EXPERIMENTUL

Metoda experimental a fost impus

de tiinele particulare.
Datorit mutaiilor metodologice
determinate chiar n interiorul
acestora, au adoptnd-o ca pe ceva
deosebit, i astfel au aprut ramuri
experimentale difereniate de
celelalte, clasice"

Experimentul
Este singurul mijloc convingtor
de stabilire a adevrului tiinific,
ntreprins de specialiti, cu rezultate
confirmate i reproductibile de alii

Metoda experimental
Reprezint un sistem complex de
cunoatere a realitii, caracterizat
prin raionamentul experimental"
care prelucreaz faptele provenite
din observaii i din experiment.

 Experimentul const n efectuarea

de experimente, pentru a controla
sau a verifica valoarea unei idei
experimentale.

 Experiena este cunoaterea care

rezult din tririle, ntmpltoare,
neurmrind un scop precis.

 Experimentul presupune o stare

activ a subiectului, implicat o
activitate metodic, orientat spre
un scop precis - de verificare a unei
ipoteze

 Experimentul pstreaz observaia

ca o condiie esenial, ca izvor al
ipotezelor i prediciilor i ca surs
a informaiilor provenite din
provocarea deliberat a faptelor.

 Experimentul mental este o

condiie ideativ i o schem
imaginativ
a
experimentului
obinuit"

 Ce este experimentul?
o provocare a modificrilor
intenionate a fenomenului, cu
scopul de a-l studia n condiii mai
favorabile"

VARIABILELE EXPERIMENTALE
l
CONTROLUL LOR

 Variabila independent este

variabila ale crei efecte dorete
cercettorul s le cunoasc,
modificndu-le, n anumite limite.

 Variabila dependent - exprim

influena variabilei independente

 n EFS, experimentul va urmri s

stabileasc
relaiile
dintre
exerciiile
fizice
i
reaciile
diferitelor
funcii,
fiziologice,
psihice, etc.

 Experimentul
verific
relaia
dintre - factorul manipulat de ctre
experimentator, care se numete
variabil independent i factorul
modificat de acesta, care se
numete variabil dependent

 Cercettorul trebuie s ia toate

msurile pentru ca modificrile
variabilei dependente s fie
produse numai prin aciunea vari
abila independent.

 Variabila situaie/stimul (S),

prezint trei aspecte:
Ambiana fizic - (orele activitii,
sala
sau
terenul,
utilajele,
echipamentul, accesoriile) n cazul
experimentului pedagogic de teren

 Ambiana social spectatori,

persoane care n timpul activitii
subiecilor, execut anumite sarcini
ce pot influena modul de lucru i
rezultatele (fenomenul de facilitare
social).

 Consemnul sau sarcina - trebuie s

fie formulat cu acuratee subiecilor.
Subiectului i se spune precis i clar
ce are de fcut

 Variabila subiect - poate prezenta

dou ipostaze:
a) invocat, non experimental, cnd
aciunea variabilei independente induce
modificri n variabila dependent n
funcie de particularitile persoanei
subiectului (vrst, sex, pregtire etc).

 b) Provocat, prin modificri

asupra
organismului
sau
psihicului, administrarea unor
substane sau, punerea n condiii
diferite de odihn sau, motivaie
provocat de consemn.

 TIPURI DE EXPERIMENTE
Experiment de laborator i
natural. - se face n laborator, n
condiiile cele mai bune de
manevrare
i
control
a
variabilelor" ,

 Experimentul de explorare se uti

lizeaz pentru a vedea relaia care
exist ntre dou variabile, pentru
a putea formula apoi o ipotez.

 Experimentul de verificare sau

confirmare - este tipul fundamental,
care verific ipoteza formulat n
prealabil.

 Experimenlul-pilot - este o
repetiie general", prin care se
verific tehnicile de lucru

 Experimentul
funcional
urmrete
stabilirea
relaiei
funcionale dintre o variabil
independent i alta dependent.

 Experimentul factorial - utilizeaz

mai multe variabile.

 Experiment longitudinal sau

sincronic urmrete modificrile
variabilelor subiecilor, evolutiv.
Experimentul transversal sau
diacronic const din investigarea
ntr-o perioad scurt a unor
eantioane (grupuri)

 Experimentul crucial - utilizat n

alegerea uneia dintre dou ipoteze
sau teorii opuse/rivale, infirmnd-o
pe una i confirmnd-o pe cealalt.

 Tehnici de selecie a subiecilor

a) selecia ntmpltoare se - grupuri
independente
b) grupuri perechi - fiecare subiect
dintr-un grup va avea un echivalent
n grupul cellalt selecionai n urma
unui pretest