Vreau s v dau cteva sfaturi cu privire la prezentarea lucrrii de licen, chiar dac sunt

sigur c toi colegii mei care coordoneaz au avut grij s v instruiasc n aceast chestiune.
Nu tiu de ce cred c ai avea nevoie de ele, dar i dac luai de aici o singur idee, tot v
mbogii.
1. Facei prezentarea n PowerPoint. E cea mai bun idee, plus c peste tot n lume se face la
fel. Cel mai bine e s fie pe un fond albastru nchis cu litere albe boldate. Aa se poate citi
chiar dac n sal e lumin. Literele s fie destul de mari s poat fi citite de la 10 metri.
2. Primul slide trebuie s conin doar titlul, numele autorului i al coordonatorului tiinific.
Nu scriei nimic altceva, niciun fel de mulumiri sau alte chestii. Nu se mai poart nici mottouri vara asta Putei totui pune o fotografie care s exprime ceva din lucrare, peste care s
vin scrisul, ns n aa fel nct s se vad ambele chestiuni.
3. Al doilea slide e bine s cuprind motivarea alegerii temei. Cuvintele scrise de voi i ceea
ce v mn-n lupt sunt mai importante decat citatele sforitoare, care poate au mai i fost
citite anterior de profesorii din comisie.
4. Al treilea poate s cuprind ipoteza lucrrii, scopul i obiectivele cercetrii, nu neaprat n
ordinea asta. Dac nu tii ipoteza pe de rost, o putei scrie. Slide-urile nu trebuie s cuprind
mult text, scriei doar ideile principale ale capitolului pe care l prezentai, pe care va trebui s
le completai fr s citii de pe ecran. Cea mai proast impresie posibil o face cel care
citete cuvnt cu cuvnt de pe ecran. Asta denot lips de pregtire i faptul c nu
stpnete prea bine subiectul. Deci pleac din start cu handicap.
5. Urmtorul cuprinde capitolul Material i metode, sau mai nou, Designul cercetrii n
care vorbii despre organizarea i desfurarea cercetrii. Unde, cand, cu cine ai lucrat.
Descriei grupul experimental i eventual i pe cel de control. Adic vorbii despre vrst,
eventualul grad al afeciunii, sex, grad de activitate fizic sau orice alte criterii dup care v-ai
selectat pacienii. Scriei i ce metode ai folosit n cercetare.
6. Programul kinetic. Adic partea practic, deci ceea ce ai fcut. Putei include i nite poze
aici, dac sunt fcute cu voi, nu copiate de pe nu tiu unde. Descriei pe scurt cteva exerciii
mai reprezentative, eventual dozajul i alte chestiuni care influeneaz abordarea kinetic.
Evident, putei avea mai multe slide-uri i aici.
7. Al aselea include capitolul Analiza i interpretarea rezultatelor. Afiai i atenie,
discutai(!) graficele i tabelele prin care obiectivizai rezultatele. Putei avea mai multe slideuri cu acest titlu, n funcie de cte grafice vrei s prezentai. Acestea rmn afiate numai ct
timp le discutai.
8. Urmtorul reprezint concluzii lucrrii. Aici scriei dac ipoteza a fost confirmat, dac
cercetarea a dat rezultate de care suntei mulumii sau nu. Uneori cercetarea poate s nu dea
rezultate i acesta nu este neaprat un lucru ru. Ai demonstrat c nu e aa cum presupuneai.

Pn la urm tot avei un rezultat. La concluzii putei trece i eventuale propuneri n vederea
mbuntirii practicii domeniului.
9. Nu mai urmeaz nimic, e de prost-gust s scriei la final V mulumesc. Putei s-o
spunei pur i simplu. E suficient. Dup ce terminai de vorbit.
10. Nu v plimbai prin sal n timpul prezentrii. Nu v micai prea repede, nu vorbii prea
repede, nu dai slide-urile pe fast forward. Eu m plimb prin sal cnd in cursurile, nu tiu de
ce am impresia c asta i face pe studeni s fie mai ateni, s nu doarm, dar poate m
nel, mi voi regndi strategia, dei Tonya Reiman, cel mai mare expert n limbajul
trupului din America spune c e mai bine s ne micm, aa facem s se deplaseze energia
Cred c ideea cea mai bun ar fi s nu v plimbai prea repede sau prea departe
Un alt pas important n pregtire este alctuirea unei liste de posibile zece ntrebri pe care v
putei imagina c vi le-ar pune cei din comisie, ncepnd de la ce metode de kinetoterapie ai
folosit, pn la cum l cheam pe pacientul nr 12. Aici ar fi bine s nu v lipseasc flerul. i
s cunoatei foarte bine afeciunea abrdat, la fel i principiile de tratament. Evident, scriei
ntr-un document special att ntrebrile, ct i rspunsurile. Aprai-v ideile cu argumente,
nu la modul emoional sau absurd, artai ntotdeauna c acestea au fost rezultatele obinute
n felul n care ai lucrat. Spunei: Acestea sunt rezultatele obinute de mine, n modul
descris anterior, e munca mea de cercetare n condiiile descrise. Tot evident, prezentarea
poate conine un numr mai mare de slide-uri, n funcie de ct avei de prezentat, de grafice,
tabele i aa mai departe.
Repet, vorbii liber, nu citii. n paralel cu ideile principale v putei extrage din lucrare,
argumentele la acestea i unele descrieri mai amnunite, pe care le putei printa sub titlurile
Slide-ul numrul 1, Slide-ul numrul 2 i aa mai departe, numai pentru a citi mai multe
detalii. Acest document separat cuprinde deci mai mult informaie, de fapt totul despre
fiecare slide. Citii de mai multe ori, pn ajungei s jonglai cu ele. i n cazul sta putem
spune c Repetitio est mater studiorum. Repetai n faa calculatorului, citii n faa oglinzii
cu voce tare, sau folosii orice alte metode care credei c vi se potrivesc. Cu ct vei repeta
mai mult, cu att vei avea mai puine emoii cnd vei susine lucrarea.
Nu uitai: succesul vine NUMAI dac tii cum s-l chemi!