22. Ordonati crescStor fractile de la punctul a) si descrescator pe cele date la punctul b) . a) Dit bait p12 ge 12h ofa apy AD eZ eg. SMa ain gk 12 23, Se dau numerele: 7, 2, 4, 8, 5, 3. Scrie cu aceste numere trei fractii, la alegere. Gasette apoi pentru fiecare fractie scrisa de tine o fractie mai mare, una mai micd si una egala si scrie-te in caiet. 24, Scrie pentru fiecare fractle dat8, 0 fractie mai mic3, una ‘egal si una mai mare ca in modelul dat. 4, Bays yds rp Sweatt 3 mehie2e "15° 25° 237 14 7 1 A : ‘TESTE TIP CONCURSUL NATIONAL EUCLID TESTI. NOTA. La subiectul | exist& un singur rSspuns corect . La sublectul Il se va da direct rdspunsul. La subiectele ill si V se 4 \ BER eh Concursul Euclid te invayd mat mas AY \ = elija 2034 2015 cer rezolvirile complete. Se acord8 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv: 2 ore. SUBIECTULI( 20 p) te 1, 2, 3, 4 raspunsului corect. (4p) 2) Care dintre numerele de mai jos este cu 2 mai mic decat 7? aya bys, 6 as (4p) 2) Care dintre numerele urmdtoare este rezultatul adundrii 10+ 2? incercuiti litera corespunzitoare a)12 bia a8 as (4p) 3) Care din numerele urmstoare este cel mai mi a) 10 b)12 22 ao (4p} 4) Care din numerele urmatoare este numérul care are suma cifrelor 9? a)18 b)23 ia )30 (4p) 5) Care din numerale urmatoare este numarul care este vvecin cu 14? aya bya 1s 4)10 ‘SUBIECTULII ( 40 p) (4p) 1) Scrieti rezultatul calculului 9-7. {4p) 2) Scrieti cel mai mare numér de dou’ cifre, care si nu ccontind cifra 9. {4p) 3) Scriefi o adunarecu rezultatul 10. {4p) 4) Serieti un numsr mai mare decat 17 si mai mic decat 30. (4p) 5) Scrieti un numar de dou cifre, care confine cifra O si ‘este mai mic decat 15. {4p) 6) Scrieti urmatorul termen al sirului 22, 24, 26,... {4p) 7) Scriefi cel mai mic numar de dou’ cifre, care are suma ifrelor 7. ’LS Br snares {4p) 8) Scrieti toate numerele de dous cifre, care se pot forma folosind numai cifrele 1 sau 2. [4p) 9) Scrieti toate numerele de dou’ cifre care au cifra zecilor cu 7 mai mare dec&t cifra unitatilor {4p} 10) Scrieti rezultatul calculului 9 +10 -11. ‘SUBIECTULIII( 15p ) Papa Strumph are doug vase, unul de 3 litri si unul de 4 litr, pe care le foloseste pentru a aduce licoarea magic’ a strumphilor. (4p) a) Care este numarul cel mai mare de litri de licoare magic pe care fi poate aduce, facand un singur drum ? (4p) b) Explicati cum poate aduce Papa Strumph exact un de licoare magic’. (2p) ¢) Explicati cum poate aduce Papa Strumph exact S litri de licoare magica. (2p) d) Explicati cum poate aduce Papa Strumph exact 2 li licoare mag (1p) e) Explicati cum poate aduce Papa Strumph exact 6 litri de licoare magica. (4p) f) Dacd are un vas de 3 litri si un vas de S litri, explicati cum poate aduce exact 7 ltride licoare magic’. tru de Gorgamel cel rou are un vas de 6 ltr si unl de 4 lit (1p) @) Explicati de ce nu poate Gargamel cel rdu s& fure exact litridin licoarea magic’ a strumphilor SUBIECTUL IV ( 15p) la ora de matematic’ din Scoala Viperinilor se studiazd urmatoarea ,vrdjitorie”: cu niste numere date, diferite, printre care exist& obligatoriu 0, formim toate sumele si diferentele posibile de dou sau mai multe numere diferite. De exemplu » 5 \ hts ihe cu numerele 0, 1 $14 obtinem rezultatele 1, 3, 4 si5 (1#140=1- 0, 4-153, 4=4+0=4-0si4+140=441=5), (4p) a) Ce rezultate obtinem dac& aplicim ,vrdjitorio” nnumerelor 0, 1 512? {4p} b) Ce rezultate obtinem dacé aplicim ,vréjitoria” numerelot 0, 2 $13? {2p} ¢) Care sunt cele trei numere cdrora trebuie s8 le aplicam ,, wéjitoria”ca s& obtinem rezultatele 1, 2, 3 51 4? (2p) e) Ce rezultate obtinem daci aplicim ,vrdjitoria” numerelor 0, 1, 3 $1 62... (1p) d) Ce reultate obtinem dac’ aplicim ,vrdjitoria” numerelor 0, 2, 4 $1 8? 1B avand cifra sutelor 2 La examenul de absolvire, Waldermort le pune urmatoarele intrebsri. (ap) £) Care este numérul cel mai mare de rezultate care pot fi obtinute cdnd aplicam ,vrdjitorio” unui grup de patru numere? (ap) g) 58 se géseascd patru numere cérora, dacé le aplicim wrgjitoria”obtinem rezultatele 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 1, 125113. TEST 2 NOTA. La subiectul | fiecare exercitiu are un singur raspuns corect. La subiectul ll se scrie numai r3spunsul fiecdrui exercitiu. Se acord 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv 2ore, SUBIECTUL I (20) Laexercitiile 1, 2,3, 4 s15 incercui raspunsului corect. (4p) 1) Care este cel mai mic numar impar de dous cifre? _\ gehen 7a)10 bya 999 13 (4p) 2) Cate numere pare sunt de la 11 la 197 a)4 b)S, 8 a6 (4p) 3) Care este numérul cu doi mai mare decit 15? a)10 b)13 17 12 (4p) 4) Care este cea mai mic’ sums? a) 245 b) 342 co) 742 ay 4s (4p) 5) Care este cea mai mare diferenta? a) 5-2 b)3-1 gra d)24. SUBIECTUL I ( 40p ) (4p) 1. Scriefi numerele naturale de dou’ cifre, care au suma cifrelor 3. (4p) 2. Scrieti numerele naturale pare, mai mici decat 13. (4p) 3. Scrieti cel mai mare numnar impar de dou’ cifre . (ap) 4. Ce numar se scade din 42 pentru a obtine 20? (4p) 5. Scrieti numerele naturale cuprinse intre 34 i 46, care au cifra zecilor mai mare decat cifra unitsjilor. (4p) 6. Scriegi un numér natural de doué cifre, mai mic decat 40, care are diferenta cifrelor 2. (4p) 7. Scriefi vecinii num&rului 20. (4p) 8. Aflati termenul necunoscut din egalitatea: 12 + a = (4p) 9. Calculati: 38 +2 - 20 (4p) 10. intr-un dulap cu trei rafturi, sunt cate trei c&rti pe fiecare raft.Cate c&rti sunt in total? SUBIECTUL Il (15p) Joana isi petrece 30 de zile (numerotate de la 1 la 30) din vacanta de vara la tar8, la bunici. Ea isi propune si fac trei activitati, astfel: la fiecare 2 zile isi face tema la matematicd (adic8 in ziva 1, in ziua 3, inziua 5,..), la fiecare 3 zile merge la ru s8 inoate(adic’ in ziue 1, » SV SHR 4.) $i le fiecare 5 zile merge la magazinul din sat pentru ‘cumpardturi (adic8 in tiua 1, in ziua 6..). {in prima 2i a Facut toate activitatile si 2 fost foarte obosit’. (4p) a) Care sunt numerele zilelelor in care igi face tema la matematics? (4p) b) Care sunt numerele zilelelor in care merge la rau si inoate? {2p) c) Care sunt numerele zilelelor in care merge la magazinul din sat pentru cumparaturi?, (2p) d) Care sunt numerele zilelelor in care nu face niciuna din cele trei activitati? (1p) e) Care sunt numerele zilelelor in care isi face tema la matematic’ si merge la réu s8 inoate, fard s mearg’ la ‘cumpardturi ? (ap) f) Care sunt numerele zilelelor in care igi face numai tema. la matematic’? (1p) g) Care sunt numerele zilelelor in care face o singur’ activitate din cele trei activitati. SUBIECTULIV (15p) jn lupta cu Zmeul, Greuceanu a avut 0 serie de probleme de rezolvat. De exemplu, Zmeul Fa cerut s3 obting rispunsul 2, Utilizdnd numai ciftele S si 6 51 operatille aritmetice + sau -. Greuceanu a scris 6-546-5=2 si a trecut proba. ind _numai {4p) a) Cum obtine Greuceanu rezultatul 1, ut cifrele 3 515 si operagile aritmetice + sau ~ (4p) b) Cum obtine Greuceanu rezultatul 1, utilizand numai cifrele 4 517 si operatile aritmetice + sau ~ {2p) ¢) Cum obfine Greuceanu rezultatul 2, utilizand numai cifrele 4 si 7 $1 operatile aritmetice + sau— A RS ie 2(2p) d) Cum obtine Greuceanu rezultatul 5, utilizand numai cifrele 4 s17 si operatile aritmetice + sau ~ {4p) e) Cum obtine Greuceanu rezultatul 1, utilizénd numai cifrele 2 $19 si operatile aritmetice + sau ~ (1p) f) Cum obsine Greuceanu retultatul 6, utiizand numai cifrele 5 $17 si operatiile aritmetice + sau — (1p) g) Explicati de ce nu poate objine Greuceanu rezultatul 1, utiizand numai cifrele 4 si 6 si operatile aritmetice + sau -. TEST NOTA. La subiectul | fiecare exercitiu are un singur rspuns corect . La subiectul II se scrie numai raspunsul fiecdrui exercitiu. Se acord’ 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv: 2ore. SUBIECTUL I ( 20p ) {4p) 1. Care este scrierea cu cifre a numérului opt sute patruzeci si doi? a) 840 b) 824 cy aaz d) 202 (4p} 2. Care este cel mai mic numér de trei cifre, care are cifra unitatilor 6? 2) 996 b) 160 105 ) 906 {4p) 3. Cate numere cuprinse intre 130 51 150 au cifra zecilor a a)10 b)9 gu dja (4p) 4. Care dintre numerele de mai jos poate fi un termen al sirului 150, 250, 350, 450,...? a) 333 b) 431 550 ) 600 (4p) 5. Care dintre numerele de mai jos este mai mic decat 467? a) 480 b) 500 9435 ) 601 » ab Bethy cmratatientmaeneta_A \ | SUBIECTULI ( 40p ) (4p) 1. Scrieti un numér de tret cifre care are suma cifrelor 3, (4p) 2. Scrieti un numar par, mai mare decét 257 si mai mic decét 300. (4p) 3. Scrieti cel mai mare numar de trel cifre care are cifra zecilor 4 (4p) 4. Ce numar se scade din 800 pentru a obtine S00 ? (4p) 5. Scrieti numarul cu 82 mai mare decat $03 (4p) 6. Micsorati cu 200 numarul 400. (4p) 7. Marit cu 600 numarul 302. (4p) 8. Scrieti numsrul care trebuie adunat la 538 pentru a obtine 739. (4p) 9. Scrieti dous numere diferite de cte trel cifre, care au aceeasi sua a cifrelor. (4p) 10. Scrieti vecinii numarului 900 SUBIECTULIII( 15p) Un cod de trei cifre diferite se noteaz’ (a,b,c) unde a, b sic sunt cifre agezate crescStor si a este cel mai mic, De exemplu (0,1,3) este un cod de trei cifte diferite iar (1,0,3) nu este un cod de trei cifre diferite deoarece cifrele sale nu sunt asezate crescator. Un cod de treicifre diferite (0,b,c) se numeste ,valoros” dac& b =a =C-b, De exemplu (1,2,3) este un cod de trei cifre diferite wwoloros", deoarece 2 -1 = 3-2, iar codul de trei cfre aiferite (1,2,4) nu este ,valoros”. (4p) a) Scrieti doud exemple de coduri de treicifre, diferite de cele date in enunt. (4p) b) Scrieti doua exemple de coduri ,valoroase” de trei cifre, diferite de cele scrise pana acum..... _\ ahiieit(2p) c) Scrieti doud exemple de coduri de treicifre care nu sunt »waloroase”, diferite de cele scrise pana acum (2p) d) Explicati de ce dacé (a,b,c) este un cod de trei ciffe diferite, b nu poate fi Egal CU Q.enn (1p) e) Explicati de ce, dacd (a,b,c) este un cod de trei cifre diferite, a nu poate fi nici 8, nici 9... (1p) f) Scrieti cate coduri de trei cifre diferite ,valoroase” exist’ (4p) @) Explicati de ce sunt mai multe coduri de trei cifre diferite care nu sunt ,valoroase” decit cele care sunt swaloroase”. SUBIECTUL IV ( 15p) ‘impartim numerele naturale de la 1 la 100 in 20 de grupe astfel: in grupa 1 sunt toate numerele care au suma cifrelor egal cu 1, in grupa 2 sunt toate numerele care au suma cifrelor egal cu 2, etc, in grupa 20 sunt toate sunt toate numerele care au suma cifrelor egal cu 20. De exemplu, grupa 4 are umerele 4, 40, 31, 22, 13. (4p) a) Scrieti toate numerele din grupa 1. (4p) b) Scrieti toate numerele din grupa 2. {2p) <) Scriesi toate numerele din grupa 20. {2p) a) Scrieti o grup care are un singur numar. (2p) €) Scrieti 7 numere din grupa 7. (2p) f]Scrieti o grup care are exact 2 numere. (1p) B) Scrieti o grup care are cel putin 10 de numere. a O\ BEND TEST FINAL 1 NOTA. La toate subiectele se cer rezolvirile complete. Se acorda 10 puncte din oficiv. Timp de lucru efectiv: 2 ore 1, Pe un cere se scriu dous cifre de 1 si trei cifre de 0. Apoi printr-o magie, intre oricare dou cifre cegale se scrie 0, intre oricare doua cifre diferite se scrie 1 si cifrele vechi se sterg. Obtinem din Fig. rnou cine cifre pe cerc. Se continua apoi cu alta magie siasa mai departe.. {10p) a) 58 se scrie cum arati cifrele de pe cerc, daca plecim de la Fig. 1 i aplicim dou’ magi, una dup’ alta, {(10p) b ) S8 se explice de ce, dupa oricate magii $i oricum am -ageza cole cincicfre (doua cite de 1 5 treicfre de 0) pe cere ‘nu puter obsine cinci cifre de 0. (10p) 2. Scrieti 4 numere diferite cu proprietatea c3, toate ‘sumele de céte doua numere dintre cele scrise si fie diferite, (10p) 3. Scrieti 4 numere diferite cu proprietatea c&, printre sumele de cate dou’ numere dintre cele scrise, 58 fie cel putin doud egzle. \ Bhi — 83Concursul Euclid te invati maternatics ‘~ealtia 2014-2015 (10p) 4. Scrieti 5 numere diferite cu proprietatea ci numerele, sumele de cate dou’ numere, sumele de cate trei numere, sumele de cite patru numere si suma celor cinci numere si aib’ 31 de valori diferite. (10p) 5. $8 se aranjeze toate numerele din sirul 1, 2, 3, .. 15 in 3 grupe, cu proprietatea c& suma numerelor din fiecare grup ‘este aceeasi (nu putem scrie un numar in mai multe grupe). (10p) 6. 3 se aranjeze toate numerele din sirul 1, 2, 3, .. 15 in 'S grupe, cu proprietatea c& suma numerelor din fiecare grup’ ‘este aceeasi ( nu putem scrie un numar in mai multe grupe). (10p) 7. $8 se explce de ce nu putem aranja toate nurverele din sirul 1, 2, 3,.., 25 tn 4 grupe, cu proprietatea c& suma numerelor din flecare grupa este aceeasi ( nu putem scrie un ‘numar in mai multe grupe). (10p) 8. Printr-o magie un sir de numere se transforma astfel: fiecare numar din sir se inlocuieste cu ultima cifré a sumei dintre el si 1. De exemplu, 0 magie asupra sirului 0, 5, 9 1 transforma in sirul 1, 6, 0. Care este cel mai mic numar de ‘magii pe care tretuie s8 le facem asupra sirului 1, 2, 3, ... 9 pentru a ajunge de unde am plecat? TEST 4. NOTA. La subiectul | existé un singur réspuns coract. La subiectul Ilse va da direct réspunsul. La subiectele Il si IV se cer rezolvirile complete. Se acorda 10 puncte din oficu. Timp de lucru efectiv: 2 ore. » 5\ SEP eH cotta ‘SUBIECTUL I (20p) La exercitiile 1, 2 si 3 incercuiti litera corespunzitoare rspunsului corect, {4p} 1) Cere este cel mai mare numar de dous cifre? 