Sunteți pe pagina 1din 108

acas

mastertest

doneaz

feedback

contribuie

despre proiect

Biostatistic

Test la Biostatistic

Test Finisat
nca nu eti gata de examen! :(
Rencarc acest test

410Total ntrebri

0Rspunsuri Corecte

0Rspunsuri Parial Corecte

410Rspunsuri Incorecte

0.00%Rezultat Final

Ajut-ne s meninem Mastertest


ONLINE!
Deoarece MasterTest este o platform public, meninerea ei online depinde de dona iile tale. Este
nevoie de a atinge suma de cel puin $36.00 o dat la trei luni pentru ca MasterTest s-i pstreze
activitatea online. Aceasta trebuie acumulat pn pe data de 28 Martie 2016. n cazul n care suma
donaiilor depete $36, banii rmai i vom folosi pentru a plti serviciile MasterTest pe durata
urmtoarelor trei luni.

Legend

Rspuns corect selectat

Rspuns greit selectat

Rspuns corect neselectat

Rspuns greit neselectat

ntrebarea Nr. 1: Indicai tipurile de diagrame:

Diagramele cu coordonate geografice

Diagramele bazate pe lungimi

Diagrama Scatter

Diagramele de proporii

Toate variantele descrise

ntrebarea Nr. 2: Indicai diagramele bazate pe lungimi:

Toate variantele descrise

Diagrama de proporii

Pictograma

Diagrame cu bare

Diagramele speciale

ntrebarea Nr. 3: Ce elemente include suprafaa de reprezentare a graficului:

Legenda graficului

Titlul sau denumirea graficului

Scala haurilor aplicate

Valorile intervalelor scalei

Eticheta reelei de axe

ntrebarea Nr. 4: Reprezentarea grafic a ratelor se face prin:

Diagramele cu bare

Diagramele de proporii

Diagramele cu coordonate geografice

Grafice cu coordonate rectangulare

Diagramele speciale

ntrebarea Nr. 5: Indicai tipurile de grafice:

Cu coordonate rectangulare

Cu coordonate polare

Cartodiagram

Speciale

Diagrame

ntrebarea Nr. 6: Selectai din cele enumerate cnd se folosete diagrama de proporii:

Indicatorul de raport

Structura fenomenului

Asigurarea populaiei cu paturi la 10 mii de locuitori

Rspndirea fenomenului

Numrul de bolnavi

ntrebarea Nr. 7: Reprezentarea grafic a indicatorului de proporie se face prin:

Diagramele de proporii cu bare

Pictograme

Bare

Diagrama Scatter

Diagramele de proporii cu discuri

ntrebarea Nr. 8: Selectai din cele enumerate, cnd se folosete graficul cu coordonate
rectangulare:

Rspndirea fenomenului

Asigurarea populaiei cu medici la 10 mii de locuitori n ultimii 5 ani

Ponderea de bolnavi

Mortalitatea infantil dup cauze de deces

Ponderea grupelor de sntate

ntrebarea Nr. 9: Selectai din cele enumerate, cnd se folosete diagrama radial:

Sporul absolute

Rata mortalitii generale

Mortalitatea infantil n 12 luni

Asigurarea populaiei cu medici

Ponderea vizitelor la domiciliu

ntrebarea Nr. 10: Regulile de construire a diagramei cu discuri:

n sector se indic valoarea n grade

Transferarea indicatorului n grade

Raza - valoarea medie

Raza - valoarea medie ponderat

Raza - valoarea spontan

ntrebarea Nr. 11: Selectai tezele care confirm utilitatea practic a reprezentrilor grafice:

Prezint dinamica i legitile fenomenului

Reprezint gradul de rspndire i relevan a fenomenelor

Reprezint structura sau ponderea fenomenului studiat

Reprezint structura corelativ dintre factorii de risc

Indic gradul de influen a factorilor asupra fenomenului

ntrebarea Nr. 12: Regulile de construire a diagramei radiale:

Raza - valoarea medie

Cercul se imparte spontan

Raza - valoarea spontan

Repartizarea valorilor pe coordinate

Cercul se mparte dup numrul de observaii studiate

ntrebarea Nr. 13: Selectai componentele de baz a graficului:

Suprafaa graficului

Argumentarea subiectului reprezentat

Suprafaa de reprezentare

Aria graficului

Soft-ul n care se va efectua

ntrebarea Nr. 14: Seriile cronologice pot fi:

Compuse

Combinate

Intrerupte

Neintrerupte

Simple

ntrebarea Nr. 15: La metodele de ajustare a seriei cronologice se refer:

Calcularea mediei ponderate

Calcularea mediei prin metoda momentelor

Calcularea mediei glisante

Majorarea intervalului

Calcularea mediei de grup

ntrebarea Nr. 16: Seria cronologic se ajusteaz dac:

Nivelurile n dinamic snt n cretere

Nivelurile oscileaz periodic

Nivelurile n dinamic variaz pronunat

Nivelurile n dinamic snt n descretere

Nivelurile n dinamic nu se modific

ntrebarea Nr. 17: Media de grup n seria cronologic este:

Valoarea medie, obinut din nivelul dat i dou niveluri vecine

Suma nivelurilor vecine

Suma a trei niveluri vecine

Diferena dintre trei niveluri vecine

Semisuma a dou niveluri vecine

ntrebarea Nr. 18: Unul din indicatorii de analiz a seriei cronologice este:

Valoarea medie a unui procent de spor

Valoarea medie a sporului

Valoarea absolut a unui procent de cretere

Valoarea absolut a unui procent de spor

Sporul relativ

ntrebarea Nr. 19: Nivelurile seriei cronologice pot fi reprezentate de:

Valorile relative

Structura morbiditii

[ ] Valori omogene

Valorile medii

Ponderea vizitelor

ntrebarea Nr. 20: Ritmul de cretere al seriei cronologice este:

Raportul procentual al sporului absolut la nivelul precedent

Raportul procentual al unui procent de spor la nivelul precedent

Raportul procentual al procentului absolut la ritmul sporului

Raportul procentual al nivelului urmtor la cel precedent

Raportul procentual al ritmului sporului la nivelul precedent

ntrebarea Nr. 21: Sporul absolut reprezint:

Diferena dintre nivelul urmtor i nivelul precedent

Raportul nivelului urmtor la cel precedent

Suma nivelurilor urmtor i precedent

Raportul procentual al nivelului urmtor la cel precedent

Semisuma nivelurilor urmtor i precedent4

ntrebarea Nr. 22: Nivelurile seriei cronologice pot fi reprezentate de:

Mediana

Valori relative

Modul

Valori absolute

Valori standardizate

ntrebarea Nr. 23: Valoarea absolut a unui procent de spor este:

Raportul procentual al sporului absolut la nivelul precedent

Raportul sporului absolut la ritmul sporului

Raportul procentual al nivelului urmtor la cel precedent

Semisuma nivelurilor urmtor i precedent

Raportul nivelului urmtor la cel precedent

ntrebarea Nr. 24: Ritmul de spor reprezint:

Raportul nivelului urmtor la cel precedent

Raportul procentual al sporului absolut la nivelul precedent

Raportul procentual al sporului absolut la ritmul sporului

Suma nivelurilor urmtor i precedent

Raportul procentual al nivelului urmtor la cel precedent

ntrebarea Nr. 25: Valorile ce formeaz seria cronologic se numesc:

Modul

Variant

Median

Unitate de observaie

Nivele

ntrebarea Nr. 26: Selectai definiia corect a Seriei cronologice:

Seria cronologic este irul constituit din valorile numerice relative ale unui caracter aranjate
n ordine crescnd sau descrecnd

Seria cronologic este un ir de valori numerice ale unitilor de observa ie luate mpreun n
anumite limite de spaiu i timp

Seria cronologic este format din nivelele unui caracter al unitilor de observa ie

Seria cronologic este irul numeric a unui eveniment care caracterizeaz schimbarea lui n
timp i spaiu

Seria cronologic este irul alctuit din valori numerice omogene, comparabile ale unui
fenomen, care caracterizeaz schimbarea lui la anumite intervale de timp

ntrebarea Nr. 27: Seriile cronologice pot fi:

Simple de interval

Simple de moment

Compuse

ntrerupte de interval

Compuse de interval

ntrebarea Nr. 28: Selectai metodele de standardizare:

Proporional

Tangenial

Parametric

Direct

Indirect

ntrebarea Nr. 29: Metoda direct de standardizare se utilizeaz pentru:

Determinarea puterii legturii dintre dou fenomene studiate

Determinarea caracterului legturii dintre dou fenomene studiate

Compararea indicatorilor intensivi n scopul eliminrii influenei asupra lor a factorilor ce


determin neomogenitatea totalitilor comparate

Determinarea veridicitii diferenei dintre dou totaliti comparate

Determinarea raportul dintre dou fenomene studiate

ntrebarea Nr. 30: In cadrul metodei directe de standardizare drept standard poate fi primit:

ndicatorii generali de raport

Indicatorii intensivi speciali

Indicatorii intensivi generali

Componena unei totaliti

Media de grup a unei totaliti comparate

ntrebarea Nr. 31: Prima etap a standardizrii directe include:

Calcularea standardului

Calcularea valorilor relative

Calcularea valorilor medii

Calcularea indicatorilor intensivi generali i speciali

Calcularea indicatorilor standardizai

ntrebarea Nr. 32: Etapa a doua a metodei directe de standardizare prevede:

Calcularea valorilor ateptate" numai pentru o grup de standard

Calcularea indicatorilor standardizai

Calcularea indicatorilor intensivi speciali

Calcularea valorilor ateptate" pentru fiecare grup de standard

Alegerea i calcularea standardului

ntrebarea Nr. 33: Metoda direct de standardizare pentru compararea indicatorilor intensivi
obinui n totaliti neomogene dup structur:

Nu se utilizeaz

Se utilizeaz

Se utilizeaz la un numr par de observaii6

Se utilizeaz la un numr mare de observaii

Se utilizeaz la un numr mic de observaii

ntrebarea Nr. 34: Indicatorii standardizai:

Sunt indicatori veridici

Sunt convenionali

Reflect nivelul veridic al fenomenului

Sunt criterii de variabilitate

Sunt criterii de veridicitate

ntrebarea Nr. 35: Metoda direct de standardizare pentru compararea indicatorilor intensivi
obinui n totaliti omogene dup structur:

Se utilizeaz

Se utilizeaz la un numr mic de observaii

Se utilizeaz la un numr mare de observaii

Se utilizeaz la un numr mediu de observaii

Nu se utilizeaz

ntrebarea Nr. 36: Dac mrimea indicatorilor standardizai nu se deosebete de mrimea


indicilor intensivi (A < B):

Factorul eliminat nu influeneaz mrimea indicatorului intensiv

Factorul eliminat influeneaz mrimea indicatorului intensiv

Factorul eliminat influeneaz mrimea indicatorului intensiv n direc ia creterii

Factorul eliminat apropie de medie indicatorul intensive

Factorul eliminat influeneaz mrimea indicatorului intensiv n direc ia descreterii

ntrebarea Nr. 37: Selectai scopul utilizrii metodei de standardizare:

Aprecierea gradului de influen a factorilor asupra indicilor compara i

Identificarea factorilor influenei asupra fenomenului studiat

Determinarea gradului de neomogenitate a totalitilor comparate

Compararea i analiza fenomenelor produse de medii neomogene

Identificarea cauzelor divergenei indicelor generali intensivi i medii comparai

ntrebarea Nr. 38: Metoda standardizrii ne permite s constatm:

Gradul de neomogenitate n totalitile comparate

Gradul de influen a factorilor asupra fenomenului standart

Factori care au influenat indicii comparai

Coraportul indicilor comparai

Nivelul indicilor intensivi, medii sau standardizrii calculai din totaliti comparate i
standarde

ntrebarea Nr. 39: Metoda standardizrii se utileaz n cazul:

Diferenei indicilor de grup n totaliti omogene

Oricror necesiti

Neomogenitii considerabile a totalitilor comparate

Influenei considerabile a factorilor omogeni asupra grupelor comparate

Deferenei considerabile a indicilor de grup n totalitile neomogene comparate

ntrebarea Nr. 40: Indicai la care etape a metodei de standardizare se utilizeaz valori
absolute:

A doua i a treia

La toate etapele

A doua i a patra

Prima i a treia

Prima i a doua

ntrebarea Nr. 41: Care din variantele enumerate mai jos, indic valoarea numeric real a
fenomenului:

Indicii generali intensivi sau medii

Indicii standardizai

Valoarea absolut a standardului

Indicii generali i speciali extensivi sau medii

Valoarea relativ a fenomenului

ntrebarea Nr. 42: La care etap a metodei de standardizare se poate de confirmat prezen a
factorilor influenei asupra fenomenului studiat:

III etap

V etap

II etap

I etap

IV etap

ntrebarea Nr. 43: Restabilii semnificaia primei etape a metodei de standardizare formulat
n continuare: Calcularea indicelor .. pentru grupele comparate" nlocuind cuvintele omise
cu una din variantele propuse:

generali i intensivi (sau medii) pentru grupele comparate

standardizai absolui

speciali absolui

speciali standardizai

standardizai medii i intensivi de grup

ntrebarea Nr. 44: Selectai explicaiile enumerate mai jos de ce indicii standardizai sunt
considerai condiionali:

Pentru c au fost obinui din totaliti artificial i condiional formate

Pentru c identific prezena decalajului dintre nivelele de grup a fenomenului studiat

Pentru c nu reflect nivelul veridic i real al fenomenului studiat

Pentru c reflect nivelul veridic i real al fenomenului studiat

Pentru c indic, care ar fi fost nivelul fenomenului studiat dac grupele comparate ar fi fost
omogene dup structur

ntrebarea Nr. 45: Care din variantele propuse semnific esena etapei a V-a a metodei de
standardizare:

Completarea tabelului de grup cu indici speciali8

Completarea tabelului cu indicii standardizai i speciali eXtensivi pentru efectuarea


comparrii i formularea concluziilor

Completarea tabelului cu indicii speciali i medii standardizai

Completarea tabelului cu standardele generale de grup i indicii standardizai pentru


formulare a concluziilor

Completarea tabelului analitic cu indicii generali intensivi sau medii i standardiza i pentru
comparare i formulare a concluziilor

ntrebarea Nr. 46: Alegei varianta adecvat i corespunztoare sensului etapei a III a metodei
de standardizare:

nlturarea mecanic a factorii influeni asupra fenomenului

Calcularea valorilor absolute ateptate a fenomenului n grupele standard

Eliminarea factorilor intuii sau presupui care influeneaz fenomenului studiat

nlturarea factorilor influeni prin omogenizarea mediului care produce fenomenul studiat

Determinarea grupelor de standard prin metoda majorrii intervalului

ntrebarea Nr. 47: Variaz oare valoarea indicilor standardizai n dependen de standardele
alese i calculate?

nu

cu 100%

nensemnat

da

considerabil

ntrebarea Nr. 48: Indicai care din expresiile propuse mai jos corespund etapei a IV a metodei
de standardizare:

Determinarea valorilor absolute n grupele de standard

Determinarea valorilor ateptate n grupele de standard

Sumarea totalitilor comparate

Determinarea gradului de influen a factorilor asupra fenomenului

Determinarea indicatorilor standardizai

ntrebarea Nr. 49: Caracterizai factorii de risc:

Factorii ce influeneaz pozitiv starea de sntate.

Factorii ce influeneaz apariia unei anumite stri morbide.

Factorii ce caracterizeaz starea de sntate

Factorii ce nu au nici o aciune asupra strii de sntate.

Factorii indifereni.

ntrebarea Nr. 50: Selectati caracteristicele "Factorilor de protectie":

Factorii indifereni.

