CMO SE DEFINE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE DESDE LA

PSICOLOGA,

LA

ARQUITECTURA,

LA

ECOLOGA,

LA

SOCIOLOGA, LA COMUNICACIN Y LA INFORMACIN?

Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactan,
bajo condiciones y circunstancias fsicas, humanas, sociales y culturales propicias,
para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas
experiencias son el resultado de actividades y dinmicas propuestas, acompaadas
y orientadas por un docente, la creacin de un ambiente propicio del aprendizaje
involucran las diferentes disciplinas como la Psicolgica que se refiere al entorno
que rodea al alumno y va formando parte de su personalidad, as como tambin
apoya al docente para poder desempear mejor sus funciones. El enfoque
arquitectnico se refiere a la construccin de aulas, mobiliario y espacios de
esparcimiento al igual que espacios de estudio que ayuden a mejorar el ambiente
propicio del aprendizaje, otro factor que influye es la Sociologa que es la relacin
que se crea entre los alumnos y docentes, incluyendo tambin al entorno que los
rodea as como los mbitos y las costumbres de cada alumno, por otra parte la
Comunicacin va muy de la mano con la sociologa pues esta es la que influye
directamente en la creacin de las relaciones entre alumnos porque sin la
intervencin de la misma no podra comunicarse o plantear las inquietudes que
tienen. Por ltimo la Informacin es una de las herramientas ms importantes
porque sin esta los alumnos no podran adquirir los conocimientos necesarios para
construir sus conocimientos e ir formando parte de su personalidad.