2) 98 b) 89 999 410 {4p} 2) Céte numere impare sunt de ta 12 la 207 aya bys, 38 a6 (4p) 3) Cere este numarul cu doi mai mic decit 15? a)10 b)13 317 ayia (4p) 4) Cere este cea mai mare sum3? a)2+5b)3+1c)7+2d)1+5 (4p) 5) Care este cea mai mica diferents? a)5-2b)3-1¢)7-1d)2-1 SUBIECTUL Il (40p} (4p) 1) Scrieti numerele naturale cuprinse intre 56 si 61. (4p) 2) Scrieti numerele naturale, mai mici decét 40, care contin cifra 6. (4p) 3) Scrieti cel mai mare numér impar de dous cifre. (4p) 4) Ce numar se scade din 88 pentru a obtine 35? (4p) 5) Scrieti numerele naturale cuprinse intre 40 si 5S, care au cifra zecilor mai mare decat cifra unitatilor. (4p) 6) Scrieti toate numerele naturale impare mat mici deca 82, dar mai mari decét 70. (4p) 7) Scriefi vecinii nurndrului 25. (4p) 8) Aflati termenul necunoscut (4p) 9) Calculati: 88 + 2-70 = {4p} 10) Intr-un dulap cu trei rafturi, sunt cate doua carti pe fiecare reft. Cate cBrti sunt in total? egalitatea: 12-a=10. SUBIECTUL I (15p) Un elev are cate un cartonag cu fiecare numar natural de la 1 a0. A\ BERGAROW serge mtr (4p) a) Cate cartonage are? (4p) b) Pe cate cartonase sunt scrise numere pare? (3p) c} Pe cate cartonage apare cifra 3? (2p) d) Pe cate cartonase apare cel putin o cifra pars? (2p) e) S& se aseze cartonasele de la numarul 1 pand la numarul 24 in 3 grupe de cate 8 cartonage, astfel incat suma ‘numerelor de pe cartonasele din fiecare grup’ s8 fie aceeasi. GRUPA ne GRUPA SUBIECTUL IV (15p) intr-o cutie sunt 16 bile rosii, 12 bile albe, 14 bile verzi si 6 bile negre. (4p) a) Cate bile sunt in total in cutie? (4p) b) Cate bile albe gi rosii sunt in cutie ? (3p) c) Cate bile din cutie nu sunt verzi 2 (2p) d) Care este cel mai mic numar de bile pe care trebuie si le extragem fard a ne uita, pentru a fi siguri cd am scos o biS verde ? (4p) e) Care este cel mai mic numar de bile pe care trebuie s3 le extragem fara a ne uita, pentru a fi siguri c8 am scos bile de dou’ culori diferite 2 (1p) f) Cate bile trebuie s8 rimand in cutie, pentru a fi siguri cd se gaseste cel putin una neagrd sau una alba ? » \ BER ite — NOTA. La subiectul | existé un singur réspuns corect. La subiectul II se va da direct rispunsul. La subiectele III si IV s2 cer rezolvarile complete. Se acord’ 10 puncte din oficiu. Tima de lucru efectiv: 2 ore. SUBIECTUL I (20p) La exercitille 4, 2, 3, 4 $1 5 incercuiti litera corespunzétoare raspunsului corect. (4p) 1) Care este cel mai mic numar de trei cifre? a) 998 b) 899 +) 100 d) 101 (4p) 2) Care este scrierea corecté a numarului ,dov’ sute doisprezece"? a)212 ) 221 122 ) 202 (4p) 3) Care este rezulttatul calculului 23 - 3? a) 26 b)20 10 aaa (4p) 4) Care este cel mai mare numar dintre cele de mai jos? a) 25 b) 31 a7 d)3s (4p) 5) Care este cel mai mic numér de dou’ cifre, care are cifrele egale? a) 10 bat 90 499) SUBIECTUL II (40p) {4p) 1) Scrietj toate numerele de dou’ cifre, care se pot forma cucifrele 2 si 3. (4p) 2) Scrieti toate numerele pare, de doug cifre, care incep cucifra 4, VBR ei(4p) 3) Scrieti cel mai mic numar impar de treicifre. (4p) 4) Cate numere cuprinse intre 50 si 70 contin cifra 6? {4p) 5) Series} un numér de trei cifre, care incepe si se termina cu aceeasi cifra, (4p) 6) Scriesi cel mai mare num&r de trei cifre diferite, care are toate cifrele pare. (4p) 7) Scrieti cel mai mic numar de tre cifra 5. (4p) 8) Scrieti toate numerele de trei cifre diferite, care se pot forma folosind cifrele 1, 0,7. (4p) 9) Aflati termenul necunoscut a , din egalitatea 25 010 75. (4p) 20) Scrieti cat este suma cifrelor numarului 283. lfre care are ultima SUBIECTUL II (15p) Numim ,cuvant” orice scriere de forma abcd a literelor 0,b.cd, jin care folosim cele 4 litere o singura dat. Spunem cS un scuvant” este ,bun” , dacd are prima literd a, sau 2 doua liters 6, sau a treia liter’ c, sau a patra literd d. Un ,cuvant” care nu este ,bun’, se numeste ,rSu", De exemplu, ,cuvantul” cbda este ,bun", pentru c8 are a doua litera b, jar ,cuvantul” deba este ,, ru", pentru c8 nu inde una din {20p) a) Cate colorari a facut Gigel dupa & zile ? (10p) b) Sa se arate c& la sférsitul celei de-a 10-a zile Gigel nu poate avea 50 de bile albe si 50 de bile negre. A\& ce Qing 97BOW seetettrnatnnes ~editla 2014 2015, 2) Se da un tablou care are 6 lini $16 coloane § in fiecare cSsuti aver Ie Aor for @ ‘inceput cifra 1, Printr-o operatic T dlofito schimbim toate cifrele din césutele + 2 4 ¢ 4 e unei lini sau ale unei coloane astfel; 1fo}itolito cifrele de 0 devin 1, cele de 1 devin 0, offerte T (10p) a) S5 se indice un mod dea ‘obtine prin ‘operatiile descrise mai sus, asezarea de mai sus, (20) b) S3 se arate 8 in urma acestor ‘operatii nu putem obtine numai © cifré de O in tablou si restulcifrelor de 1, Fecery persoane cunoaste exact 6 persoane dintre ceilalti si fiecare persoand se cunoaste pe sine, (20p) a) Care este numsrul di (10p) b) Si se arate cd aceste persoane Pot fi asezate la o ‘Masd rotunda astfel Incat nici o persoana Sd nu stea tanga un necunoscut, (20p) 4) Scrieti toate numerele de la 1 la 100, unut dupa altul, An ordine crescatoare, fara ale repeta. ‘Sunt mai mutte: cele care contin cifra 1 cifra 2. (Numarul 12 va finumarat sila cel la la cele ce contin cifra 2), 2 \ shPeihy — onctrsul Euclid te inva’ materatich > editia 2014-2035 Sezer complete. Se accrda 10 Puncte din of ficiu. Timp de lucru efectiv: 2 ore, SUBIECTUL I (20p) {a exercitile 1,2,3,4 $15 ‘ncercuiti litera corespunzitoa rSspunsului corect, cael a)10 b)20 a9 SUBIECTUL 11{40p) (4p) 4) Scriesi din 3 in 3 nemerele aturale ince, pani la 50, (4p) 3) Ordonati crescator umstoarele numere: 49,91, 36, 74, (4p) 4) Scrieti cet mai ‘cu cifre pare diferte. _AN aba. 2—— (4p) 5) Scriat] numerele naturale incepand cu 40 si terminand ‘cu 50, care au cifra zecilor mai mic& dec&t cifra unit8tilor. 