Factorii ce mresc sperana de supravieuire.

Factorii ce influeneaz pozitiv starea de sntate.

Factorii ce influeneaz negativ starea de sntate.

Factorii ce scad frecvena mbolnvirilor.

ntrebarea Nr. 51: Selectai caracteristicele Factorilor indifereni":

Factorii ce influeneaz negativ starea de sntate.

Factorii ce scad frecvena mbolnvirilor.

Factorii ce influeneaz pozitiv starea de sntate.

Factorii ce nu au nici o aciune asupra strii de sntate .

Factorii ce mresc sperana de supravieuire.

ntrebarea Nr. 52: Selectai obiectele preocuprilor epidemiologice:

Un grup particular de bolnavi

Un copil

Un bolnav

Populaie int

Individul

ntrebarea Nr. 53: Selectai termenii caracteristici aplicrii epidemiologiei n sntatea


public:

Descrierea istoriei naturale a bolilor

Determinarea factorilor de risc

Clasificarea bolilor

Depistarea i supravegherea bolii unui individ

Depistarea i supravegherea n mas a bolilor

ntrebarea Nr. 54: Selectai termenii caracteristici aplicrii epidemiologiei n medicina clinic:

Studiul etiologiei bolilor

Depistarea i supravegherea n mas a bolilor

Studiul pronosticului bolilor

Descrierea istoriei naturale a bolilor

Clasificarea bolilor

ntrebarea Nr. 55: Selectai etapele cercetrii fundamentale ale epidemiologiei:

Depistarea clinic a bolii

Profilaxia teriar

Iniierea procesului epidemiologic

Iniierea procesului patologic

Supravegherea bolii

ntrebarea Nr. 56: Selectai etapele cercetrii aplicative ale epidemiologiei:

Profilaxia primordial

Profilaxia primar

Profilaxia secundar

Iniierea procesului epidemiologic

Profilaxia teriar

ntrebarea Nr. 57: Indicai principalele tipuri de studii epidemiologice:

Studiile secionale

Studiile analitice

Studiile narative

Studiile descriptive

studiile transversale

ntrebarea Nr. 58: Selectai caracteristicile anchetelor descriptive:

Cercettorul controleaz distribuia bolii

Lotul se automparte ntr-un lot de studiu i unul martor

Permit elaborarea ipotezelor, dar nu permit cunoaterea factorului de risc i a efectului

Estimeaz existena ntr-o populaie a unor maladii i a unor factori de risc

Dovedesc relaia cauzal sau eficacitatea unor decizii diagnostice i organizaionale

ntrebarea Nr. 59: Selectai enunul caracteristic "Asociaiei epidemiologice":

Toate cele enumerate

Orice condiie care poate fi descris i dovedit c se asociaz apariiei unei anumite stri
morbide cu o frecven superioar celei ateptate

Factor despre care pn n prezent nu se cunoate c s-ar asocia cu starea de sntate sau
starea de boal a unei populaii

Relaia ce se poate dovedi c exist ntre dou categorii distincte, factori de risc i boal

Probabilitatea apariiei bolilor sau decesului n prezena sau absena factorilor de risc

ntrebarea Nr. 60: Selectai afirmaia caracteristic "Riscului":

Toate cele enumerate

Orice condiie care poate fi descris i dovedit c se asociaz apariiei unei anumite stri
morbide cu o frecven superioar celei ateptate

Factor despre care pn n prezent nu se cunoate c s-ar asocia cu starea de sntate sau
starea de boal a unei populaii

Probabilitatea apariiei bolilor sau decesului n prezena sau absena factorilor de risc

Relaia ce se poate dovedi c exist ntre dou categorii distincte, factori de risc i boal

ntrebarea Nr. 61: Selectai enunul caracteristic "Factorului indiferent":

Relaia ce se poate dovedi c exist ntre dou categorii distincte, factori de risc i boal

Toate cele enumerate

Probabilitatea apariiei bolilor sau decesului n prezena sau absena factorilor de risc

Factor despre care pn n prezent nu se cunoate c s-ar asocia cu starea de sntate sau
starea de boal a unei populaii

Orice condiie care poate fi descris i dovedit c se asociaz apariiei unei anumite stri
morbide cu o frecven superioar celei ateptate

ntrebarea Nr. 62: Selectai termenul caracteristic "Populaiei la risc":

Factor despre care pn n prezent nu se cunoate c s-ar asocia cu starea de sntate sau
starea de boal a unei populaii

Populaia purttoare a factorilor de risc, susceptibil de a dezvolta o anumit boal

Condiia care prin eXistena ei menine starea de sntate a unei popula ii

Toate cele enumerate

Orice condiie care poate fi descris i dovedit c se asociaz apariiei unei anumite stri
morbide cu o frecven superioar celei ateptate

ntrebarea Nr. 63: Selectai termenul caracteristic "Frecvenei bolii":

Toate cele enumerate

Populaia purttoare a factorilor de risc, susceptibil de a dezvolta o anumit boal

Intensitatea cu care apare o boal ntr-o populaie

Condiia care prin existena ei menine starea de sntate a unei populaii

Orice condiie care poate fi descris i dovedit c se asociaz apariiei unei anumite stri
morbide cu o frecven superioar celei ateptate

ntrebarea Nr. 64: Selectai termenul caracteristic "Cauzalitii":

Toate cele enumerate

Relaia dintre toi factorii de risc i efectele pe care le-ar putea produce

Populaia purttoare a factorilor de risc, susceptibil de a dezvolta o anumit boal

Condiia care prin existena ei menine starea de sntate a unei populaii

Orice condiie care poate fi descris i dovedit c se asociaz apariiei unei anumite stri
morbide cu o frecven superioar celei ateptate

ntrebarea Nr. 65: Selectai termenul caracteristic "Epidemiei":

Populaia purttoare a factorilor de risc, susceptibil de a dezvolta o anumit boal

Toate cele enumerate

Condiia care prin existena ei menine starea de sntate a unei populaii

Orice condiie care poate fi descris i dovedit c se asociaz apariiei unei anumite stri
morbide cu o frecven superioar celei ateptate

Apariia unei boli sau a unei grupe de boli cu caracteristici similare ntr-o colectivitate uman,
cu o frecven n exces fa de frecvena normal ateptat

ntrebarea Nr. 66: Indicai, care este formula de calcul a "Prevalenei":

Numrul de cazuri de boal n perioada de observaie / numrul populaiei X 1000

Numrul de cazuri de boal primare / numrul populaiei X 1000

Numrul de cazuri de boal primare / ani - persoan de observaie X 1000

Toate cele enumerate

Numrul de cazuri noi n perioada specificat / ani - persoan de observaie X 1000

ntrebarea Nr. 67: Indicai, care este formula de calcul a "Incidenei":

Numrul de cazuri noi n perioada specificat / ani - persoan de observaie X 1000

Numrul de cazuri de boal primare / numrul populaiei X 1000

Numrul de cazuri de boal primare / ani - persoan de observaie X 1000

Toate cele enumerate

Numrul de cazuri noi n perioada de observaie / numrul populaiei X 1000

ntrebarea Nr. 68: Indicai, care este formula de calcul a "Incidenei densitate":

Numrul de cazuri de boal primare / numrul populaiei X 1000

Toate cele enumerate

Numrul de cazuri noi n perioada de observaie / numrul populaiei X 1000

Numrul de cazuri noi n perioada specificat / ani - persoan de observaie X 1000

Numrul de cazuri de boal primare / ani - persoan de observaie X 1000

ntrebarea Nr. 69: Selectai studiile descriptive, efectuate La nivel de populaie":

Studii de cohort

Toate cele enumerate

Studii transversale

Studii de corelaie (ecologice)

Serii de cazuri

ntrebarea Nr. 70: Selectai studiile descriptive, efectuate La nivel de indivizi":

Cazuri

Serii de cazuri

Studii transversal

Studii de corelaie (ecologice)

Toate cele enumerate

ntrebarea Nr. 71: Selectai avantajele studiilor transversale:

Toate cele enumerate

Au un cost sczut

Pot s constituie o prim etap al unui studiu de cohorta

Se desfoar ntr-un timp relativ scurt

Sunt cele ce permit o evaluare complet a prevalenei

ntrebarea Nr. 72: Selectai indicatorii utilizai n analiza studiilor descriptive:

Indicatori extensivi

Toate cele enumerate

Indicatori de raport

Indicatori intensivi

Indicatori demonstrativi

ntrebarea Nr. 73: Selectai caracteristicile personale ale colectivitii n studiile descriptive:

Distribuia temporal a bolilor i a factorilor de risc

Toate cele enumerate

Categoria sociala

Sexul

Vrsta

ntrebarea Nr. 74: Selectai caracteristicile temporale ale colectivitii n studiile descriptive:

Vrsta

Categoria sociala

Sexul

Distribuia temporal a bolilor

Distribuia temporal a factorilor de risc

ntrebarea Nr. 75: Selectai caracteristicile spaiale ale colectivitii n studiile descriptive:

Distribuia spaial a factorilor de risc

Vrsta

Distribuia spaial a bolilor

Sexul

Categoria social

ntrebarea Nr. 76: Variabilele studiate ntr-o anchet analitic sunt:

Factorul de protecie

Rezultatul

Epidemia

Expunerea

Factorul indiferent

ntrebarea Nr. 77: Expunerea ntr-o anchet analitic poate fi:

Natural

Toate cele enumerate

Pasiv

Activ

Cu variabil intrinsec

ntrebarea Nr. 78: Rezultatul obinut ntr-un studiu analitic poate fi msurat prin:

Dimensiunile unei tumori

Toate cele enumerate

Deces

Calitatea vieii

Intensitatea durerii

ntrebarea Nr. 79: Selectai caracteristica investigaiei epidemiologice ntr-un studiu caz control:

Se observ i se msoar concomitent i expunerea i rezultatul

Investigaia se face de la expunere spre rezultat

Toate cele enumerate

Investigaia pornete de la rezultat spre expunere

Pe un grafic Lexis corespund culoarului oblic longitudinal

ntrebarea Nr. 80: Selecia subiecilor ntr-un studiu caz - control se efectueaz:

Nu este legat nici de expunere, nici de rezultat

Pe un grafic Lexis

Mixt

n funcie de rezultat

n funcie de expunere

ntrebarea Nr. 81: Selectai alte denumiri ale studiilor caz control:

Studii de inciden

Studii retrospective

Studii mixte

Studii anamnestice

Studii de ateptare

ntrebarea Nr. 82: Lotul test ntr-un studiu caz - control poate fi constituit din:

Forme de boli ntlnite n populaia general

Populaia int

Boli profesionale

Toate cele enumerate

Bolnavi spitalizai

ntrebarea Nr. 83: Lotul martor ntr-un studiu caz - control poate fi constituit din:

Bolnavi spitalizai cu acelai diagnostic studiat

Bolnavi spitalizai cu alt diagnostic dect cel studiat

Eantion din populaia generala

Toate cele enumerate

Grup heterogen

ntrebarea Nr. 84: Culegerea informaiilor ntr-un studiu caz - control se face:

Interviu

Examinare direct

Din documente medicale

Toate cele enumerate

De ctre examinator

ntrebarea Nr. 85: Selecionarea lotului control ntr-un studiu caz - control se face:

Lotul control trebuie s fie similar lotului test, cu excepia bolii respective

Lotul control trebuie s fie similar lotului test, inclusiv boala respectiv

Lotul control trebuie s fie ct mai puin heterogen

Lotul control trebuie s fie ct mai heterogen

Este necesar de eliminat factorii de risc comuni cazurilor i martorilor

ntrebarea Nr. 86: Selectai avantajele studiilor caz - control:

Necesit mai puin timp pentru desfurarea studiului, dect cele de cohorta

Necesit mai mult timp pentru desfurarea studiului, dect cele de cohort

Sunt utile pentru studierea maladiilor cu o perioad de laten mare

Sunt mai puin costisitoare dect cele de cohorta

Sunt mai costisitoare dect cele de cohorta

ntrebarea Nr. 87: Selectai dezavantajele studiilor caz - control:

Nu permit msurarea directa a RR

Dificultatea de a constitui un grup martor acceptabil

n studiile caz-control se studiaz doar un singur efect

Sunt studii de durat, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea

De ordin administrativ, foarte costisitoare n termeni de timp, personal i urmrire a


pacienilor

ntrebarea Nr. 88: n cazul cnd Odds ratio este mai mic dect 1, atunci:

Exist o asociaie ntre expunere i boal pentru c riscul este mai mare la nonexpu i

Toate cele enumerate

Nu exist nici o asociaie ntre expunere i rezultat

Expunerea este factor de risc

Expunerea este factor de protecie

ntrebarea Nr. 89: Selectai afirmaia corect, care este caracteristica unui studiu hibrid:

Atunci cnd un studiu caz - control este efectuat pe baza unui studiu clinic randomizat n
desfurare

Atunci cnd un studiu caz - control este efectuat pe baza unui studiu transversal n
desfurare

Atunci cnd un studiu caz - control este efectuat pe baza unui studiu descriptiv n
desfurare

Atunci cnd un studiu caz - control este efectuat pe baza unui studiu de cohort n
desfurare

Atunci cnd un studiu caz - control este efectuat pe baza unui studiu de caz n desf urare

ntrebarea Nr. 90: Fora asocierii epidemiologice n studiile caz - martor se msoar cu:

Toate cele enumerate

Incidena factorului de risc

Riscul atribuit

Prevalena factorului de risc

Odds ratio

ntrebarea Nr. 91: Impactul aciunii factorului de risc n populaie n studiile caz - martor se
msoar cu:

Prevalena factorului de risc

Incidena factorului de risc

Riscul atribuit

Toate cele enumerate

Riscul relativ

ntrebarea Nr. 92: Odds ratio n studiile caz - martor ne demonstreaz:

Impactul aciunii factorului de risc n populaie

Fora asocierii epidemiologice

Cu ct este mai mare riscul la cei expui fa de nonexpui

Raportul dintre probabilitatea realizrii unui eveniment la probabilitatea nerealizrii lui

De cte ori este mai mare riscul bolii (decesului) la expui fa de nonexpui

ntrebarea Nr. 93: Riscul atribuit n studiile caz - martor, ne demonstreaz:

Cu ct este mai mare riscul bolii la cei expui fa de nonexpui

Fora asocierii epidemiologice

Impactul aciunii factorului de risc n populaie

De cte ori este mai mare riscul bolii (decesului) la eXpui fa de noneXpui

Frecvena deceselor

ntrebarea Nr. 94: Pentru ca asociaia epidemiologic dintre factorul de risc i boal s fie
dovedit ntr-un studiu caz-control, Odds ratio trebuie s ia valori:

Mai mare dect 1

Egal cu 1

Toate cele enumerate

Egal cu 0

Mai mic dect 1

ntrebarea Nr. 95: n cazul cnd Odds ratio este mai mare dect 1, atunci:

EXist o asociaie ntre expunere i boal pentru c riscul este mai mare la nonexpu i

Toate cele enumerate

Nu exist nici o asociaie ntre expunere i rezultat

Expunerea este factor de protecie

Expunerea este factor de risc

ntrebarea Nr. 96: Selectai afirmaiile caracteristice studiilor caz-martor:

sunt mai puin costisitoare dect studiile de cohort

sunt adecvate pentru problemele de sntate ce apar rar

exist o asociaie ntre expunere i boal pentru c riscul este mai mare la nonexpu i

dificil de a asigura comparabilitatea ntre persoanele de control i cazuri

sunt adecvate pentru determinarea ratelor de inciden

ntrebarea Nr. 97: Selectai afirmaiile ce nu sunt caracteristice studiilor caz-martor:

sunt adecvate pentru problemele de sntate ce apar rar

este dificil de a asigura comparabilitatea ntre persoanele de control i cazuri

sunt adecvate pentru determinarea ratelor de inciden

sunt mai puin costisitoare dect studiile de cohort

exist o asociaie ntre expunere i boal pentru c riscul este mai mare la nonexpu i

ntrebarea Nr. 98: Selectai afirmaiile caracteristice studiilor caz-martor:

