I

DIRECTIA GENERALA

EDUCAflE ~l INvATARE PE TOT PARCURSUL ViETIl

1vl1NISTERUL
EDUCATIEI
NATIONALE
,

Concursul national interdisciplinar

CULTURA $1 SPIRITUA L/TA TE ROMANESC 4

(J iteratura romana - rel igie)

elasele a \i-a - a \iI-a

Etapa n a~iona la - PUTNA - 2013

Timp de lucru: 3 ore

Din oficiu: 10 puncte
Total: 100 de puncte
SUBIECTUL A

Partea I (40 de puncte)

Cite~te cu atentie poezia de mai jos.

Crescu t-au ghioeei In fuIgi de nea?..

Atat de aJba-i primav ara mea!

Mi-i suDetul de patimi neatins

~i eer uI flo are peste el a n i n~;

Aleasa Hoare de matasuri moi

A nins in noapte peste pomii goi

Si i-a i nveJit in borangic u ~o r.

A prins 0 boare , calda c<Lull-do

~ - ad ie rar m ire mele din R aiu .

Al flu lurilor maies trit aJ aiu

A curs in suflet, li ni ~tit ~i bland,

Pe cai de taina, din adane de gfm d.

Si sus, deasupra albei nal ueiri,

Pl u le ~t e raza sfintelor iubiri.

Da primaveri i- n du hul meu lumini

~ i se rasfrange-n ochii tai senini.

( Zorica Latcu, Primavara mea)

Redacteaza 0 cornpunere de 15-35 de randuri des pre sernnificatiile mesajului transmis de textul daL
redactarea compunerii, vei avea 'i n vedere urmatoarel e repere:
precizarea ideii centrale a poeziei;
ilustrarea acesteia eu doua secvente din text;
explicarea semnjficatiei titluJ ui ;
evidentierea dimensiuniJor sacre ale spaliului romanesc, a~a cum apar in textul dat;
.. tormularea unui punct de vedere despre semnificatiile mesajului transmis de textul dat,

val ori5dind irnaginile poetice prin care este conturata imaginea primaverii.

In

NoHi! O rdinea integrarii reperelor in cuprinsullucrarii este la alegere,

Pentru continutul compunerii, vei primi 20 de puncte.
Pcntru redactare, vei primi 20 de puncte: (organizarea ideilor in seris - 4 puncte;

abilitafi de comun icare despre textul literar - 4 punete; utilizarea limbii literare - 3
punete; ortograjia - 3 punete; punctuatia - 3 punete; a)~ezarea 'in pagina, lizibilitatea
1 punet, fnc adrarea In lim ila minima de spafiu indicata - 2 punete).

in

vederea acordarii punctajuiui pentru redaetare, compunerea trebuie sa aiba eel putin IS
dinduri ~i sa dezvolte subiectul propus.

Partea a ll-a ( 20 de puncte )

Redacteaza 0 compunere de 15-35 de rand uri eu titlul Dimensiuni ale su l1etuJui
romanesc, valori ficand infonn atii le desprinse di n textul u rrnator ~i expe rienta ta de Iectu ra ~i de
caHUorie p rin tara .

Recitesc, la capatul ealatoriei: "SUll! fnea ntatoare bisericulele acestea ale Bucovinei.
(. ..) fne hipuim 0 dulce continuitate fntre natura romaneasea .$i sp iritul romanese, faciind din
bisericile acelea ni$te aparilii ale f irii, parea. Nu sunt zidurile lor simple intregiri ale naturii
ineonjuratoare ? N u sunt pielurile lor simple armonii de eulori intr-o armonie mai vasta? Totul e
incantalor, micu{, ginga.$- (. ..)Te ap ropii de Sucevila, eu fagaduiala diminutivului aeestuia - eu
adeviirat fermecator - ea vei intalni un mie giuvaer; (. ..) Tre ei pe sub 0 poarta grea, .si intr-o
clipa Ii e reveleaza, odata eu seara cafre eer de pe peretele nordic al bisericii, puterea
Movile.ylilor. (. . .) A ~'a e fa Voronel, a~'a e Ja Vatra Moldovilei .yi a$a e la Putna. (.. .) biserieile
Bucovinei nu aveau nevoie sa eovar,~eascii aUe cladiri. E le stapaneau natura. Sunt in mijlocul
naturii, ~'i totu~'i nu sunt ale naturii. E destulsa Ie prive$ti ca sa vezi ca e vorba de arta culta.
(. ..) E creafie eon.stienta, me~te~ug, arta in sensul propriu, -in sensul mare. (. ..) zugravul de la
Voronel p une el pe zid, alaturi de Maica Domnului, un Giohan de-al nostru, eu portul lui; (. ..)
bisericile aeestea dezvaluie 0 alta dimensiune a suf1e fUlui romanesc. E, p oate, dimensiunea
noasriiuitata. (. ..) Ce fermeciitoarenepar!
. Si va gandili, oare, fn noiembrie, cand bate varttul, Cll ploa,ia de miazanoapte, va gandili
vo~ a~a cum stali fndaratul geamurilor voastrede eristal, la meselevoastre de bridge, va gandi/i
co moare aite un sfant pe perelIi bisericutelo,. din Bucovina ?
(Constantin Noica - Pagilli despre sllfletul romanesc)
/I

SUBIECTUL B (30 de pURcte )

,, ',

Prive~te eu atentie pictura lui Emil C iubqtaru - intitulata Satul din .deal.

Seri e on text de 15-20 de nlnduri tn car,e sa formulezi opinii argumentat despre mesa.iu~ transmis prin

imaginea plastica.
.
~.

In redac;tarca textului, vei avea urmatoarele repere :

identificarea temei;
deserierea imaginii plastiee, prin prezentarea elementelor de eompozitie, valorificand eromaliea
ta bloului ~i relatia dintre ansamblu ~i detalii;
eviden1ierea impletirii simbolurilor sacre eu eele profane in realizarea tabloului;
precizarea unei semnifieatii posi bile a imaginii ~i eorelarea aeesteia eu titlul luerarii plastice a lui
E mil C iubotaru.

(Emil Ciubotaru - Satul din deal)