6) Scrieti toate numerele naturale mai mici decét 81, dar mai mari decat 78. (4p) 7) Scrieti in cdsut numerele naturale cu 5 mai mici decat urmatoarele numere: 1s—>l 26—>| (4p) 8) Scriefi un numar de doua cifre care are cifrele egale. (4p) 9) Calculati: 26- 5+ 2 = (4p) 10) Vlad sare de 5 ori in apa la fiecare lectie de inot. De Ate ori sare in apd la dous lectii de inot? SUBIECTULIII(15p) 1) Alexia isi numeroteaz paginile caietului cu numere de la 1 1a 29, in ordine crescatoare, fara a le repeta. (4p) a) Pe cate pagini sunt scrise numere pare? (4p) b) Cate pagini sunt mai multe: cele cu numere pare sau cele cu numere impare? (3p) c) Oe cate ori s-a scris cifra 1 pentru numerotarea paginilor? (2p) d) Cate cifre s-au folosit in total pentru numerotarea paginilor caietului? (2p) e) Cate pagini sunt numerotate cu numere de dou’ cifre, formate din cifre diferite? ‘SUBIECTULIV (15p) 1) Radu merge la gradinitd si primeste pentru fiecare raspuns corect pe care il d3, cate un cartonas albastru. Radu vine luni wo 5 \ BF Rete — examinees 5D \ | ‘cu un cartonas albastru, marti cu un cartonas mai mult decat luni, miercuri cu unul mai mult decdt marti si asa mai departe, timp de doua siptimani, Sémbata si duminica Radu nu merge fa gradinisa. (4p) a) Cate cartonase albastre primeste Radu in ziua de miercuri din prima sSptimana? (3p) b) Cate cartonase albastre are Radu in total, la sférsitul zilei de miercuri? (3p) c) Cate cartonase albastre a strans Rad zile ale primei ssptimani? (2p) d) Cate zile in care merge la gradinit8 sunt in cele 2 s8ptiméni? (2p) e) Comparati numarul total de cartonase albastre primite in primele cinci ile cu numarul de cartonase albastre primite in ultima zi. (4p) f) Cate cartonase albastre a stréns in total in cele dou siptimani? primele cinci TESTS NOTA. La subiectul | exist8 un singur rspuns corect. La subiectul It se va da direct raspunsul. La subiectele Il si IV se cer rezolvarile complete, Se acord3 10 puncte din oficiu, Timp de lucru efectiv: 2 ore. SUBIECTUL t (20p) La exercitille 1, 2, 3, 4 si S incercuiti litera corespunzitoare raspunsului corect. (4p) 4) Care dintre numerele urmatoare are cifra zecilor 2? a) 12 b)2 )28 ) 82 BER eg —BF Ocoee fuel tetnvatd matematih ays {4p) 2) Care dintre numerele urmatoare este suma numerelor 115145? a) 46 6) 56 955 d) 66 (4p) 3) Cate numere pare sunt cuprinse intre 11 si 252 a)8 b)7, 9 d)10 (4p) 4) Cate numere de dous cifre, cu cifrele diferite, se pot forma folosind cifrele 2,4 si 6? a6 bo 4 ds (4p) 5) Care dintre numerele urmitoare are suma cifrelor 12? ay12 by 65 74 4) 56 SUBIECTUL I (40p) (4p) 1) Scrieti urmatoarele trei numere din sirul 1, 4, 7, AD jsaranl (4p) 2) Scrieti numerele naturale de dous cifre, mai mici decét 50, care contin cifra 9, (4p) 3) Scriesi toate numerele de doua cifre care au suma cifretor 8. (4p) 4) Scrieti cel mai mic numsr natural impar, scris cu dow’ cifre. {4p) 5) Scrieyi un nur natural de doua cifre care are cifra zecilor cu 2 mai micd decat cifra unitatilor. (4p) 6) Scrieti numarut care adunat cu 78 ne di suma 82. (4p) 2) Scrieti in cdsutd numerele naturale obsinute rasturnand numerele scrise: s— +L] »—L (4p) 8) Scrieti un numar de dou’ cifre care are o cifrd de 0. (4p) 9) Calculati: 50 +2~22 = ce O\ SR ey ‘Concursul Euclid te invatd matematis i ~editia 2014-2015 as (4p) 20) loana primeste doua cutii in care sunt cate 12 cuburi, Cate cuburi are in total? SUBIECTUL II (15p) 4) Un joc are piese pe care este scris fiecare numar natural de {a 1la 50, fiecare numar pe cate o pless, fard ale repeta (4p) a) Cate piese are jocul? (4p) b) Pe cate piese sunt scrise numere pare? (2p) ¢) Pe cate piese apare cifra 4? (2p) d) Pe cate piese apare cel putin o cifrS para? (2p) e) Sa se aseze piesele de la numSrul 1 pind la numérul 9 in 3 grupe de cate 3 piese, astfel incat suma numerelor de pe Piesele din fiecare grupa si fie aceeasi, GRUPA 1:, GRUPA 2., GRUPA 3: (ap) f) $8 se aseze piesele de la numarul 1 pind la numsrul 18 in 3 grupe de céte 6 piese, astfel incat