Un odds ratio mai mare sau mai mic de 1.0, exprim faptul c riscul problemei de sntate
este asociat cu expunerea

necesit de obicei volume ale eantionului mai mici dect studiile de cohort

Datele colectate permit calcularea riscului relativ

Odds ratio este o estimare adecvat a riscului relativ cnd ratele de inciden ale problemei
de sntate studiate sunt mari

O variabil poate fi modificator al efectului sau factor de confuzie, dar niciodat ambele

ntrebarea Nr. 99: n cazul cnd Odds ratio este egal cu 1, atunci:

Toate cele enumerate

Expunerea este factor de protecie

Nu exist nici o asociaie ntre expunere i rezultat

Expunerea este factor de risc

Exist o asociaie ntre expunere i boal pentru c riscul este mai mare la nonexpu i

ntrebarea Nr. 100: Selectai afirmaiile ce nu sunt caracteristice studiilor caz-martor:

necesit de obicei volume ale eantionului mai mici dect studiile de cohort

O variabil poate fi modificator al efectului sau factor de confuzie, dar niciodat ambele

Datele colectate permit calcularea riscului relativ

Odds ratio este o estimare adecvat a riscului relativ cnd ratele de inciden ale problemei
de sntate studiate sunt mari

Un odds ratio mai mare sau mai mic de 1.0, exprim faptul c riscul problemei de sntate
este asociat cu expunerea

ntrebarea Nr. 101: Din ce cauz msurile asocierii utilizate pentru studiile de cohort nu pot
fi aplicate pentru studiile caz martor:

Deoarece nu se pot determina ratele fr cunoaterea expunerii

Din cauza erorii de selecie

Deoarece persoanele de control sunt selectate dintr-o populaie diferit de cea a cazurilor

Deoarece n studiul caz control se studiaz indivizi expui i nonexpui

Toate cele enumerate

ntrebarea Nr. 102: Selectai caracteristica fazei II de experimentare a medicamentelor:

Are ca scop de a evalua tolerana i sigurana tratamentului

Stabilete eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Se efectueaz la 100-200 subieci

Se efectueaz pe un numr mic de subieci (30-100)

Precizeaz eficacitatea optimal a tratamentului

ntrebarea Nr. 103: Selectai afirmaiile ce sunt caracteristice studiilor caz-martor:

Cazurile sunt persoanele care au problema de sntate studiat

Subiecii de studiu din populaia int sunt alocai grupului de tratament sau celui de
comparare

Rudele cazurilor nu pot fi folosite pentru formarea de perechi

Scopul studiului este de a decide dac expunerea studiat poate fi responsabil de condi ia
de sntate a cazurilor

Pentru a fi inclus n studiu cazul trebuie s aib sigur problema de sntate studiat

ntrebarea Nr. 104: Selectai caracteristica fazei I de experimentare a medicamentelor:

Precizeaz eficacitatea optimal a tratamentului

Are ca scop de a evalua tolerana i sigurana tratamentului

Se efectueaz la 100-200 subieci

Se efectueaz pe un numr mic de subieci (30-100)

Stabilete eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

ntrebarea Nr. 105: Selectai afirmaiile ce nu sunt caracteristice studiilor caz-martor:

Subiecii de studiu din populaia int sunt alocai grupului de tratament sau celui de
comparare

Scopul studiului este de a decide dac expunerea studiat poate fi responsabil de condi ia
de sntate a cazurilor

[] Cazurile sunt persoanele care au problema de sntate studiat

Rudele cazurilor nu pot fi folosite pentru formarea de perechi

[] Pentru a fi inclus n studiu , cazul trebuie s aib sigur problema de sntate studiat

ntrebarea Nr. 106: Selectai caracteristica studiilor clinice:

Cercettorul administreaz factorul studiat

Dovedesc eficacitatea tratamentelor, interveniilor

Verific ipotezele elaborate n anchetele descriptive i verificate analitic

Toate cele enumerate

Sunt studii controlate

ntrebarea Nr. 107: Selectai caracteristica termenului Rata evenimentului experimental


(REE)":

Proporia pacienilor din grupul celor la care li s-a administrat substana activ, i care au
rspuns pozitiv

Numrul de pacieni ce trebuie s beneficieze de tratament, pentru a salva 1 de la efectul


nedorit

Diferena absolut dintre rata evenimentului de control i rata evenimentului eXperimental

Proporia pacienilor din grupul celor la care li s-a administrat placebo, i care au rspuns
pozitiv

n ce proporie a fost redus riscul martor ca urmare a tratamentului18

ntrebarea Nr. 108: Selectai domeniile de aplicare a studiilor clinice:

Toate cele enumerate

Evaluarea unor programe de educaie

Experimentarea medicamentelor noi

Evaluarea de noi conduite terapeutice

Evaluarea eficacitii vaccinurilor noi

ntrebarea Nr. 109: Selectai caracteristica fazei III de experimentare a medicamentelor:

Precizeaz eficacitatea optimal a tratamentului

Stabilete eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Are ca scop de a evalua tolerana i sigurana tratamentului

Se efectueaz la 500-1500 subieci

Se efectueaz pe un numr mic de subieci (30-100)

ntrebarea Nr. 110: Selectai caracteristica modelului de tratament ncruciat (crossover)":

Studiul poate fi ntrerupt cnd se poate de stabilit o diferen semnificativ de eficacitate a


tratamentului

Limitele acestui model este c necesit administrarea tratamentului de scurt durat cu o


perioad (wash out), de splare ntre tratamentele administrate pentru a diminua efectul
rezidual al primului tratament

Un avantaj este c variabilitatea de rspuns al unui subiect la dou tratamente diferite este
mai mic dect variabilitatea de rspuns a doi subieci diferii

Fiecrui subiect luat n studiu i se administreaz ambele scheme de tratament, pentru


comparare

Se utilizeaz cnd formarea grupurilor de studiu este dificil

ntrebarea Nr. 111: n studiile clinice eantionarea probabilistic, unde fiece unitate are o
probabilitate de selecie, include:

Selecie sistematic

Toate cele enumerate

Tragere la sori a grupelor

Tragere la sori stratificat

Tragere la sori simpl

ntrebarea Nr. 112: Selectai caracteristicele eantionrii neprobabilistice n studiile clinice:

Se aleg grupe n care populaia a fost divizat n funcie de unele caracteristici (vrst, gen)

Nu specific o probabilitate de selecie

[ ] Se aleg la ntmplare grupe naturale de indivizi

Fiece unitate are o probabilitate de selecie

Selecie sistematic

ntrebarea Nr. 113: Selectai caracteristicele studiului clinic controlat:

Controlul poate fi efectuat prin atribuirea a ct mai puine variabile

Controlul poate fi efectuat prin atribuirea ct mai multor variabile

Unitile de studiu se aloc la grupe de tratament diferite prin randomizare

Subiecii luai n studiu trebuie s fie asemntori n ceea ce privete boala, mediul,
maladiile asociate

Subiecii trebuie s se deosebeasc numai prin administrarea tratamentului luat n studiu

ntrebarea Nr. 114: Selectai caracteristicele termenului Randomizare":

Ca metod de randomizare este utilizarea tabelului cu numere aleatoare

Este o modalitate fezabil de a crea grupuri comparabile

Toate cele enumerate

Probabilitatea unui individ de a primi o anumit repartizare n grupele de studiu este


independent de probabilitatea altui individ de a primi aceeai alocare

Randomizarea ofer aceeai ans oricrui individ de a primi oricare din tratamentele
propuse

ntrebarea Nr. 115: Selectai caracteristica modelului de tratament n paralel":

n acest model subiecilor ambelor grupe li se administreaz o singur schem terapeutic


de-a lungul ntregii cercetri

n acest model subiectul este alocat aleatoriu ntr-un grup ce urmeaz o succesiune
predefinit de tratamente unde fiece persoan primete mai mult de un tratament

Perioada de urmrire trebuie s fie egal la toate tratamentele administrate

ntre tratamentele succesive poate fi o perioad fr tratament, pentru a scdea efectele de


lung durat a tratamentului administrat

Limita acestui model este variabilitatea rezultatelor obinute i necesit un numr mare de
subieci luai n grupele de studiu

ntrebarea Nr. 116: Selectai caracteristica modelului de tratament de substituire":

Fiecrui subiect luat n studiu i se administreaz ambele scheme de tratament, pentru


comparare

Limitele acestui model este c necesit administrarea tratamentului de scurt durat cu o


perioad (wash out), de splare ntre tratamentele administrate pentru a diminua efectul
rezidual al primului tratament

Un avantaj este c variabilitatea de rspuns al unui subiect la dou tratamente diferite este
mai mic dect variabilitatea de rspuns a doi subieci diferii

Studiul poate fi ntrerupt cnd se poate de stabilit o diferen semnificativ de eficacitate a


tratamentului

Se utilizeaz cnd formarea grupurilor de studiu este dificil

ntrebarea Nr. 117: Selectai caracteristica fazei IV, postmarketing, de experimentare a


medicamentelor:

Are ca scop precizarea efectelor nedorite pe termen lung ale tratamentului

Se efectueaz pe un numr mic de subieci (30-100)

Are ca scop precizarea eventualelor indicaii noi

Stabilete eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Sunt efectuate dup ce tratamentul este aprobat pentru utilizare generala

ntrebarea Nr. 118: Selectai modalitile de administrare a interveniei medicale:

Triplu orb

Dublu orb

n mod deschis

Toate cele enumerate

Simplu orb

ntrebarea Nr. 119: Selectai caracteristica modalitii de administrare a interven iei medicale
n mod deschis":

Subiecii nu cunosc n care lot au fost alocai

Riscul acestui procedeu este c cercettorul poate urmri lotul test cu o mai mare aten ie
dect lotul martor

Cercettorul i subiecii din cele dou loturi sunt informai referitor la administrare

Cercettorul cunoate care este lotul test i care este lotul martor

Cercettorul poate s nu observe unele aspecte aprute n lotul martor

ntrebarea Nr. 120: Selectai caracteristica modalitii de administrare a interven iei medicale
Simplu orb":

Cercettorul cunoate care este lotul test i care este lotul martor

Cercettorul i subiecii din cele dou loturi sunt informai referitor la administrare

Riscul acestui procedeu este c cercettorul poate urmri lotul test cu o mai mare aten ie
dect lotul martor

Subiecii nu cunosc n care lot au fost alocai

Cercettorul poate s nu observe unele aspecte aprute n lotul martor

ntrebarea Nr. 121: n urma analizei rezultatelor studiilor clinice, intervenia este factor de risc,
atunci cnd:

Toate cele enumerate

RR < 2

RR < 1

RR > 1

RR = 1

ntrebarea Nr. 122: Selectai caracteristica modalitii de administrare a interven iei medicale
Dublu orb":

Subiecii nu cunosc n care lot au fost repartizai

Cercettorul nu cunoate n care lot au fost repartizai subiec ii

Tratamentul administrat este necunoscut pentru trei persoane, cercettorul, subiectul i


persoana ce msoar criteriul de raionament

Cercettorul primete produsele n ambalaje identice, cu numere de serie diferite, pe care le


va comunica conductorului studiului, odat cu rezultatele

Cercettorul i subiecii din cele dou loturi sunt informai referitor la administrare

ntrebarea Nr. 123: Riscul relativ n studiile clinice, ne demonstreaz:

Impactul aciunii factorului de risc n populaie

Fora asocierii epidemiologice

Cu ct este mai mare riscul la cei expui fa de nonexpui

De cte ori este mai mare riscul bolii la martori fa de eXperiment

Frecvena deceselor

ntrebarea Nr. 124: n urma analizei rezultatelor studiilor clinice, intervenia este factor de
protecie, atunci cnd:

RR < 1

RR = 1

RR < 2

RR > 1

Toate cele enumerate

ntrebarea Nr. 125: Selectai caracteristica modalitii de administrare a interven iei medicale
Triplu orb":

Cercettorul primete produsele n ambalaje identice, cu numere de serie diferite, pe care le


va comunica conductorului studiului, odat cu rezultatele

Tratamentul administrat este necunoscut pentru trei persoane, cercettorul, subiectul i


persoana ce msoar criteriul de raionament

Subiecii nu cunosc n care lot au fost repartizai

Cercettorul i subiecii din cele dou loturi sunt informai referitor la administrare

Cercettorul nu cunoate n care lot au fost repartizai subiec ii

ntrebarea Nr. 126: Selectai caracteristica termenului Rata evenimentului de control (REC) ":

n ce proporie a fost redus riscul martor ca urmare a tratamentului

Proporia pacienilor din grupul celor tratai cu placebo, i care au rspuns pozitiv

Proporia pacienilor din grupul celor la care li s-a administrat substana activ, i care au
rspuns pozitiv

Numrul de pacieni ce trebuie s beneficieze de tratament, pentru a salva 1 de la efectul


nedorit

Diferena absolut dintre rata evenimentului de control i rata evenimentului eXperimental

ntrebarea Nr. 127: Selectai caracteristica termenului Reducerea absolut a riscului (ARR)":

Diferena absolut dintre rata evenimentului de control i rata evenimentului experimental

Proporia pacienilor din grupul celor tratai cu placebo, i care au rspuns pozitiv

n ce proporie a fost redus riscul martor ca urmare a tratamentului

Proporia pacienilor din grupul celor la care li s-a administrat substana activ, i care au
rspuns pozitiv

Numrul de pacieni ce trebuie s beneficieze de tratament, pentru a salva 1 de la efectul


nedorit

ntrebarea Nr. 128: Selectai caracteristica termenului Reducerea relativ a riscului (RRR)":

Numrul de pacieni ce trebuie s beneficieze de tratament, pentru a salva 1 de la efectul


nedorit

n ce proporie a fost redus riscul martor ca urmare a tratamentului

Proporia pacienilor din grupul celor tratai cu placebo, i care au rspuns pozitiv

Diferena absolut dintre rata evenimentului de control i rata evenimentului eXperimental

Proporia pacienilor din grupul celor la care li s-a administrat substana activ, i care au
rspuns pozitiv

ntrebarea Nr. 129: n urma analizei rezultatelor studiilor clinice, intervenia este factor
indiferent, atunci cnd:

RR = 1

Toate cele enumerate22

RR < 1

RR > 1

RR < 2

ntrebarea Nr. 130: Selectai caracteristica termenului Numrul necesar a fi tratat (NNT)":

n ce proporie a fost redus riscul martor ca urmare a tratamentului

Proporia pacienilor din grupul celor la care li s-a administrat substana activ, i care au
rspuns pozitiv

Diferena absolut dintre rata evenimentului de control i rata evenimentului experimental

Proporia pacienilor din grupul celor tratai cu placebo, i care au rspuns pozitiv

Numrul de pacieni ce trebuie s beneficieze de tratament, pentru a salva 1 de la efectul


nedorit

ntrebarea Nr. 131: Pentru calcularea beneficiului tratamentului se vor calcula urmtorii
indicatori:

Riscul relativ(RR)

Reducerea relativ a riscului (RRR)

Reducerea absolut a riscului (ARR)

Toate cele enumerate

Numrul necesar a fi tratat (NNT)

ntrebarea Nr. 132: Selectai caracteristica investigaiei epidemiologice ntr-un studiu de


cohort:

