evaluacin de la inteligencia
FACILITADOR:
BELKIS DURAN M.
TAREA 2
1-Lectura y anlisis del manual de instrucciones de la prueba: D-48.
Realizacin de un mapa conceptual tomando en cuenta:
FICHA TECNICA
NOMBRE
Autor
Edgar Anstey
Duracin
Aplicacin
Significacin
Instrucciones de aplicacin
Todo test psicolgico requiere en su fase de aplicacin de un principio
fundamental que debe estar presente en cualquier situacin de prueba: qu el
examinado en tienda los que tiene que hacer; en caso de que esto no se logre
no tiene sentido continuar con la aplicacin por razones obvias. En caso que el
examinador no pueda controlar esta situacin y aplique la prueba sin darse
cuenta de que el examinado no entendi, los resultados quedaran invlidos ya
que no reflejaran la verdadera capacidad del individuo, en el caso de que se
trate de un test de inteligencia, o su verdadera personalidad, caso de un test de
personalidad.
La tarea especfica de aplicar la prueba se inicia distribuyendo los cuadernillos
a los examinados con la estricta orden de no abrirlos hasta que se lo indique.
Lo primero que debe hacerse, luego de la distribucin es el llenado en la hoja
de respuesta de la parte correspondiente a los datos personales se debe
- Instrucciones de correccin
La correccin de domin es muy simple: sea un punto por cada respuesta
correcta; la sumatoria de las respuestas correctas construye la puntuacin
directa del test PD
CASILLA DE ANOTACIONES
PD
22
PC
30
NB
CONCLUCION.
Rango normal bajo (NB)
TEMA
UNIDAD 3
PRESENTADO POR:
MILEDYS JIMENEZ
MATRCULA:
14-1932
ASIGNATURA:
Evaluacin de la inteligencia
FACILITADOR:
BELKIS DURAN M.
TAREA 3
1-Lectura y anlisis del manual de instrucciones de la prueba TRF.
Realizacin de un mapa conceptual de la prueba tomando en cuenta:
FICHA TECNICA
NOMBRE
Autor
J.C. DANIELS
COPYRIGHT
DESCRIPCION
SUJETOS
UTILIZACION
Evaluacin educativa
Evaluacin vocacional
Seleccin de personal
TIEMPO DE DURACION
Variable de 30 a 45 minutos
ADMINISTRACCION
Individual y colectiva
ADAPTACION REP.
DOMINICANA
DESCRIPCION DE LA PRUEBA
Este test de Razonamiento con figura-TRF- ofrece una medida del funcionamiento
intelectual mediante la evaluacin de la capacidad para resolver problemas
abstractos de tipo grafico, apreciando as las funciones mentales de la inteligencias
como la abstraccin y comprensin de relaciones y eliminando la influencia del
lenguaje y de la habilidad motriz
Instrucciones de aplicacin
El evaluador deber crear un clima favorable hacia la tarea de evaluacin de los
sujetos, procurando motivar su ejecucin en base a los beneficios que los mismos
van a obtener en su resultado.
Instrucciones de correccin
1* coloque la plantilla de correccin sobre la hoja de respuesta haciendo coincidir
las guas de la plantilla con las hojas de respuesta contestada.
2* conceda la plantilla de correccin sobre la hoja de respuesta haciendo coincidir
con la plantilla de correccin.
3* sume el numero de respuestas correctas y coloque el total donde dice PD o
puntuacin directa en la casilla de anotaciones situada en la parte superior de la
hoja de respuesta.
CASILLA DE ANOTACIONES
PD.
35
curso Universitaria
PC.
85
R.
CONCLUCION.
Rango alto (A)
Los resultados obtenidos en el TRF reflejan a una persona con una muy buena
inteligencia general no verbal. La persona posee muy buena capacidad para
utilizar el razonamiento sistemtico a la hora de resolver problemas abstractos
y comprender, asimilar, elaborar informacin y utilizarla adecuadamente.