suma numerelor de pe Piesele din fiecare grupi sé fie aceeasi GRUPA GRUPA SUBIECTULIV (15p) 4) Intr-o cutie sunt § cartonase cu numrul 1, 3 cartonase cu numérul 6 si 2 cartonase cu numarul 25, (8p) a) Cate cartohase sunt in total in cutie? (3p) b) Care este suma numerelor de pe toate cartonasele din cutie? (3p) ¢) Cate cartonage pe care nu sunt scrise numere impare sunt in cutie? EX BEERS Reg ~Concursul Euclid te fnvagh matematics ‘ ediia 204.2015 (2p) e) Care este cel mai mic numér de cartonase pe care trebuie s& le extragem fara a ne uita, pentru a fi siguri cB am ‘COs un cartonas pe care scrie numarul 6? (2p) 4) $8 se scrie numarul 35 ca o suma de numere de pe niste cartonase din cutie. (2p) g) Sa se scrie toate numerele de la 1 si pand la 75 care nu pot fi obsinute ca o sum de numere de pe niste cartonase din cutie. TEST 10 NOTA. La subiectul | existé un singur rispuns corect. La subjectul Il se va da direct raspunsul. La subiectele Ill $i IV se cer rezolvarile complete. Se acord’ 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv: 2 ore. SUBIECTUL I ( 20p } hs a exercitile 1, 2, 3, 4 $i 5 incercuiti litera corespunzatoare rspunsului corect. (4p) 1) Care este cel mat mic numir detrei cifre? a) 998 b) 899 <) 100 a)101 (4p) 2) Care este scrierea corecté a numarului ,doud sute doisprezece”? a) 212 b) 221 ¢)122 ) 202 (4p) 3) Care este rezultatul calculului 23 ~ 3? a) 26 ) 20 )10 daa (4p) 4) Care este cel mai mare numar dintre cele de mai jos? a) 25 b) 31 72 das (4p) 5) Care este cel mai mic numar de dous cifre, care are ccifrele egale? a)10 “ yan 90 a)99. =» Nath Concursul Euclid te invat matematics ~editia 2014-2035, ‘SUBIECTUL II (40p) (4p) 4) Screti toate numerele de dous cifre, care se pot forma cu cifrele 2 513. (40) 2) Scrieti toate numerele pare, de dous cifre, care incep cucifra 4, (49) 3) Scrieti cel mai mic numar imper de trei cifre. (4p) 4) Cate numere cuprinse intre 50 si 70 contin cifta 6? (4p) 5) Scriti un numér de tei cifte, care incepe si se terming cu aceeasicifra, (4p) 6) Scrieti cel mai mare numér de trei cifre diferite, care are toate cifrele pare. (4p) 7) Scriagi cel mai mic numér de trei cifre care are ultima (4p) 8) Scrieti toate numerete de trei cife diferite, care se pot forma folosind cifrele 1, 0,7 . (4p) 9) Aftaii termenul necunoscut a , din egalitatea 25 + a = 75, (4p) 10) Scriesi cat este suma cifrelor numsrului 283, SUBIECTUL Ml (15p) Considerim dous numere A si B care au inital valorile 0 $10, si Siul de numere 1, 2, 3, 4, ..21, 22. Fiecare numér din sit se aduna la unel dintre numerele A sau 8 si apoi se serge din gi, Operatia se termin8 atunci cand toate numerele din sir au fost sterse. (4p) a) Sa se afle cate numere sunt in sirul dat, (4p) b) Sa se afle cate perechi de numere naturale nenule (0,4) 2u suma 23./Se consider’ c& perechea {a,b} este aceeasi cu perechea (b, a) ) (2p) ¢) Sé se afle cate numere impare sunt in sirul dat. (2p) d) $8 se calcuteze suma 14243 +....4 21422, 105——————————— (1p) e} Care este cea mai mare valoare pe care o poate lua unul dintre numerele A sau B, dupa ce s-a terminat operatia ? (1p) f) Dacd la numsrul A adundm toate numerele rare din sir sila numirui B aduném toate numerele impare din sit, $8 se ‘fle diferenta dintre valoarea final a lui A 3i valoerea final’ 2 WuiB (1p) g) S8 se arate c& oricum am face operatiile de adunare, niciodat nu vom obtine valori finale egale pentru rumerele A 318. SUBIECTUL IV (15P) Jn decursul unui an, loana a stréns din banii dati de parinti si de bunici 7 plicuri albe si 7 plicuri rosii, notate cu a, bd, & f, 49. Plicurile contin urmatoarele sume: plicul @ alb are 22 lel, plicul a rosu are 3 euro, plicul b alb are 20 Ie, plicul b roqu are 5 euro, plicul calb are 18 lei, iar plicul c rosu are 7 euro, plicul d alb are 16 lei, iar plicul d rosu are 9 euro, plicul e alb are 14 lei, iar plicul e rosu are 11 euro, plicul f alb are 12 lel, plicul f rogu are 13 euro, plicul g alb are 10 lei si plicul g rogu are 15 euro. {4p) a) 53 se catculeze cati lei a strans foana (4p) b) Si se calculeze cati euro a stréns loana. (2p) ¢) $8 se aleags 4 plicur albe care au impreund o suma mal ‘mare decat suma din cele 3 plicuri albe rémase. (2p) d) Sa se aleag’ 4 plicuri rosii care au impreund o sum mai ‘mare decét suma din cele 3 plicuri rosiirimase. (1p) e) 58 se afle care este cel mai mic numar de plicuri albe, pe care le putem alege astfel incét suma continuta in ele sé fie mai mare decat suma continut8 in plicurile albe rémase. 