Investigaia pornete de la rezultat spre expunere

Investigaia se face de la expunere spre rezultat

Pe un grafic Lexis corespund culoarului oblic longitudinal

Se observ i se msoar concomitent i expunerea i rezultatul

Toate cele enumerate

ntrebarea Nr. 133: n urma analizei rezultatelor studiilor de cohort, factor indiferent poate fi:

RR > 1, RA > 0

Toate cele enumerate

RR < 1, RA < 0

RR < 1, RA > 0

RR = 1, RA = 0

ntrebarea Nr. 134: Selecia subiecilor ntr-un studiu de cohort se efectueaz:

Nu este legat nici de expunere, nici de rezultat

Pe un grafic Lexis

n funcie de rezultat

Mixt

n funcie de expunere

ntrebarea Nr. 135: Selectai alte denumiri ale studiilor de cohort:

Studii anamnestice

Studii mixte

Studii de ateptare

Studii de incidena

Studii retrospective

ntrebarea Nr. 136: n cazul cnd riscul relativ este mai mare dect 1, atunci:

Exist o asociaie ntre factorul de risc i boal pentru c riscul este mai mare la expu i

Toate cele enumerate

Nu exist nici o asociaie ntre factorul de risc i boal, pentru c riscul este la fel i la expu i
i la nonexpui

Factorul studiat nu este un factor de risc, ci de protecie, pentru c riscul bolii la expu i este
mai mic fa de nonexpui

Exist o asociaie ntre factorul de risc i boal pentru c riscul este mai mare la nonexpu i

ntrebarea Nr. 137: Selectai avantajele studiilor de cohort:

Se calculeaz incidena bolii pentru ambele grupuri, ce permite calculul direct al RR pentru
fiece grup

Necesit mai puin timp pentru desfurarea studiului, dect studiile caz - control

Sunt utile pentru studierea maladiilor cu o perioad de laten mare

Rezultatele apar dup aciunea FR, ce confer studiului un caracter calitativ crescut

Dac studiul a fost realizat pe un eantion, rezultatele pot fi generalizate la ntreaga


populaie

ntrebarea Nr. 138: Selectai, caracteristicele anchetelor analitice prospective de tip I:

Loturile nu sunt autoconstituite, intervine cercettorul i le selecteaz

Cercetarea ncepe fie nainte de a aciona factorul de risc, fie dup ac iunea factorului de risc

Se ia n observaie un lot de subieci, alei aleator din populaie i se ateapt s ac ioneze


factorul de risc

Se ia la nceput de studiu un lot de subieci asupra crora a ac ionat factorul de risc i un lot
martor

Lotul se automparte ntr-un lot de studiu i unul martor

ntrebarea Nr. 139: Pentru a alege tipul anchetei epidemiologice, este important:

Avantajele i dezavatajele anchetelor

Densitatea populaiei

Frecvena probabil a expunerii la risc

Frecvena bolii n populaie

Situaia socio-economic a populaiei

ntrebarea Nr. 140: Ce tip de studiu de cohort este indicat, dac prevalena factorului de risc
este mic:

Prospectiv tip II

Experimental

Retrospectiv

Descriptiv

Prospectiv istoric

ntrebarea Nr. 141: n urma analizei rezultatelor studiilor de cohort, factor de risc poate fi:

RR < 1, RA > 0

RR > 1, RA > 0

RR < 1, RA < 0

[ ] RR = 1, RA = 0

Toate cele enumerate

ntrebarea Nr. 142: n baza datelor obinute din ancheta de cohort, putem msura:

Impactul aciunii factorului de risc n populaie

Toate cele enumerate

Fora asocierii epidemiologice

Frecvena bolii

Frecvena deceselor

ntrebarea Nr. 143: Riscul relativ n studiile de cohort ne demonstreaz:

Impactul aciunii factorului de risc n populaie

Frecvena deceselor

Cu ct este mai mare riscul la cei eXpui fa de noneXpui

Fora asocierii epidemiologice

De cte ori este mai mare riscul bolii (decesului) la expui fa de nonexpui

ntrebarea Nr. 144: Pentru ca asociaia epidemiologic dintre factorul de risc i boal s fie
dovedit, riscul relativ trebuie s ia valori:

Mai mic dect 1

Mai mare dect 1

Egal cu 1

Toate cele enumerate

Egal cu 0

ntrebarea Nr. 145: n cazul cnd riscul relativ este egal cu 1, atunci:

Toate cele enumerate

Nu exist nici o asociaie ntre factorul de risc i boal, pentru c riscul este la fel i la expu i
i la nonexpui

Factorul studiat nu este un factor de risc, ci de protecie, pentru c riscul bolii la expu i este
mai mic fa de nonexpui

Exist o asociaie ntre factorul de risc i boal pentru c riscul este mai mare la expu i

Exist o asociaie ntre factorul de risc i boal pentru c riscul este mai mare la nonexpu i

ntrebarea Nr. 146: Selectai, caracteristicele anchetelor analitice prospective de tip II:

Lotul se automparte ntr-un lot de studiu i unul martor

Se ia la nceput de studiu un lot de subieci asupra cror a ac ionat factorul de risc i un lot
martor

Loturile nu sunt autoconstituite, intervine cercettorul i le selecteaz

Se ia n observaie un lot de subieci, alei aleator din populaie i se ateapt s ac ioneze


factorul de risc

Cercetarea ncepe fie nainte de a aciona factorul de risc, fie dup ac iunea factorului de risc

ntrebarea Nr. 147: Selectai dezavantajele studiilor de cohort:

Sunt studii de durat, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea

De ordin administrativ, sunt foarte costisitoare n termeni de timp, personal i urmrire a


pacienilor

Dificultatea de a constitui un grup martor acceptabil

n studiile de cohort se studiaz doar un singur efect

Nu permit msurarea directa a RR

ntrebarea Nr. 148: n cazul cnd riscul relativ este mai mic dect 1, atunci:

Toate cele enumerate

Nu exist nici o asociaie ntre factorul de risc i boal, pentru c riscul este la fel i la expu i
i la nonexpui

Factorul studiat nu este un factor de risc, ci de protecie, pentru c riscul bolii la expu i este
mai mic fa de nonexpui

Exist o asociaie ntre factorul de risc i boal pentru c riscul este mai mare la nonexpu i

Exist o asociaie ntre factorul de risc i boal pentru c riscul este mai mare la expu i

ntrebarea Nr. 149: n urma analizei rezultatelor studiilor de cohort, factor de protecie poate
fi:

RR = 1, RA = 0

RR < 1, RA > 0

RR > 1, RA > 0

RR < 1, RA < 0

Toate cele enumerate

ntrebarea Nr. 150: Riscul atribuit n studiile de cohort ne demonstreaz:

De cte ori este mai mare riscul bolii (decesului) la expui fa de nonexpui

Frecvena deceselor

Cu ct este mai mare riscul bolii la cei expui fa de nonexpui

Fora asocierii epidemiologice

Impactul aciunii factorului de risc n populaie

ntrebarea Nr. 151: Ce tip de studiu de cohort este indicat, dac prevalena factorului de risc
este mare:

Prospectiv tip I

Descriptiv

Prospectiv istoric

Retrospectiv

EXperimental

ntrebarea Nr. 152: Fora asocierii epidemiologice se msoar cu:

Riscul relativ

Incidena factorului de risc

Riscul atribuit

Toate cele enumerate

Prevalena factorului de risc

ntrebarea Nr. 153: Valorile relative se msoar:

numai n procente

n unitatea de msur a caracteristicii statistice respective

numai n promile

n coeficieni, procente, promile, prodecimile, prosantimile

sunt mrimi adimensionale

ntrebarea Nr. 154: Rata:

caracterizeaz raportul dintre dou totaliti independente

se poate calcula att la nivelul populaiei generale, ct i la nivelul grupelor acesteia

nu permite compararea diferitor medii dup nivelul fenomenului

nu permite evidenierea schimbrilor dinamice a fenomenului

exprim cota unui element al populaiei fa de volumul ntregii popula ii

ntrebarea Nr. 155: Selectai rata specific:

mortalitatea infantil

morbiditatea

fertilitatea generala

mortalitatea general

natalitatea

ntrebarea Nr. 156: Nu este rat specific:

natalitatea dup mediu

mortalitatea pe grupe de vrst

mortalitatea infantil

mortalitatea prin boli cardiovasculare

natalitatea

ntrebarea Nr. 157: Indicatorul extensiv:

exprim ponderea unei pri a fenomenului fa de fenomenul ntreg

permite evidenierea modificrilor dinamice n structura fenomenului

determin nivelul fenomenului n mediul care l-a produs

caracterizeaz raportul cotelor a dou totaliti independente

exprim ponderea fenomenului fa de mediu

ntrebarea Nr. 158: Rata caracterizeaz:

Poziia fenomenul n mediu

Structura fenomenului

Limita fenomenului

Tendina central a fenomenului

Frecvena fenomenului

ntrebarea Nr. 159: Indicatorul statistic de proporie caracterizeaz:

Nivelul fenomenului

Tendina central a fenomenului

Limita fenomenului

Frecvena fenomenului

Structura fenomenului

ntrebarea Nr. 160: Selectai indicatorul statistic de raport:

Asigurarea populaiei cu medici

Natalitatea

Dinamica morbiditii pentru o perioad de timp

Ponderea avorturilor dup indicaii medicale

Structura vizitelor n CMF

ntrebarea Nr. 161: Ponderea caracterizeaz:

Tendina central a fenomenului

Poziia fenomenul n mediu

Limita fenomenului

Structura fenomenului

Frecvena fenomenului

ntrebarea Nr. 162: Rata se utilizeaz pentru determinarea:

Compararea diferitor totaliti dup frecvena unui fenomen

Frecvenei fenomenului ntr-un mediu

Structurii fenomenului n medii i perioade de timp diferite

Evidenierii schimbrilor dinamice n frecvena fenomenului

Frecvenei fenomenului n alt fenomen

ntrebarea Nr. 163: Indicatorul statistic intensiv caracterizeaz:

Durata fenomenului

Frecvena fenomenului

Structura fenomenului

Limita fenomenului

Tendina central a fenomenului

ntrebarea Nr. 164: Indicatorul de raport:

EXprim ponderea unei pri a fenomenului fa de fenomenul intreg

Reprezint relaia dintre doua totaliti independente

Face asociere dintre mediu i fenomen

Este ce raport compar nivelul unui fenomen

Determin nivelul fenomenului n mediu care l-a produs

ntrebarea Nr. 165: Selectai tipurile de valori relative:

de variaie

de structur

de raport

de intensitate

de dinamic

ntrebarea Nr. 166: La calcularea unei valori relative este obligatoriu ca:

termenii raportului s fie comparabili

s lipseasc legtur de condiionare ntre termenii compara i

colectivitatea statistic s fie omogen

s fie respectat tehnica de calcul

baza de comparaie s fie semnificativ pentru fenomenul analizat

ntrebarea Nr. 167: Rata caracterizeaz:

rspndirea fenomenului

nivelul fenomenului

omogenitatea fenomenului

variabilitatea fenomenului

intensitatea fenomenului

ntrebarea Nr. 168: Rata:

permite compararea diferitor medii dup nivelul fenomenului

caracterizeaz raportul dintre dou totaliti independente

exprim ponderea unei pri a fenomenului fa de ntregul fenomen

permite evidenierea schimbrilor dinamice a fenomenului

se poate calcula numai la nivelul populaiei n ansamblu

ntrebarea Nr. 169: Ratele pot fi:

standardizate

globale

armonizate

brute

specific

ntrebarea Nr. 170: Rata standardizat:

nltur raportul diferenelor structurale

nltur raportul asemnrilor eseniale

se utilizeaz numai n comparaii

este o rat fictiv

este o rat veridic

ntrebarea Nr. 171: Rata specific:

pierde din vedere ntregul"

se aplic pe subpopulaii omogene

nu pierde din vedere ntregul"

se aplic pe populaii omogene

se utilizeaz mult n studiile epidemiologice

ntrebarea Nr. 172: Indicatorul extensiv:

nu face asociere ntre mediu i fenomen

permite evaluarea modificrilor dinamice ale fenomenului

exprim ponderea unei pri a fenomenului fa de fenomenul ntreg

se utilizeaz numai pentru comparaii

este un indicator cu caracter dinamic

ntrebarea Nr. 173: Indicatorul de raport:

nu este o rat, ci un raport simplu

mai frecvent se utilizeaz pentru a demonstra nivelul asigurrii populaiei cu resurse

este similar cu indicatorul intensiv numai dup tehnica de calcul

mai frecvent se utilizeaz pentru a demonstra structura asigurrii populaiei cu resurse

este similar cu indicatorul intensiv dup tehnica de calcul i dup esen

ntrebarea Nr. 174: Selectai tipurile de mrimi utilizate n cercetarea tiinific:

Aproximale

Absolute

Relative

Medii

Discrete

ntrebarea Nr. 175: Indicatorul statistic se reprezint prin:

Mrimi absolute

Mrimi medii

Mrimi relative de tip dinamic

Mrimi relative intensive

Mrimi relative extensive

ntrebarea Nr. 176: Selectai tipurile de mrimi relative:

Variaia

Rata

Proporia

Cronologice

Raportul

ntrebarea Nr. 177: Selectai indicatorul statistic de proporie:

Ponderea avorturilor dup indicaii medicale

Dinamica morbiditii pentru o perioad de timp

Natalitatea

Structura vizitelor n CMF

Asigurarea populaiei cu medici

ntrebarea Nr. 178: Selectai rata general:

Ponderea avorturilor dup indicaii medicale

Natalitatea

Mortalitatea infantil

Structura vizitelor n CMF

Mortalitatea generala

ntrebarea Nr. 179: Indicatorul intensiv:

se utilizeaz numai pentru comparaii

exprim ponderea unei pri a fenomenului fa de fenomenul ntreg

este un indicator cu caracter dinamic

permite evaluarea structurii fenomenului

face asociere ntre mediu i fenomen

ntrebarea Nr. 180: Care afirmaie, din cele enumerate, este adevrat pentru statistic?

