Universidad Nacional de San Agustn

PAUTAS PARA EL REGISTRO DE NOTAS

DE LOS COMPONENTES DE EVALUACIN
La evaluacin del aprendizaje es un proceso racional, complejo, dirigido, intencionado y objetivo para
obtener evidencia de la eficacia de un conjunto conexo de estrategias de enseanza y de aprendizaje
para producir en el estudiante un conjunto de objetivos y/o competencias planificadas y que debe
ser practicada de manera continua y permanente y no como la etapa final de un proceso y est
compuesto de dos componentes:
a) Evaluacin Continua o formativa
b) Evaluacin peridica o examen
a) Evaluacin Continua.- Es un componente que comprende un conjunto de tcnicas de evaluacin
que a potestad del docente puede ser elegidos para evaluar a los estudiantes, haciendo el uso de
su libertad de ctedra y la naturaleza del curso, el docente puede incluir en este componente las
siguientes evaluaciones:

Prcticas
Laboratorios
Trabajos monogrficos, de investigacin, etc.
Controles de lectura
Participaciones en clase
Elaboracin de artculos
Otros a criterio del docente.

Para su registro, el docente si ve por conveniente tomar ms de una de estas evaluaciones, deber
registrar nicamente una nota consolidada, que puede ser un promedio simple o ponderado de
aquellas evaluaciones que haya estimado tomar a sus estudiantes.
b) Examen.- Es un componente constituido por una evaluacin de los temas avanzados en el curso,
es de carcter acumulativo que implica contenidos de las evaluaciones previas, ste es aplicado
en una fecha programada en el silabo respectivo.

DEL REGISTRO DE NOTAS

El registro de notas es un parmetro de evaluacin institucional del progreso acadmico de toda la
comunidad estudiantil, est definida en trminos de intervalos de tiempo, en los cuales los docentes
debern prever sus evaluaciones en sus diversos componentes y hacer los ingresos de notas al
sistema informtico en los plazos establecidos, tiempo durante el cual el sistema estar habilitado
para tal fin.
REGISTRO DE NOTAS

FECHA

Primer registro de notas

Del 16 al 20 de mayo del 2016.

Segundo registro de notas

Del 27 de junio al 01 de julio de 2016.

Tercer registro de notas

Del 01 al 04 de agosto del 2016.

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DE LAS PONDERACIONES
Las ponderaciones de los diversos componentes de evaluacin es una potestad del o los docentes a
cargo del curso, esto debe formularse de manera uniforme en los diversos grupos de un mismo curso
del Plan de Funcionamiento. Esta ponderacin debe registrarse en el silabo del curso
correspondiente.
Las ponderaciones deben representar en suma acumulada del 100% de la base de clculo en el
sistema vigesimal.
Registro de Nota

Ponderacin

Evaluacin Continua
1
Examen
Evaluacin Continua
2
Examen
Evaluacin Continua
3
Examen
Total =

100 %

ADAPTACIONES APLICABLES AL CRONOGRAMA DE EVALUACIN

Las evaluaciones son programadas de forma coordinada entre los docentes que lleven a su cargo un
curso en sus diversos grupos definidos en el plan de funcionamiento.
En los casos en los cuales por la naturaleza del curso y el cronograma de evaluaciones no concuerde
con la fecha de registro de notas, el docente tienen la potestad de asignar la ponderacin de cero (0)
para que este componente no sea considerado en el clculo del promedio final.

RECTIFICACIONES A CONSECUENCIA DE UN EXAMEN DE REZAGADOS

Un estudiante podr rezagar un examen parcial y para rendirlo debe solicitar su reprogramacin,
con la justificacin correspondiente.
Queda expresamente indicado que no se puede rendir una evaluacin de rezagados que sea parte
constitutiva de una evaluacin continua; aun cuando la evaluacin continua este definida por una
sola evaluacin

RECOMENDACIONES PARA EL EXAMEN SUSTITUTORIO

El examen sustitutorio es una evaluacin que reemplaza una evaluacin programada, queda a
consideracin del docente su programacin dentro de los plazos del registro de notas, queda
expresamente indicado que no se ampliara el plazo de registro de notas para este fin.