406 _6\ ght: ie CConcursul Euclid te invaté matematics ~editia 2014-2015 (1p) f) SS se afle care este cel mai mic numér de plicuri rosli pe care le putem alege astfel incét suma continutd in ele sd fie mai mare decat suma continut’ in plicurile rosii ramase. (4p) g) $8 se aleaga 4 plicuri albe si aceleasi 4 plicuri rosii, astfel incdt suma continuté in plicurile albe alese 58 fie mai mare decat suma continutd in plicurile albe ramase, si suma continuta in plicurile rosii alese s3 fie mai mare decat suma continuta in plicurile rosii ramase. ‘TEST FINAL 4 NOTA. Toate subiectele sunt obligatorll. La toate subiectele se cer rezolvarile complete. Se acorda 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv: 2 ore. 4) La inceputul vacanfei loana primeste de parinti si de la bbunici 105 lei si 105 euro. Ea hotéraste si ii cheltuiasca astfel: in prima zi 1 leu sau 1 euro, in a doua zi 2 lel sau 2 euro, ina treia zi 3 lei sau 3 euro....etc, (10p) a) S& se gaseascd un mod de a cheltui banii astfelinc&t, la sfarsitul celei de-a patra zi sé rman’ cu acelasi numar de lei side euro. (10p) b) S8 se arate cd la sfarsitul celei de-a sasea zi nu poate s& rim&nd cu acelasi numar de lei si euro. {10p) c) Sa se géseasc8 un mod de a cheltui bani la sférsitul celei de-a douzecea zi s3 termine bani stfel incat, 2) La plecarea in vacanté, 11 elev stabilesc 3 flecare dintre et va trimite céte un mesaj la exact 7 colegi din grup. (10p) a) Cate mesaje trimit in total cei 11 elevi? BER iheAS, OW ceggtct ma nnn {10p) b) Este posibil ca fiecare dintre cei 11 elevi s3 primeascd mesaje numai de la acei copii cirora le-a scris un mesaj? Justificati spunsul. (2p) c) Arstati 8 exist cel putin 2 elevi care ig trimit mesaje unul attuia. 3) Spunem c3 avem un tablou de 6 numere, dacd pe randul 1 sunt agezate numere'e de la 1 la 6 intr-o ordine oarecare, iar pe réndul 2 se scriv numerele obtinute prin scéderea celor 2 numere situate la dreapta §i la sténga sa. Se scade numarul mic din numarul mare, Pe randul 3 i celelalte se continu’ asemanitor, vezi exemplul de mai jos. 132546 21312 1221 102 aa 0 (10p) a) $8 se dea exemplu de un tablou de 6 numere, care pe rndul 6 s& aiba elementul 4. {10p) b) $8 se arate c& niciun tablou de 6 numere nu poate avea pe randul 6 humarul 5. {10p) c) $8 se dea un exemplu de tablou de 6 numere, care pe randul 6 s aiba elementul 2. aR Test 11 NOTA. La subiectul | exist8 un singur réspuns corect. La subiectul Il se va da direct rspunsul. La sublectele Ill si IV se. cer rezolvarile complete, Se acorda 10 puncte din oficiu. Timp. de lucru efectiv: 2 ore. ‘SUBIECTULI (20p) La exercitiile 1, 2, 3, 4 si 5 incercuiti litera corespunz3toare raspunsului corect, (4p) 1) Care dintre numerele de mai jos are cifrele consecutive? ayia b) 23 30 d)15 (4p) 2) Care dintre numerele urmatoare este cu 2 mai mic decat 16? a)14 b)10 it a)12 (4p) 3) Care din numerele urmatoare are suma cifrelor 5? a) 1a b) 23 )30 ays, (4p) 4) Care este numarul care urmeaza in sirul 2; 5; 8; 11; a)12 b) 14 os a2 (4p) 5) Care este cel mai mic numar de dou’ cifre, care are ambele cifre pare? a) 10 by 12 98. 420 ‘SUBIECTUL II (40p) (4p) 1) Serieti un numar de dou cifre care sé aib suma " si din coloane [0 [OTOTO Of {O10 1b” Ea face operotii asupura [0 [0/0] 0) O[T[O]O] careului astfel: sau aduna 1 la |O [0|0]O Of T{O]O} fiecare element de pe o linie sau [0 [O|0}0 aduni 1 fa fiecare element de pe 0 coloand. NoteazS L1 operatia facut8 pe linia 1, L2 operatia facutd pe linia 2, (3 operatia facut pe linia 3, si L4 operatia facut’ pe linia 4, C1 operatia ficut8 pe coloana 1, C2 operatia facut pe coloana 2, C3 operatia facut8 pe coloana 3 si C4 operatia f¥cutd pe coloana 4, De exemplu, operotia Lt si apoi operatia €2vor conduce la careul din dreapta. te Bhi he — cmeptnannnimeets_ A \ (ap) a) Cate casute are o linie a unui careu? (ap) b) Cate casute are un careu? (2p) ¢) Care este suma elementelor careului din dreapta? (2p) d) Pantera Roz vrea sé afle cu cat creste suma elementelor unui careu dupa efectuarea unei operat? (1p) e) 53 se explice de ce nu poate Pantera Roz s4 obtin’ tn urma unor operat, plecand de la careul dat, careul urmator: 1{1jiqi 1[2]3]4 Tfojojo] [Siel7Is Tfojolo| |{e|r]rfi 1[o|oyo Oi t2 ryr yi] 3|4isiq rm . iifaft 1p) f} Ce operatii trebuie sa fac Pantera Roz 212/212 plecdnd de la careul dat pentru a obtine careul urmator: wecret’ T3T3T35 4|4fa[4 (4p) g) Ce operatii trebuie s8 faci Pantera Roz plecand de la careul dat pentru a obtine careul urmator: 417A OW creat ses ‘TEST FINAL 5 NOTA. La toate subiectele se cer rezolvarile complete. Se acorda 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv: 2 ore. SUBIECTUL| (20p) (Se scrie pe foaia de concurs rezolvarea completa). Scriem toate numerele de la 1 f2 100 unul dupa altul, in ordine