studiaz aspectele cantitative i calitative ale cazurilor individuale

studiaz aspectele cantitative i calitative ale fenomenelor sociale de mas

studiaz aspectele cantitative ale cazurilor individuale

studiaz numai aspectele cantitative ale fenomenelor sociale de mas

studiaz aspectele calitative ale cazurilor individuale

ntrebarea Nr. 181: Variabila "culoarea ochilor" poate fi reprezentat prin scala:

de raport

factorial

nominala

ordinal

de interval

ntrebarea Nr. 182: Selectai afirmaia incorect referitor la colectivitatea statistic:

este delimitat n spaiu i timp

poate fi att static, ct i dinamic

este delimitat din punct de vedere al coninutului

este format din elemente neomogene

este format din elemente, care au trsturi eseniale commune

ntrebarea Nr. 183: Toate din urmtoarele sunt obiective ale biostatisticii, cu excepia:

acumularea i analiza datelor referitor la activitatea instituiilor medicale

evidenierea particularitilor n starea sntii populaiei

studierea strii sntii individuale

evaluarea eficacitii metodelor de tratament i profilaxie

studierea strii sntii populaiei

ntrebarea Nr. 184: Totalitatea elementelor de aceeai natur, supuse studiului, reprezint:

unitatea statistic

indicatorul statistic

colectivitatea statistic

parametrul statistic

caracteristica statistic

ntrebarea Nr. 185: Etapa de prelucrare statistic include:

obinerea datelor i informaiilor statistice

calcularea indicatorilor statistici

formularea concluziilor

analiza primar a rezultatelor

interpretarea rezultatelor

ntrebarea Nr. 186: Elementul component al unei colectiviti statistice se numete:

variabil statistic

model statistic

indicator statistic

unitate statistic

populaie statistic

ntrebarea Nr. 187: Colectivitile statistice pot fi:

statice sau dinamice

factoriale sau rezultative

primare sau derivate

alternative sau nealternative

calitative sau cantitative

ntrebarea Nr. 188: Criteriul, pe baza cruia se caracterizeaz unitatea statistic, se nume te:

model statistic

coeficient statistic31

parametru statistic

caracteristic statistic

informaie statistic

ntrebarea Nr. 189: Variabilele statistice pot fi:

primare sau derivate

calitative sau nominative

alternative sau binare

primare sau absolute

cantitative sau numerice

ntrebarea Nr. 190: n etapa de observare statistic are loc:

calcularea indicatorilor statistici

interpretarea rezultatelor

sistematizarea datelor statistice

prelucrarea datelor statistice

obinerea datelor i informaiilor statistice

ntrebarea Nr. 191: "Vrsta" este o caracteristic statistic:

atributiv de timp

calitativ nealternativ

derivat

atributiv numeric

rezultativ

ntrebarea Nr. 192: Care afirmaie, referitor la recensmnt, este corect:

este o metod de observare total, periodic

este o metod de observare parial, permanent

este o metod de observare parial, periodic

este o metod de observare parial, special organizat

este o metod de observare total, permanent

ntrebarea Nr. 193: Caracteristica statistic "reu ita" este:

atributiv calitativ

nominativ nealternativ

cantitativ discret

numeric discontinu

cantitativ continu

ntrebarea Nr. 194: Selectai semnificaiile corecte ale termenului de statistic:

activitate practic

date statistice

metod statistica

metodologie statistic

metod sociologic

ntrebarea Nr. 195: "Profesia" este o caracteristic statistic:

continu

calitativ

cantitativ

alternativ

discret

ntrebarea Nr. 196: Printre funciile indicatorului statistic nu se includ:

funcia de testare a semnificaiei

funciile de estimare i verificare a ipotezelor

funciile de planificare i control

funciile de msurare i comparare

funciile de analiz i sintez

ntrebarea Nr. 197: Selectai afirmaia incorect despre scala de interval:

diferena dintre dou numere ale scalei are semnificaie precis

n cazul valorilor, msurate pe scala de interval, poate fi utilizat numai mediana

pentru valorile, msurate pe aceast scal, pot fi utilizai majoritatea indicatorilor statistici

se folosete pentru reprezentarea numerelor cardinale, la care valoarea zero nu semnific


absena complet a caracteristicii urmrite

multiplicarea sau divizarea valorilor, pe aceast scal, nu are sens

ntrebarea Nr. 198: Scala greutii este o scal:

de raport

ordinal

factorial

de interval

nominal

ntrebarea Nr. 199: Care este obiectivul fundamental al statisticii?

a colecta datele statistice

a rezuma i a analiza datele statistice

a prelucra cantitativ datele statistice

a analiza cazurile individuale

a descrie variabilitatea cazurilor individuale

ntrebarea Nr. 200: Selectai afirmaia corect despre a doua aplicaie a Legii cifrelor mari:

pentru un volum anumit al colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate vor fi
maximal apropiate de cele obinute n colectivitatea generala

pentru un volum anumit al colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate nu se


modific comparativ cu cele obinute n colectivitatea general

pentru un volum anumit al colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate vor fi
maximal ndeprtate de cele obinute n colectivitatea generala

pentru un volum anumit al colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate se


modific puin fa de rezultatele obinute n colectivitatea general

pentru un volum anumit al colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate vor fi
identice cu cele obinute n colectivitatea general

ntrebarea Nr. 201: Variabila "grupa sanguin" poate fi reprezentat prin scala:

factorial

de interval

nominal

ordinal

de raport

ntrebarea Nr. 202: Selectai afirmaiile corecte despre statistica descriptiv:

include totalitatea metodelor de culegere, prelucrare, caracterizare i prezentare sintetic a


datelor statistice

descrie starea i variabilitatea colectivitii statistice cercetate

estimeaz parametrii i testeaz ipotezele

msoar incertitudinea rezultatelor

estimeaz caracteristicile unei colectiviti

ntrebarea Nr. 203: Ordonarea studenilor n lista de admitere este o scal:

ordinala

nominal

factorial

de raport

de interval

ntrebarea Nr. 204: Selectai afirmaia valid despre cercetarea statistic curent:

nu este permanent

se mai numete cercetare special organizat

se utilizeaz n cazul variaiei mici n timp a fenomenului cercetat

se efectueaz la anumite intervale de timp

se utilizeaz n cazul variaiei intense n timp a fenomenului investigat

ntrebarea Nr. 205: Variabilele statistice pot fi:

discrete sau discontinue

alternative sau binare

factoriale sau rezultative

binare sau dihotomice

continue sau nentrerupte

ntrebarea Nr. 206: Se numete probabilitate a evenimentului i se noteaz p":

raportul dintre numrul de rezultate favorabile producerii evenimentului i numrul total de


rezultate ale experimentului

raportul dintre numrul de rezultate nefavorabile producerii evenimentului i numrul total de


rezultate ale experimentului

raportul dintre numrul total de rezultate ale experimentului i numrul de rezultate


favorabile producerii evenimentului

raportul dintre numrul de rezultate favorabile producerii evenimentului i numrul de


rezultate nefavorabile producerii evenimentului

raportul dintre numrul de rezultate nefavorabile producerii evenimentului i numrul de


rezultate favorabile producerii evenimentului

ntrebarea Nr. 207: "Diagnosticul" este o caracteristic statistic:

rezultativ

calitativ discret

factorial

calitativ continu

calitativ alternativ

ntrebarea Nr. 208: Selectai afirmaia corect despre prima aplicaie a Legii cifrelor mari:

[ ] odat cu majorarea volumului colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate


vor fi maximal apropiate de cele obinute n colectivitatea general

odat cu majorarea volumului colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate tind
s reproduc rezultatele obinute n colectivitatea generala

odat cu majorarea volumului colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate vor
fi identice cu rezultatele obinute n colectivitatea general

odat cu majorarea volumului colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate se


vor ndeprta de cele obinute n colectivitatea general

odat cu majorarea volumului colectivitii selective, rezultatele din aceast colectivitate vor
fi maximal ndeprtate de cele obinute n colectivitatea general

ntrebarea Nr. 209: Selectai afirmaia fals cu privire la criteriile cercetrii tiin ifice:

rezultatele cercetrii tiinifice pot fi confirmate sau infirmate

rezultatele cercetrii tiinifice nu sunt dogmatice"

documentarea minuioas a rezultatelor nu asigur comparabilitatea acestora

rezultatele cercetrii tiinifice sunt documentate minuios

atitudinea critic fa de rezultatele proprii i ale altora

ntrebarea Nr. 210: n etapa de pregtire a studiului nu se include:

stabilirea planului de cercetare

formularea ipotezei cercetrii

documentarea bibliografic

alegerea tipului de studiu

prelucrarea datelor

ntrebarea Nr. 211: Caracteristica statistic "specializarea" este:

nominativ nealternativ

numeric discret

de spaiu

calitativ alternativ

cantitativ continu

ntrebarea Nr. 212: n funcie de timpul obinerii datelor, observarea statistic poate fi:

total

selectiv

special organizat

curent

periodica

ntrebarea Nr. 213: Selectai caracteristicile fenomenelor sociale de mas:

sunt fenomene tipice

au caracter determinist

sunt fenomene complexe

se produc n condiii de incertitudine

sunt fenomene simple

ntrebarea Nr. 214: Care din urmtoarele afirmaii despre fenomenele sociale de mas nu sunt
corecte?

legitatea de apariie i manifestare poate fi cunoscut numai la nivelul cazurilor individuale

se caracterizeaz prin variabilitate mic

au caracter determinist

forma individual de manifestare a fenomenelor de mas este diferit

se produc n condiii de incertitudine

ntrebarea Nr. 215: Metodele de msurare i clasificare din cadrul studiului tiinific trebuie s
fie:

adaptate problemei cercetate

comparabile

nestandardizabile

clare

reproductibile

ntrebarea Nr. 216: Care din urmtoarele afirmaii despre fenomenele sociale de mas sunt
corecte?

se produc n condiii de certitudine

au caracter nedeterminist

rezult din aciunea combinat a multor factori

se caracterizeaz prin variabilitate mic, att n timp, ct i n spaiu

legitatea de apariie i manifestare poate fi cunoscut numai la nivelul ntregii colectivit i

ntrebarea Nr. 217: Care din funciile enumerate nu aparine indicatorului statistic:

de msurare

de comparare

de estimare

de coordonare

de sintez

ntrebarea Nr. 218: Selectai afirmaiile corecte despre statistica inferenial:

descrie starea i variabilitatea colectivitii statistice dup una sau mai multe caracteristici

vizeaz estimarea caracteristicilor unei colectiviti, pe baza rezultatelor obinute pe un


eantion

culege i prelucreaz datele statistice

nu msoar incertitudinea rezultatelor

estimeaz parametrii i testeaz ipotezele

ntrebarea Nr. 219: Analiza primelor rezultate ofer rspuns la ntrebrile:

a fost suficient analiza numeric?

care este semnificaia rezultatelor?

ipoteza se confirm sau se respinge?

datele cu care se lucreaz sunt corecte

procedeele statistice aplicate sunt adecvate

ntrebarea Nr. 220: Care din urmtoarele sunt obiective ale biostatisticii?

aplicarea metodelor statistice n cercetrile clinice i experimentale

evaluarea eficacitii metodelor de tratament i profilaxie

studierea strii sntii individuale

studierea strii sntii populaiei

evidenierea particularitilor strii sntii individuale

ntrebarea Nr. 221: Selectai afirmaiile corecte privitor la colectivitatea statistic:

are caracter obiectiv i finit

trebuie delimitat n spaiu i timp

poate fi att static, ct i dinamic

nu se delimiteaz din punct de vedere al coninutului

este format din elemente omogene dup anumite criterii

ntrebarea Nr. 222: Probabilitatea lipsei evenimentului q" se determin n modul urmtor:

q = (n-m)/m

q = (m-n)/m

q = (m-q)/n

q = (n-m)/n

q = (m-n)/n

ntrebarea Nr. 223: Selectai caracteristicile colectivitii statistice:

poate fi numai static

este delimitat n spaiu i timp

este format din elemente neomogene

este delimitat din punct de vedere al volumului

are caracter obiectiv i finit

ntrebarea Nr. 224: Controlul cantitativ al datelor presupune:

verificarea primirii tuturor formularelor

verificarea volumului de date

verificarea completitudinii datelor

verificarea logic a datelor

verificarea naturii calitative a datelor

ntrebarea Nr. 225: Selectai afirmaiile corecte referitor la colectivitatea statistic general:

volumul acesteia poate fi limitat de anumite caracteristici

este destinat pentru caracterizarea totalitii pariale

cuprinde numai o parte din elementele, care pot fi supuse studiului statistic

are ntotdeauna un volum nelimitat

cuprinde totalitatea elementelor, care pot fi supuse studiului statistic

ntrebarea Nr. 226: Selectai caracteristicile scalei de raport:

n cazul datelor obinute pe scala de raport, se pot utiliza toate metodele statistice

dou valori, msurate pe aceast scal, se afl n acelai raport, indiferent de unitatea de
msur folosit

pe aceast scal valoarea zero indic absena complet a variabilei studiate

n cazul datelor obinute pe scala de raport, nu se pot utiliza toate metodele statistice

dou valori, msurate pe aceast scal, se afl n acelai raport, dac unitatea de msur
folosit este aceeai

ntrebarea Nr. 227: Tipuri de cercetare tiinific sunt urmtoarele:

cercetarea exhaustiv

cercetarea fundamentala

cercetarea pentru dezvoltare

cercetarea imperativ

cercetarea aplicativ

ntrebarea Nr. 228: Selectai afirmaiile valabile pentru unitatea statistic:

poate fi simpl i complex

nu este reinut n studiul statistic

este elementul component al colectivitii statistice

este posesoare de caracteristici statistice

este elementul component al caracteristicii statistice

ntrebarea Nr. 229: Selectai particularitile variabilei statistice:

este reinut n studiul statistic

este proprietatea comun pentru cteva uniti statistice

nu variaz ca valoare de la o unitate la alta

este nsuirea comun tuturor unitilor unei colectiviti

valorile individuale ale caracteristicii sunt variabile

ntrebarea Nr. 230: Selectai tipurile variabilelor statistice n funcie de modul de exprimare:

de spaiu

nominative

factoriale

numerice

rezultative

ntrebarea Nr. 231: Selectai compartimentele biostatisticii:

statistica sntii populaiei

statistica cercetrilor medico-biologice

statistica sistemului de sntate

evaluarea eficacitii metodelor de tratament38

studierea strii sntii populaiei

ntrebarea Nr. 232: Selectai caracteristicile variabilelor cantitative:

sunt msurabile

se exprim prin uniti de msur

se exprim prin atribute

sunt variabile numerice

se exprim numeric

ntrebarea Nr. 233: Pentru etapa de analiz statistic sunt specifice urmtoarele:

sistematizarea datelor

prezentarea final a rezultatelor

culegerea datelor

fundamentarea deciziilor

verificarea ipotezelor

ntrebarea Nr. 234: Caracteristici factoriale sunt:

rezultatul tratamentului

sexul

profesia

consecinele bolii

vrsta

ntrebarea Nr. 235: Care din caracteristicile enumerate mai jos se refer la datele statistice?

sunt mrimi concrete

sunt mrimi abstracte

pot fi primare sau derivate

sunt purttoare de informaii

pot fi absolute i relative

ntrebarea Nr. 236: Pentru indicatorul statistic sunt adevrate urmtoarele afirma ii:

are un coninut real

are o form nespecific de exprimare

este obinut urmare cercetrii statistice

are o formul proprie de calcul

este obiectiv determinat

ntrebarea Nr. 237: Selectai afirmaiile corecte despre scala nominal:

precizeaz n ce categorie se ncadreaz un element al totalit ii

indicatorul statistic, care poate fi determinat, este mediana

se utilizeaz pentru reprezentarea variabilelor calitative, ale cror variante nu difer ierarhic
una de alta

indicatorul statistic, care poate fi determinat, este dominanta

se utilizeaz pentru reprezentarea variabilelor, ale cror variante difer ierarhic una de alta

ntrebarea Nr. 238: Selectai caracteristicile colectivitii statistice:

poate fi static i dinamic

nu are caracter obiectiv i finit

poate fi numai dinamic

este delimitat din punct de vedere al formei organizatorice

este delimitat din punct de vedere al coninutului

ntrebarea Nr. 239: Selectai lacunele frecvente n prezentarea unei lucrri:

prezentarea excesiv a datelor brute

neidentificarea populaiei int

descrierea riguroas a tehnicilor de msurare

analiza insuficient a datelor aberante

definirea clar a criteriilor de includere i excludere din studio

ntrebarea Nr. 240: n funcie de volumul cercetrii, observarea statistic poate fi:

special organizat

selectiv (partiala)

periodic

total

curent

ntrebarea Nr. 241: Care sunt particularitile cercetrii periodice:

se utilizeaz cnd fenomenul cercetat are o variabilitate mai mic n timp

n cazul acestei cercetri, se fixeaz data i chiar ora de nregistrare a datelor

se efectueaz la anumite intervale de timp

se utilizeaz cnd fenomenul cercetat are o variabilitate pronunat n timp

se utilizeaz cnd fenomenul cercetat are o evoluie periodic

ntrebarea Nr. 242: Selectai metodele de culegere a datelor:

monografia total

sondajele statistice

metoda variaional

observarea prii principale

recensmntul

ntrebarea Nr. 243: Care afirmaii despre metoda de anchet statistic sunt corecte?