crescétoare, fird ale repeta. (a0p) a) cate numere care contin in scrierea lor cifra 1 sunt? {10p) b) De cate ori apare cifta 1 in scrierea tuturor numerelor? ‘SUBIECTUL II (30) {20p) a) Sa se scrie toate grupele de 3 cifre ordonate crescator, formate numai cu cifrele 1; 2; 3; 4 sau 5. (De exemplu grupele (1, 2, 3) si (2, 2, 4) corespund cerintelor). (10p) b) Un numar este ,simetric” dacé riméne acelagi si cand citesti de la dreapta la stanga si cAnd citesti de Ia stanga la dreapta (de exerplu 121 este ,simetric’). $8 se scrie toate numerele ,simetrice” care sunt mai mari decat 100 si mai mici decat 300. (10) c) 0 floare costa 4 euro gio vaz’ costa 9 euro. Sa se scrie toate combinatile de flori si vaze care se pot cumpara cu $3 de ‘euro, fara a primi rest. SUBIECTUL Il! (40p) Un copil are la dispozitie céte 9 moned’ de 1 leu, 2 lei, 3 lei,..., 50 lei. El trebuie s& aleags 7 dintre aceste monede, mm SN ER ee comeatesisis meee AO astfel incét, cu cele alese, s8 poata plat exact orice sums de bani, de la 1 leu la 100 de lei (a plati exact inseamna si nu primeascé rest). (20p) a) S8 se explice de ce elevul va alege obligatoriu moneda de 1 leu. {(10p) b) 58 se explice de ce elevul va alege obligatoriu moneda de 2 el. (20p) c) $8 se gaseascd o alegere a celor 7 monede, care si respecte cetinta, Justificati {40p) d) 58 se explice de ce, alegénd oricare 6 monede, clevul nu poate pliti orice sum de la 2 leu la 100 de lei. TEST 14 NOTA, ta subiectul | fiecare exercitiu are un singur raspuns corect. La subiectul Il se scrie numai raspunsul flecarui exercitiu. Se acord8 10 puncte din ofici. Timp de lucru efectiv: 2ore. SUBIECTUL 1(20p) Laexercitiile 1, 2, 3, 4 $15 incercuiti litera corespunzitoare raspunsului corect. (4p) | 4) Care dintre numerele urmatoare este un vecin al lui 20? | a) a4 b) 24 2 a) 30 (4p) | 2) Care este numérul care se potriveste in sirul 11, 22, 33, 44... a) 12 b) 55 9B d) 34 (4p) \3) Cate numere de dous cifre au cifra zecilor 2? | a) 10 b) 9 gu d) a i ghieite «{4p) | 4). Care adunare de mal jos are cel mai mare rezultat? exact o bilé lbs OOOOO a) 345 by 442 343 al3+12 | (1p) | e) Care este cel mai mic num&r de bile albe dintr-un , sir corect” | de 10 bile? (ap) | 5) Care rezuitat de mai jos este mai mic decat 4? (1p) | f) Care este cet mai mare numar de bile albe dintr-un , sir corect” a) 17-10 py 1S-10, 17-11 d)l7-16 | de 10 bile?. i (1p) | g) Care este cel mai mic numar de bile itr i. cai elses ai mic num&r de bile albe dintr-un , sir corect’ (4p}_| 2) Scrigitoate numerele de dous cif, care au suma celor 21} {ap} | 2) Scrieti un numar par, mai mare decat 25 si mai mic decat 30, SUBIECTULIV(15p) tap) (3! Seri cel ‘mai mare numar de dous cifre, care are cira Alice vrea s3ias3 din Camera Oglinailor. Usa are un cif format zeclor7. din doua cifre. Alice are o baghetd care face ,magi” astfel: la {4p} | 4). Scrieti numarul care este mai mare cu 2 decat 13. prime cifrd din stanga aduné 1 si ta a doua adund 2. tap) | 5) Setetinumara care treble pus inocu sernulu ? din Dacd rezultatul adunsrli depaseste 9, se scrie din rezultat numai egalitatea 18-?=10, cifra unitatilor. De exemplu, printr-o ,magie” cifrul se transforma (4p) | 6) Micsorati cu 16 numarul 26 si scrieti rezultatul. fin (0-0) 5. (142: 9,9). (0,1 tap) | 7) Sete un cumar pr si unulimpar care au aceeas ny in (2) sau cin 9 in (0) e sum a cifrelor. (ap) | a) c. 8) Scrieti care este diferenta dintre numarul 25 si vecinul P) 4m se transform& ciful (7,8) printr-o ,magie"? (ae) (4p) | b) Cum se transforms cifrul (0,0) dupa ce aplicim 2 ,magii"? lui mai mic. (2p) | c)_ Cum se transformé cifrul (0,2) dupa ce aplicdm 3 ,magii”? SUBIECTUL IN ( 15p ) (2p) | d) Ce cifru se transforma printr-o ,magie” in (4,5)? inte-un ,sir corect” avem cel putin 5 bile (albe si negre) (4p) | e) Ce cfu se transforms prin aplicarea a 2 ,magii” in (9,9)? care respects regulile: (Ap) | f) Care este cel mai mic numar de , magi”, diferit de 0, prin re dou’ bile vecine nu pot fialbe; care Alice ajunge de la cifrul (0,0) tot la cifrul (0,0)? -oricare grup de 5 bile luate la rand contine cel putin o bila alba. De exemplu OWOSS este un ,sir corect” de 5 bile. ‘TEST 15 a) Sa se dea un exemplu de , sir corect” de 10 bile (ar) |) i NOTA, La subiectul | fiecare exercitiu are un singur réspuns - corect . La sublectul 1! se scrie numai réspunsul fiecdrui (4p) _ | b) Sse dea un exemplu de ,sir corect” care contine 5 bile albe. te punsul fiecSrui Bal | deste un sslecorec” de 5 ble urmstoru? O@OOC jer, Se aco 10 puncte din ofc. Timp de ur fet: : oa (2p) __| d) Sse dea un exemplu de , sir corect” de 5 bile, care contine ™ 6 ghey A EB m va