este o metod de observare parial, periodic

nu presupune reprezentativitatea eantioanelor

este o metod de observare parial, permanent

presupune reprezentativitatea eantioanelor

este o metod de observare parial, special organizat

ntrebarea Nr. 244: Pentru erorile sistematice de nregistrare este caracteristic:

survin datorit lipsei de concentrare a persoanei care efectueaz nregistrarea

au o inciden redus

provin din nenelegerea scopului observrii

pot fi prevenite prin instruirea personalului

apar relativ frecvent

ntrebarea Nr. 245: Particulariti ale erorilor ntmpltoare de nregistrare sunt:

survin datorit lipsei de concentrare a persoanei care efectueaz nregistrarea

provin din necunoaterea unor noiuni

nu influeneaz vdit acurateea rezultatelor

apar relativ frecvent

influeneaz, ntr-o msur nsemnat, acurateea rezultatelor

ntrebarea Nr. 246: Pentru indicatorul statistic sunt false urmtoarele afirmaii:

are o form specific de exprimare

are funcie de control

nu poate fi determinat n mod obiectiv

este expresia numeric a evenimentului social

poate fi obinut naintea datelor statistice

ntrebarea Nr. 247: Care afirmaii despre scala de interval sunt corecte?

pe aceast scal valoarea zero nu indic absena complet a caracteristicii urmrite

pe aceast scal valoarea zero indic absena complet a caracteristicii urmrite

diferena dintre dou numere ale scalei are semnificaie precis

multiplicarea sau divizarea valorilor, pe aceast scal, nu are sens

diferena dintre dou numere ale scalei nu are semnificaie precis

ntrebarea Nr. 248: Care afirmaii despre criteriile cercetrii tiinifice sunt corecte:

rezultatele cercetrii tiinifice pot fi confirmate sau infirmate

rezultatele cercetrii tiinifice sunt dogmatice"

validitatea rezultatelor cercetrii tiinifice poate fi verificat

rezultatele cercetrii tiinifice nu pot fi testate

rezultatele cercetrii tiinifice sunt documentate minuios

ntrebarea Nr. 249: Caracteristici ale unui experiment tiinific sunt:

fidelitatea

incomparabilitatea

validitatea

subiectivitatea

obiectivitatea

ntrebarea Nr. 250: Selectai afirmaiile corecte referitor la colectivitatea statistic par ial:

supune studiului numai o parte din elementele totalitii pariale

este destinat pentru caracterizarea totalitii selective

este destinat pentru caracterizarea totalitii generale

supune studiului numai o parte din elementele totalitii generale

este selectat prin metode speciale

ntrebarea Nr. 251: Selectai caracteristicile cercetrii tiinifice:

nu are un plan specific

i are originea ntr-o ntrebare sau problema

necesit precizarea clar a scopului

nu accept presupuneri critice

necesit colectarea i interpretarea unor date experimentale

ntrebarea Nr. 252: Selectai particularitile variabilelor nominative:

sunt variabile cantitative

se exprim att prin uniti de msur, ct i prin atribute

sunt variabile calitative

se exprim prin atribute

se exprim prin uniti de msur

ntrebarea Nr. 253: Un studiu clinic trebuie s fie:

etic

fezabil

nerelevant

nou

interesant

ntrebarea Nr. 254: Etapa de pregtire a studiului include:

formularea obiectivelor

formularea temei studiului

sistematizarea datelor statistice

definirea scopului studiului

colectarea datelor statistice

ntrebarea Nr. 255: Caracteristici ale monografiei (metod de culegere a datelor) sunt:

este o metod descriptiv

este o metod de observare parial, aprofundat

este o metod analitic

este o metod de observare total, permanent

nu permite generalizarea rezultatelor

ntrebarea Nr. 256: Selectai caracteristicile scalei ordinale:

diferena dintre poziiile succesive ale scalei are semnificaie precis

indicatorul cel mai util, n cazul tendinei centrale, este dominanta

indicatorul cel mai util, n cazul tendinei centrale, este mediana

se utilizeaz pentru reprezentarea variabilelor, ale cror variante sunt ierarhizate logic

diferena dintre poziiile succesive ale scalei nu are importan

ntrebarea Nr. 257: Stabilirea planului studiului tiinific presupune:

alegerea tipului studiului

stabilirea populaiei int

culegerea datelor

alegerea eantionului studiului

gruparea variabilelor, reinute n studiu

ntrebarea Nr. 258: La etapele de definire a eantionului se refer:

alegerea tipului de eantion

definirea tipului de culegere a indicatorilor

alegerea modului de eantionare

stabilirea scalelor de msur pentru unitile cercetate

definirea variabilelor

ntrebarea Nr. 259: Analiza rezultatelor finale trebuie s rspund la ntrebrile:

procedeele statistice aplicate sunt adecvate?

a fost suficient analiza numeric?

ipoteza se confirm sau se respinge?

datele cu care se lucreaz sunt corecte?

care este semnificaia rezultatelor?

ntrebarea Nr. 260: Selectai dezavantajul ntrebrilor nchise, n cadrul chestionarului:

sunt neuniforme

sunt dificil de administrat

sugestibilitatea rspunsurilor

ngreuiaz analiza statistic a rspunsurilor

necesit mult timp pentru analiz

ntrebarea Nr. 261: Care este rolul ntrebrilor de trecere din chestionar:

asigur controlul fidelitii opiniei exprimate

marcheaz apariia unei noi grupe de ntrebri

provoac eXplicaii n raport cu diferite opinii exprimate

ofer anchetatului sentimentul de ncredere

separ sensurile "pro" i "contra" din rspunsurile persoanelor anchetate

ntrebarea Nr. 262: Selectai avantajul ntrebrilor deschise, n cadrul chestionarului:

sunt preferate n cercetrile medicale

permit culegerea datelor cu riscul sugestibilitii

permit cunoaterea particularitilor populaiei int

permit alegerea rspunsurilor dinainte fixate

permit cuantificarea rspunsurilor cu ajutorul unei scale

ntrebarea Nr. 263: Care este rolul ntrebrilor introductive din chestionar:

asigur controlul calitii rspunsului

ofer anchetatului sentimentul de ncredere

separ sensurile "pro" i "contra" din rspunsurile persoanelor anchetate

provoac explicaii n raport cu diferite opinii exprimate

marcheaz apariia unei noi grupe de ntrebri

ntrebarea Nr. 264: Chestionarul statistic trebuie s respecte urmtoarea regul:

s corespund cu nivelul de cunotine ale respondentului

s conin ntrebri, care sugereze rspunsurile

s conin preponderent ntrebri, care fac apel la memoria celor chestionai

s pun accentul pe limbajul professional

s evite ntrebrile concise i la subiect

ntrebarea Nr. 265: Selectai avantajul ntrebrilor deschise, n cadrul chestionarului:

libertatea exprimrii individualizate

nu permit respondentului s devieze de la subiectul n cauz

uurarea prelucrrii statistice a rspunsurilor

sugestibilitatea rspunsurilor

preferate n cercetrile medicale

ntrebarea Nr. 266: Care din cele enumerate mai jos nu se refer la regulile de ntocmire a
chestionarului:

s nu afecteze prestigiul sau orgoliul respondentului

s evite jargonul profesional sau prescurtrile

s evite ntrebrile tendenioase

s evite succesiunea logic a ntrebrilor

s utilizeze un vocabular neles de respondeni

ntrebarea Nr. 267: Din punct de vedere al calitii informaiilor exist chestionare:

autoadministrate

"omnibus"

speciale

de date factuale

de opinie

ntrebarea Nr. 268: Chestionarul statistic trebuie s respecte urmtoarele reguli:

s permit obinerea rspunsurilor exacte

s asigure sigurana i veridicitatea datelor nregistrate

se vor prefera ntrebrile deschise

nu e obligator s asigure reprezentativitatea datelor nregistrate

s fie interesant pentru cel chestionat

ntrebarea Nr. 269: n funcie de coninutul lor, exist chestionare:

administrate de ctre operatori de anchet

autoadministrate

cu referire la date cantitative

cu referire la date calitative

administrate prin telefon

ntrebarea Nr. 270: n funcie de modul de aplicare, chestionarele pot fi:

autoadministrate

administrate prin telefon

administrate de ctre operatori de anchet

cu ntrebri nchise

cu ntrebri deschise

ntrebarea Nr. 271: Selectai particularitile chestionarelor cu ntrebri nchise:

nu influeneaz gradul de libertate al respondentului

permit cuantificarea rspunsului cu ajutorul unei scale

gradul de libertate al respondentului este redus

nu impun cercettorului buna cunoatere a temei

permit alegerea rspunsurilor dinainte fixate

ntrebarea Nr. 272: Selectai avantajele ntrebrilor nchise, n cadrul chestionarului:

ofer libertatea exprimrii

sugestibilitatea rspunsurilor

sunt uniforme

sunt uor de administrat

uureaz analiza statistic a rspunsurilor

ntrebarea Nr. 273: Selectai funciile ntrebrilor filtru din chestionar:

nu opresc persoana de a urma succesiunea ntrebrilor

verific fidelitatea opiniei exprimate

opresc trecerea unor categorii de subieci la ntrebrile succesive

servesc la analiza rspunsurilor din chestionar

asigur controlul calitii rspunsului

ntrebarea Nr. 274: Selectai caracteristicile ntrebrilor de control din chestionar:

funcia principal este aducerea informaiilor noi

verific consistena opiniei exprimate

nu verific fidelitatea rspunsurilor oferite

nu aduc informaii noi

asigur faptul dac anchetaii au neles exact sensul ntrebrilor

ntrebarea Nr. 275: Selectai particularitile ntrebrilor bifurcate din chestionar:

separ sensurile "pro" i "contra" din rspunsurile persoanelor anchetate

opresc persoana de a urma succesiunea ntrebrilor

asigur controlul calitii rspunsului

nu calific rspunsurile oferite

nu opresc persoana de a urma succesiunea ntrebrilor

ntrebarea Nr. 276: Selectai particularitile ntrebrilor "de ce?" din chestionar:

sunt un exemplu de ntrebri imprecise

valoarea informativ a acestor ntrebri nu este important

provoac explicaii n raport cu diferite opinii exprimate

valoarea chestionarului este direct proporional cu numrul acestor ntrebri

sunt un exemplu de ntrebri precise

ntrebarea Nr. 277: Din punct de vedere al cantitii informaiilor exist chestionare:

autoadministrate

de opinie

de date factuale

speciale

"omnibus"

ntrebarea Nr. 278: n formularea ntrebrilor din chestionar trebuie respectate urmtoarele
condiii:

gradul de abstractizare al ntrebrilor nu va depinde de nivelul de studii al responden ilor

se vor prefera ntrebrile indirecte

se vor evita negaiile

nu se va ntreba la modul general

ntrebrile vor fi complicate, cu nflorituri stilistice

ntrebarea Nr. 279: Selectai avantajele ntrebrilor nchise, n cadrul chestionarului:

sunt preferate n cercetrile medicale

sprijin memoria celui anchetat

scad securitatea celui anchetat

permit respondentului s devieze de la subiectul n cauz

sporesc anonimatul celui anchetat

ntrebarea Nr. 280: Un eantion este considerat reprezentativ atunci cnd:

s-a utilizat selecia aleatoare

reproduce n structura sa structura colectivitii generale

s-a utilizat selecia aleatoare dirijat

volumul su este mic

eroarea de reprezentativitate este mare

ntrebarea Nr. 281: Dac s-a exclus orice intervenie subiectiv n alegerea e antionului,
selecia este:

parial

mixt

mecanic

aleatoare

dirijat

ntrebarea Nr. 282: Selectai strategia de selecie pentru sondajul stratificat:

este selectat un eantion de clastere, apoi membrii eantionului sunt selectai aleator din
aceste clastere

fiecare membru al populaiei este menionat pe o list; se extrage un numr de pornire


aleator i apoi indivizii populaiei sunt selectai la intervale egale

fiecare membru al populaiei este alocat unui grup, apoi toi membrii grupului selectat sunt
inclui n eantion

fiecare membru al populaiei are o probabilitate egal de a fi selectat

fiecare membru al populaiei este alocat unui strat, apoi un eantion aleator este selectat din
fiecare strat

ntrebarea Nr. 283: Precizia eantionului este determinat de:

extragerea aleatoare a unitilor statistice

cantitatea unitilor statistice

extragerea variaional a unitilor statistice

calitatea unitilor statistice

extragerea dirijat a unitilor statistice

ntrebarea Nr. 284: n etapa a doua a cercetrii prin sondaj are loc:

obinerea indicatorilor derivai

extinderea indicatorilor de eantion asupra ntregii totalit i

estimarea parametrilor colectivitii generale

prelucrarea datelor statistice

colectarea datelor statistice

ntrebarea Nr. 285: Dac selecia se face de ctre persoanele care culeg datele, selec ia este:

dirijat

mixt

inferenial

aleatoare

variaional

ntrebarea Nr. 286: Selectai particularitatea eantionului format aleator cu revenire:

aceeai unitate statistic nu poate fi inclus de mai multe ori n colectivitatea selectiv

volumul colectivitii generale rmne constant pe toat perioada extragerii

volumul colectivitii generale scade consecutiv pe msura creterii numrului extragerilor

la fiecare extragere, orice unitate a colectivitii generale are probabilitate diferit de a fi


selecionat

la sfritul extragerilor volumul colectivitii generale este micorat exact cu volumul


eantionului

ntrebarea Nr. 287: Particularitate a procedeului mecanic de selecie este:

asigur n totalitate caracterul aleator al seleciei

extragerea unitilor statistice se face aleator

extragerea unitilor se face conform pasului de numrare prestabilit

prima unitate, de la care se ncepe numrarea, nu se include n pasul de numrare

extragerea unitilor statistice nu este dirijat

ntrebarea Nr. 288: Cauze ale erorilor sistematice de reprezentativitate sunt:

selectarea obiectiv a unitilor statistice

selectarea deliberat a unitilor statistice

selectarea preferenial a unitilor statistice

cuprinderea incomplet n sondaj a unitilor, din motive de comoditate

selectarea aleatoare a unitilor statistice

ntrebarea Nr. 289: Eroarea ntmpltoare de reprezentativitate poate avea valori mici, dac:

eantionul include un numr relativ mic de cazuri

eantionul include un numr insuficient de cazuri

eantionul include un numr relativ mare de cazuri

eantionul include un numr mic de cazuri

eantionul include un numr suficient de cazuri

ntrebarea Nr. 290: Selectai strategia de selecie pentru sondajul aleator simplu:

fiecare membru al populaiei are o probabilitate egal de a fi selectat

fiecare membru al populaiei este alocat unui grup, apoi toi membrii grupului selectat sunt
inclui n eantion

fiecare membru al populaiei este alocat unui strat, apoi un eantion aleator este selectat din
fiecare strat

este selectat un eantion de clastere, apoi membrii eantionului sunt selectai aleator din
aceste clastere

fiecare membru al populaiei este menionat pe o list; se extrage un numr de pornire


aleator i apoi indivizii populaiei sunt selectai la intervale egale

ntrebarea Nr. 291: Reprezentativitatea eantionului este determinat de:

numrul unitilor statistice

extragerea aleatoare a unitilor statistice

volumul eantionului

extragerea dirijat a unitilor statistice

extragerea simetric a unitilor statistice

ntrebarea Nr. 292: Selectai strategia de selecie pentru sondajul multistadial:

este selectat un eantion de clastere, apoi membrii eantionului sunt selectai aleator din
aceste clastere

fiecare membru al populaiei este menionat pe o list; se eXtrage un numr de pornire


aleator i apoi indivizii populaiei sunt selectai la intervale egale

fiecare membru al populaiei este alocat unui strat, apoi un eantion aleator este selectat din
fiecare strat

fiecare membru al populaiei este alocat unui grup, apoi toi membrii grupului selectat sunt
inclui n eantion

fiecare membru al populaiei are o probabilitate egal de a fi selectat

ntrebarea Nr. 293: Sondajul statistic este justificat prin:

condiii specifice de realizare

economicitate

operativitate

numrul mai mic de variabile studiate

numrul mai mare al erorilor de nregistrare

ntrebarea Nr. 294: La caracteristicile de baz ale eantionului se refer:

neomogenitatea

simetricitatea

variabilitatea

precizia

reprezentativitatea

ntrebarea Nr. 295: Scopurile sondajului statistic sunt:

estimarea parametrilor colectivitii generale n baza rezultatelor cercetrii generale

extinderea indicatorilor de eantion asupra ntregii totalit i

extinderea indicatorilor totalitii ntregi asupra eantionului

estimarea parametrilor colectivitii pariale n baza rezultatelor cercetrii generale

estimarea parametrilor colectivitii generale n baza rezultatelor cercetrii par iale

ntrebarea Nr. 296: Prima etap a cercetrii prin sondaj include:

obinerea indicatorilor derivai

extinderea indicatorilor de eantion asupra ntregii totalit i

estimarea parametrilor generali

prelucrarea datelor statistice

colectarea datelor statistice

ntrebarea Nr. 297: Selectai particularitatea eantionului format aleator fr revenire:

la fiecare extragere, orice unitate a colectivitii generale are aceeai probabilitate de a fi


selecionat

probabilitatea erorilor de selecie este mai mare dect n cazul procedeului fr revenire

volumul colectivitii generale rmne constant pe toat perioada extragerii

volumul colectivitii generale scade consecutiv pe msura creterii numrului extragerilor

la sfritul extragerilor volumul colectivitii generale nu se modific

ntrebarea Nr. 298: Selectai avantajele observrii prin sondaj:

erorile de nregistrare sunt mai puin numeroase i mai uor de nlturat

este mai operativ, dar mai scump dect observarea general

permite caracterizarea mai aprofundat a fenomenului investigat

erorile de nregistrare sunt mai puin numeroase, dar mai greu de nlturat

este mai operativ i mai ieftin comparativ cu observarea generala

ntrebarea Nr. 299: Pentru asigurarea reprezentativitii eantionului trebuie respectate


urmtoarele condiii:

extragerea neprobabilistic a unitilor statistice

omogenitatea colectivitii generale

extragerea preferenial a unitilor statistice

extragerea obiectiv a unitilor statistice

independena includerii unitii statistice n eantion

ntrebarea Nr. 300: Reprezentativitatea eantionului nu va fi asigurat n urmtoarele cazuri:

asigurarea omogenitii colectivitii generale

extragerea preferenial a unitilor statistice

extragerea neprobabilistic a unitilor statistice

extragerea subiectiv a unitilor statistice

independena includerii unitii statistice n eantion

ntrebarea Nr. 301: Planul cercetrii prin sondaj trebuie s includ:

delimitarea n timp i spaiu a totalitii generale

verificarea gradului de omogenitate al colectivitii selective

asigurarea seleciei nealeatoare a unitilor statistice

verificarea gradului de omogenitate al colectivitii generale

determinarea mrimii eantionului

ntrebarea Nr. 302: Stabilirea volumului eantionului pentru variabile cantitative, n cazul
seleciei repetate, presupune cunoaterea mrimii:

probabilitii apariiei evenimentului

coeficientului de exactitate

probabilitii lipsei evenimentului

erorii limit

abaterii medii ptratice

ntrebarea Nr. 303: Selectarea unitilor statistice poate fi efectuat prin:

selecia secvenional

selecia intervenional

selecia mixt

selecia dirijat

selecia aleatoare

ntrebarea Nr. 304: Selectai strategia de selecie pentru sondajul mecanic:

fiecare membru al populaiei are o probabilitate egal de a fi selectat

fiecare membru al populaiei este menionat pe o list; se extrage un numr de pornire


aleator i apoi indivizii populaiei sunt selectai la intervale egale

fiecare membru al populaiei este alocat unui grup, apoi toi membrii grupului selectat sunt
inclui n eantion

este selectat un eantion de clastere, apoi membrii eantionului sunt selectai aleator din
aceste clastere

fiecare membru al populaiei este alocat unui strat, apoi un eantion aleator este selectat din
fiecare strat

ntrebarea Nr. 305: Selectai procedeele de selecie:

procedeul tragerii la sori

procedeul mechanic

tabelul cu numere aleatoare

procedeul tragerii mecanice la sori

tabelul cu numere selectate

ntrebarea Nr. 306: Selectai particularitile eantionului format aleator cu revenire:

aceeai unitate statistic poate fi inclus de mai multe ori n colectivitatea selectiv

volumul colectivitii generale rmne neschimbat pe toat perioada extragerii

probabilitatea erorilor de selecie este mai mare dect n cazul procedeului fr revenire

la fiecare extragere, orice unitate a colectivitii generale are aceeai probabilitate de a fi


selecionat

volumul colectivitii generale scade consecutiv pe msura creterii numrului eXtragerilor

ntrebarea Nr. 307: Selectai particularitile eantionului format aleator fr revenire:

aceeai unitate statistic nu poate fi inclus de mai multe ori n colectivitatea selectiv

probabilitatea erorilor de selecie este mai mic dect n cazul procedeului fr revenire

la fiecare extragere, unitile colectivitii generale au probabilitate mai mare de a fi


selecionate

volumul colectivitii generale rmne neschimbat pe toat perioada extragerii

volumul colectivitii generale scade consecutiv pe msura creterii numrului extragerilor

ntrebarea Nr. 308: Selectai particularitile procedeului mecanic de selecie:

nu ncalc principiile seleciei aleatoare

presupune extragerea unitilor statistice dup un interval predeterminat

nu asigur n totalitate caracterul aleator al seleciei

pasul de numrare se stabilete ca raport ntre volumul colectivitii selective i celei


generale

pasul de numrare se stabilete ca raport ntre volumul colectivitii generale i celei


selective

ntrebarea Nr. 309: Care sunt principalele tipuri de erori ale cercetrii prin sondaj:

erori ntmpltoare de reprezentativitate

erori intenionate de nenregistrare

erori sistematice de reprezentativitate

erori de nregistrare

erori sistematice de nregistrare

ntrebarea Nr. 310: Planul cercetrii prin sondaj include:

stabilirea periodicitii efecturii sondajului

alegerea tipului i procedeului de selecie

stabilirea bazei de sondaj

stabilirea preferinelor de selecie a unitilor statistice

elaborarea criteriilor de selecie neprobabilistic

ntrebarea Nr. 311: Cauze ale erorilor sistematice de reprezentativitate sunt:

alegerea la "nimereal" a unitilor statistice

selectarea obiectiv a unitilor statistice

substituirea unei uniti statistice cu alta asemntoare

nonrspunsul

selectarea ntmpltoare a unitilor statistice

ntrebarea Nr. 312: Precizia cu care se estimeaz parametrii colectivitii generale depinde de:

volumul eantionului

intervalul valoric n care se afl eroarea maXim admis

dispersie

intervalul valoric n care se afl eroarea minim admis

eroarea reprezentativitii

ntrebarea Nr. 313: Stabilirea volumului eantionului pentru variabile calitative, n cazul
seleciei repetate, presupune cunoaterea mrimii:

erorii limit

abaterii medii ptratice

probabilitii apariiei evenimentului

coeficientului de eXactitate

probabilitii lipsei evenimentului

ntrebarea Nr. 314: Selectai strategia de selecie pentru sondajul n serii:

fiecare membru al populaiei este menionat pe o list; se eXtrage un numr de pornire


aleator i apoi indivizii populaiei sunt selectai la intervale egale

fiecare membru al populaiei are o probabilitate egal de a fi selectat51

fiecare membru al populaiei este alocat unui strat, apoi un eantion aleator este selectat din
fiecare strat

fiecare membru al populaiei este alocat unui grup, apoi toi membrii grupului selectat sunt
inclui n eantion

este selectat un eantion de clastere, apoi membrii eantionului sunt selectai aleator din
aceste clastere

ntrebarea Nr. 315: Omogenitatea termenilor seriei de variaie este determinat de:

aciunea factorilor ntmpltori

valoarea nregistrat la celelalte uniti

aciunea factorilor eseniali comuni

tipul variabilei studiate

numrul cazurilor nregistrate

ntrebarea Nr. 316: Seria statistic de variaie reprezint:

irul de valori numerice ale fenomenului studiat, diferite ca valoare agregat i dispuse ntr-o
ordine anumit

irul de valori numerice ale caracteristicii studiate, diferite ca valoare individual i dispuse
ntr-o ordine anumit

irul de valori numerice ale unitii studiate, diferite ca valoare individual i dispuse ntr-o
ordine anumit

irul de valori nominative ale caracteristicii studiate, diferite ca valoare individual i dispuse
ntr-o ordine anumit

irul de valori numerice ale indicatorului studiat, diferite ca valoare individual i dispuse ntro ordine anumit

ntrebarea Nr. 317: Care este consecina stabilirii unui numr prea mic de grupe n seria de
variaie?

calcule statistice ulterioare anevoioase

evidenierea uoar a trsturilor eseniale ale colectivitii

tergerea trsturilor eseniale ale colectivitii

calcule statistice ulterioare imposibile

frmiarea colectivitii

ntrebarea Nr. 318: Care afirmaie despre median nu este corect:

poate fi utilizat n cazul variabilelor calitative

nu se numete dominant"

poate nlocui media aritmetic cnd apar valori aberante

se mai numete medie de poziie"

este influenat de valorile eXtreme ale seriei de variaie

ntrebarea Nr. 319: Identificai operaiunile de grupare a seriilor de variaie:

repartizarea valorilor individuale ale caracteristicii n grupe

calcularea mrimii intervalului de grupare

calcularea mrimii intervalului de amplitudine

stabilirea numrului de uniti de observaie

stabilirea numrului de grupe

ntrebarea Nr. 320: ntr-o grup de studeni vrsta medie este de 23 de ani, dar cei mai muli
studeni au 21 de ani. Distribuia este:

bimodal

simetric

asimetric pozitiv

asimetric negativ

alternativ52

ntrebarea Nr. 321: Dac valoarea coeficientului de asimetrie Pearson este cuprins n
intervalul (0; 1), asimetria este:

pozitiv

moderat

medie

pronunat

negativ

ntrebarea Nr. 322: Forma distribuiei valorilor individuale n seria de variaie este determinat
de:

aciunea factorilor ntmpltori

aciunea combinat a factorilor eseniali i ntmpltori

aciunea factorilor eseniali

tipul variabilei studiate

valoarea nregistrat la celelalte uniti

ntrebarea Nr. 323: Selectai formula corect de calcul a coeficientului de asimetrie Pearson:

Cas = Xar - Mo/ Xar

Cas = Me Xar /

Cas = Mo Xar /

Cas = Xar - Mo/

Cas = Xar - Me/

ntrebarea Nr. 324: Nu este indicator mediu de poziie:

modulul

mediana

amplitudinea

media aritmetic

dominant

ntrebarea Nr. 325: Indicatorul care red ceea ce este esenial i tipic ntr-o colectivitate se
numete:(multiplu) ?

modul

dispersie

medie aritmetic

median

coeficient de variaie

ntrebarea Nr. 326: Selectai afirmaiile corecte pentru gruparea pe intervale a seriei de
variaie:

scoate n eviden proprietile eseniale ale colectivitii

permite restrngerea volumului mare de date iniiale

evideniaz structura colectivitii cercetate

permite pstrarea informaiilor iniiale

nu evideniaz structura colectivitii cercetate

ntrebarea Nr. 327: Variabilitatea valorilor individuale n seria de variaie este determinat de:

valoarea nregistrat la celelalte uniti

aciunea factorilor ntmpltori

tipul variabilei studiate

aciunea factorilor eseniali comuni

numrul cazurilor nregistrate

ntrebarea Nr. 328: Seriile statistice cu distribuie asimetric pozitiv verific urmtoarele
relaii:

media este mai mare dect mediana

dominanta este mai mic dect media

media este mai mare dect modulul

media este egal cu modulul

media este mai mare dect cuartila a doua

ntrebarea Nr. 329: Care sunt consecinele stabilirii unui numr prea mare de grupe n seria
de variaie?

frmiarea colectivitii

calcule statistice ulterioare anevoioase

tergerea trsturilor eseniale ale colectivitii

calcule statistice ulterioare uoare

evidenierea dificil a trsturilor eseniale ale colectivitii

ntrebarea Nr. 330: Seria de variaie poate fi reprezentat grafic prin:

poligonul de proporii

poligonul de frecvene

historiogram

histogram

cronogram

ntrebarea Nr. 331: Care afirmaii, din cele enumerate, sunt valabile pentru mrimea medie?

definete cel mai bine variaia unei distribuii

definete cel mai bine tendina central a unei distribuii

niveleaz variaiile valorilor individuale

eXprim, n mod sintetic, ceea ce este esenial pentru un fenomen variabil

evideniaz variaiile valorilor individuale

ntrebarea Nr. 332: Dac valoarea coeficientului de asimetrie Pearson este cuprins n
intervalul (0; -1), asimetria este:

medie

moderat

negativ

pozitiv

pronunat

ntrebarea Nr. 333: O medie trebuie s corespund urmtoarelor cerine:?

s fie independent de dorina utilizatorului

[ ] s fie sinteza majoritii observaiilor nregistrate

s nu fie sensibil la fluctuaiile de selecie

s posede proprieti clare numai pentru specialiti

s fie definit n mod prcis

ntrebarea Nr. 334: Care, din cele enumerate, se refer la proprietile mediei aritmetice?

mrimea mediei aritmetice poate sau nu s coincid cu vreo valoare individual nregistrat

media aritmetic nu este influenat de valorile aberante

ntre formula mediei aritmetice simple i ponderate nu eXist deosebiri esen iale

ntr-o serie de variaie nu pot fi mai multe medii aritmetice

suma abaterilor individuale de la medie, indiferent de tipul distribuiei, este egal cu zero

ntrebarea Nr. 335: Pentru distribuia perfect simetric este caracteristic:

media este egal cu mediana i modulul

frecvenele se distribuie simetric la dreapta i la stnga valorii central

repartiia corespunde curbei Gauss-Laplace

aciunea factorilor ntmpltori are caracter neregulat

graficul are form de clopot"

ntrebarea Nr. 336: Formula mediei aritmetice ponderate include: ?

numrul de cazuri

numrul de cazuri minus unu

numrul de grade de libertate

valoarea individual a

frecvenele de apariie a valorilor individuale

ntrebarea Nr. 337: Care afirmaii despre median sunt corecte:

ntotdeauna se plaseaz la mijlocul seriei de variaie

se mai numete medie de poziie"

este influenat de valorile eXtreme ale seriei de variaie

poate nlocui media aritmetic cnd apar valori aberante

nu poate fi utilizat n cazul variabilelor calitative

ntrebarea Nr. 338: Nu sunt corecte urmtoarele afirmaii despre modul:

este preferat mediei n industria confeciilor

nu poate fi calculat pentru variabile calitative

eXprim mrimea cu pondere mijlocie

pe graficul repartiiei corespunde punctului maXim al acestuia

este inutil pentru caracterizarea distribuiei asimetrice

ntrebarea Nr. 339: Selectai particularitile dominantei:

este preferat modulului n industria confeciilor

ansele ca rezultatul s fie o valoare real sunt mult mai mari dect la medii

este util pentru caracterizarea distribuiei asimetrice

poate fi calculat pentru variabilele calitative

este valoarea individual cu cea mai mare frecven

ntrebarea Nr. 340: Distribuia perfect simetric verific relaiile:

modulul este mai mic dect mediana

media este egal cu dominant

modulul este egal cu media

mediana este egal cu media

media este egal cu cuartila a doua

ntrebarea Nr. 341: Mediana poate fi utilizat pentru:

caracterizarea obligatorie a tendinei centrale n cazul distribuiilor perfect simetrice

stabilirea dozelor letale

caracterizarea tendinei centrale n cazul distribuiilor vdit asimetrice

determinarea valorii medii n serii cu intervale neegale de grupare

determinarea valorii medii n serii formate din valori calitative

ntrebarea Nr. 342: O medie trebuie s corespund urmtoarelor cerine:

s fie simplu i rapid de calculate

s posede proprieti clare chiar i pentru nespecialiti

s fie puin sensibil la fluctuaiile de selecie

s fie dependent de dorina utilizatorului

s fie eXpresia tuturor observaiilor nregistrate

ntrebarea Nr. 343: Pentru analiza formei de distribuie sunt valabile urmtoarele afirmaii:

n cazul asimetriei negative predomin valorile mici ale caracteristicii

n cazul asimetriei pozitive predomin valorile mari ale caracteristicii

distribuia perfect simetric este caracterizat prin egalitatea dintre medie, median i modul

n cazul asimetriei pozitive predomin valorile mici ale caracteristicii

pentru distribuia asimetric negativ este specific predominarea valorilor mari ale
caracteristicii

ntrebarea Nr. 344: Selectai proprietile mediei aritmetice:

este sensibil la valorile aberante

poate fi calculat i pentru variabile calitative

mrimea mediei aritmetice obligator coincide cu o valoare individual nregistrat

pentru o distribuie simetric suma abaterilor individuale de la medie este egal cu zero

se eXprim n unitatea de msur a caracteristicii studiate

ntrebarea Nr. 345: Distribuia asimetric negativ verific urmtoarele relaii:(simplu)

media este mai mic dect cuartila a doua

dominanta este mai mare dect media

media este mai mare dect modulul

media este mai mic dect mediana

media este mai mare dect mediana

ntrebarea Nr. 346: Selectai afirmaiile corecte despre decile i centile:

se calculeaz doar pentru serii statistice cu numr mare de grupe

se calculeaz doar pentru serii cu amplitudine mare a varia iei

se calculeaz doar pentru serii statistice cu numr mic de grupe

sunt utilizai ndeosebi pentru serii pronunat asimetrice

sunt utilizai ndeosebi pentru serii simetrice

ntrebarea Nr. 347: Selectai afirmaia corect referitor la amplitudinea absolut a variaiei
(A) :

se calculeaz ca raport ntre abaterea ptratic i nivelul mediu al seriei

se eXprim n unitatea de msur n care se eXprim i caracteristica

este raportul dintre amplitudinea absolut i media aritmetic a valorilor analizate

nu are form concret de eXprimare

ine seama de toate valorile i se consider un indicator relevant al varia iei

ntrebarea Nr. 348: Care afirmaie despre dispersie nu este corect?

este o mrime abstract

nu are form concret de eXprimare

este indicator util pentru testarea ipotezelor statistice

este indicator cu valoare teoretic

se mai numete abatere standard sau abatere tip

ntrebarea Nr. 349: Care afirmaie despre abaterea medie ptratic este corect?

nu are form concret de eXprimare

permite compararea variaiei a dou populaii care se eXprim n uniti de msur diferite

este direct proporional cu omogenitatea colectivitii studiate

eXprim cu ct se abate, n mediu, fiecare valoare individual de la media valorilor

ine seama numai de valorile eXtreme, fiind astfel sensibil la valorile aberante

ntrebarea Nr. 350: Identificai dezavantajul abaterii medii ptratice?

nu se utilizeaz n calcule de corelaie

reprezint un parametru al legii distribuiei normale

se msoar n unitatea de msur a caracteristicii studiate

nu pune n eviden influena abaterilor mari

nu poate fi folosit pentru stabilirea volumului eantionului

ntrebarea Nr. 351: Valoarea coeficientului de corelaie este invers proporional cu mrimea:

abaterii medii ptratice

abaterii medii liniare

mediei aritmetice

dispersiei

amplitudinii variaiei

ntrebarea Nr. 352: Pentru a msura gradul de omogenitate a unei colectiviti statistice,
poate fi utilizat:

coeficientul de variaie

coeficientul de corelaie

media aritmetic

abaterea individual

mediana

ntrebarea Nr. 353: Pentru cercetrile eXperimentale sunt considerate normale valorile situate
n intervalul determinat de:

medie 2,5

medie 3

medie 1,5

medie 2

medie 1

ntrebarea Nr. 354: Selectai afirmaiile corecte referitor la amplitudinea absolut a varia iei
(A) :

este un indicator cu semnificaie redus

se mai numete cmp de variaie

se bazeaz pe toate valorile seriei

se bazeaz numai pe valorile eXtreme ale seriei

este sensibil la valorile aberante

ntrebarea Nr. 355: Care din afirmaiile urmtoare despre abaterea medie ptratic sunt
corecte?

se utilizeaz pentru delimitarea strilor normale de cele patologice

nu reprezint un parametru al legii distribuiei normale

se folosete la estimarea erorilor de selecie

apreciaz omogenitatea valorilor individuale dintr-o serie

este un indicator important n analiza variaiei

ntrebarea Nr. 356: Selectai particularitile abaterii individuale de la medie:

ofer informaii numai la nivel populaional

n cazul distribuiei simetrice abaterile absolute maXim pozitiv i maXim negativ sunt
egale

permite observarea variaiei totale a caracteristicii

nu permite observarea variaiei totale a caracteristicii

ofer informaii numai la nivel individual

ntrebarea Nr. 357: Selectai afirmaiile corecte despre dispersie?

se folosete ca baz de calcul pentru media ptratic

se eXprim n unitatea de msur a caracteristicii cercetate

este sensibil la prezena valorilor eXtreme

msoar variaia total a unei caracteristici

se mai numete varian sau moment centrat de gradul doi

ntrebarea Nr. 358: Selectai afirmaiile corecte referitor la abaterea medie ptratic?

verific reprezentativitatea mediei aritmetice

este invers proporional cu omogenitatea eantionului

permite compararea variaiei a dou populaii care se eXprim n uniti de msur diferite

permite compararea variaiei a dou populaii care se eXprim n aceeai unitate de msur

este indicator simplu al variaiei

ntrebarea Nr. 359: Care din afirmaiile urmtoare despre abaterea medie ptratic sunt
corecte?

este cel mai util i important indicator de variaie

se mai numete abatere standard, deviaie standard

are o valoare semnificativ n cazul distribuiei normale a valorilor individuale

valoarea abaterii medii ptratice este direct proporional cu mprtierea valorilor


individuale

nu are form concret de eXprimare

ntrebarea Nr. 360: Pentru cercetrile clinice sunt considerate normale valorile situate n
intervalul determinat de:

medie 2,5

medie 2

medie 1,5

medie 1

medie 3

ntrebarea Nr. 361: Care din afirmaiile referitor la coeficientul de variaie nu sunt corecte?

este un indicator simplu al variaiei

este eXpresia relativ a abaterii standard

arat cu ct este mai mare abaterea standard fa de media aritmetic

valorile mici ale coeficientului reflect neomogenitatea colectivitii

permite compararea variaiei a dou populaii care se eXprim n uniti de msur diferite

ntrebarea Nr. 362: Selectai particularitile variabilei standardizate:

eXprim poziia unitii statistice ntr-o distribuie dat numai fa de mprtiere

este dependent de valoarea abaterii standard

cu ajutorul acestei variabile se pot compara mrimi provenite din distribuii diferite

se mai numete abatere normat

eXprim poziia unitii statistice ntr-o distribuie, att fa de medie, ct i fa de


mprtiere

ntrebarea Nr. 363: Valorile coeficientului de variaie peste 35% indic:

mprtiere pronunat a datelor

heterogenitatea eantionului

dispersie mare a datelor

mprtiere mic a datelor

omogenitatea eantionului

ntrebarea Nr. 364: Selectai afirmaiile corecte referitor la amplitudinea absolut a varia iei
(A) :

este un indicator semnificativ numai n cazul repartizrii omogene a valorilor individuale din
seria statistica

este un indicator adimensional

msoar distan dintre capetele seriei statistice

se utilizeaz pentru stabilirea mrimii intervalului de grupare n seria de varia ie

nu este influenat de valorile eXtreme

ntrebarea Nr. 365: Care afirmaii referitor la coeficientul de variaie sunt corecte?

este direct proporional cu abaterea standard

poate fi eXprimat n procente i coeficieni

este direct proporional cu media aritmetic

este invers proporional cu media aritmetic

se eXprim numai n procente

ntrebarea Nr. 366: Formula de calcul a abaterii standard, pentru date de eantion, include:

frecvenele de apariie a valorilor individuale

volumul colectivitii selective

abaterile valorilor individuale de la medie

abaterile individuale ale valorilor medii de la medie

volumul colectivitii generale

ntrebarea Nr. 367: Care din afirmaiile urmtoare este corect pentru eroarea de tip II n
testarea ipotezei statistice:

respingerea ipotezei nule false

acceptarea ipotezei nule false

respingerea ipotezei alternative false

acceptarea ipotezei alternative adevrate

acceptarea ipotezei nule adevrate

ntrebarea Nr. 368: Datele statistice sunt de tip pereche" n cazurile urmtoare:

selecia cazurilor a fost efectuat prin metoda perechilor

este msurat o variabil, a aceluiai subiect, nainte i dup intervenie

sunt msurai anumii parametri n cazul gemenilor

sunt msurai anumii parametri n cazul vecinilor

este msurat o variabil, la diferii subieci, nainte i dup intervenie

ntrebarea Nr. 369: Pragul de semnificaie al studiului este:

probabilitatea de a nu comite eroarea de tip I

probabilitatea de a nu comite nici o eroare

probabilitatea de a comite concomitent eroarea de tip I i II

probabilitatea de a comite eroarea de tip I

probabilitatea de a comite eroarea de tip II

ntrebarea Nr. 370: Care teste, din cele enumerate, sunt neparametrice:

ANOVA pentru variabile cantitaive

Fischer-Snedecor

Student

WilcoXon

Mann-Whitney

ntrebarea Nr. 371: Puterea studiului este:

probabilitatea de a nu gsi o diferen, care ntr-adevr eXist

probabilitatea de a msura diferena, care ntr-adevr eXist

probabilitatea de a detecta o diferen, care ntr-adevr nu eXist

probabilitatea de a nu gsi nici o diferen, care ntr-adevr nu eXist

probabilitatea de a detecta o diferen, care ntr-adevr eXist

ntrebarea Nr. 372: Multiplul erorii standard, care determin mrimea intervalului de
confiden, se numete:

nivel de semnificaie

prag de semnificaie

interval de semnificaie

nivel de ncredere

test de semnificaie

ntrebarea Nr. 373: Selectai afirmaiile corecte referitor la testul

poate fi utilizat pentru datele msurate pe scala nominal

nu poate fi utilizat pentru datele msurate pe scala de interval

este un test neparametric

nu poate fi utilizat pentru date normal distribuite

poate fi utilizat i pentru un eantion

ntrebarea Nr. 374: Dac valoarea erorii standard procentual este mai mic de 1%, eroarea se
consider:

acceptabil

accentuat

dubioas

moderat

inacceptabil

ntrebarea Nr. 375: Pentru a aplica testul Student, trebuie cunoscute valorile:

pragului de semnificaie

erorilor standarde procentuale

testului de semnificaie

mediilor sau probabilitilor comparate

erorilor maXime admise

ntrebarea Nr. 376: Pentru a reduce eroarea standard de dou ori:

volumul eantionul trebuie s creasc de trei ori

volumul eantionul nu se va modifica

[ ] volumul eantionului trebuie s creasc de dou ori

volumul eantionului trebuie micorat

volumul eantionul trebuie s creasc de patru ori

ntrebarea Nr. 377: Care afirmaii sunt corecte pentru eroarea de tip I n testarea ipotezei
statistice:

respingerea ipotezei alternative adevrate

acceptarea ipotezei alternative false

respingerea ipotezei nule false

respingerea ipotezei nule adevrate

acceptarea ipotezei nule false

ntrebarea Nr. 378: Pentru a calcula eroarea standard pentru variabilele calitative, trebuie s
cunoatem valorile:

probabilitii producerii evenimentului n eantion

abaterii medii ptratice

probabilitii lipsei evenimentului n eantion

pragului de semnificaie

volumului eantionului

ntrebarea Nr. 379: Pentru a calcula eroarea standard pentru variabilele cantitative, trebuie s
cunoatem valorile:

pragului de semnificaie

probabilitii lipsei evenimentului n eantion

volumului eantionului

probabilitii producerii evenimentului n eantion

abaterii medii ptratice

ntrebarea Nr. 380: Selectai afirmaiile incorecte referitor la intervalul de confiden :

este probabilitatea ca mrimea medie sau relativ s nu se includ n intervalul valoric,


determinat cu ajutorul erorii standard

este intervalul valoric, determinat cu ajutorul abaterii standard, n care se estimeaz a se afla
mrimile colectivitii generale

este valoarea, care pune n eviden intervalul valoric n care se va situa mrimea relativ
sau medie a colectivitii generale

este intervalul valoric, determinat cu ajutorul erorii standard, n care se estimeaz a se afla
mrimile colectivitii generale

este multiplul erorii standard

ntrebarea Nr. 381: Nivelul beta al studiului este:

probabilitatea de a nu comite nici o eroare

probabilitatea de a comite eroarea de tip I

probabilitatea de a comite concomitent eroarea de tip I i II

probabilitatea de a nu comite eroarea de tip II

probabilitatea de a comite eroarea de tip II

ntrebarea Nr. 382: Care afirmaii despre intervalul de confiden sunt corecte:

este direct proporional cu mrimea pragului de semnificaie

este direct proporional cu mrimea testului de semnificaie

are limite fiXe

nu este dependent de mrimea erorii standard

este direct proporional cu mrimea nivelului de ncredere

ntrebarea Nr. 383: Testul Student poate fi utilizat pentru:

compararea a dou i mai multe mrimi absolute

aprecierea semnificaiei diferenei dintre dou medii sau probabiliti comparate

determinarea corelaiei dintre dou valori comparate

calculul erorii testului de semnificaie

aprecierea variaiei fenomenului studiat

ntrebarea Nr. 384: Care din afirmaiile urmtoare este corect pentru eroarea de tip I n
testarea ipotezei statistice:

acceptarea ipotezei alternative false

acceptarea ipotezei alternative adevrate

acceptarea ipotezei nule adevrate

acceptarea ipotezei nule false

respingerea ipotezei nule false

ntrebarea Nr. 385: Probabilitatea ca parametrii de eantion s se situeze n afara intervalului


de confiden se numete:

interval de semnificaie

prag de semnificaie

nivel de semnificaie

nivel de ncredere

test de semnificaie

ntrebarea Nr. 386: n cercetrile medicale rezultatele se garanteaz cu pragurile de


semnificaie de:

0,05

0,27

0,01

0,72

0,001

ntrebarea Nr. 387: Care teste, din cele enumerate, sunt parametrice:

Student

WilcoXon

ANOVA pentru variabile cantitaive

Fischer-Snedecor

Mann-Whitney

ntrebarea Nr. 388: Selectai condiiile de utilizare a testelor neparametrice:

rezultatele nu respect distribuia normal

necesit cunoaterea valorilor parametrilor statistici

nu necesit cunoaterea valorilor parametrilor statistici

rezultatele nu se ncadreaz n distribuia normal

normalitatea distribuiei datelor obinute nu poate fi testat

ntrebarea Nr. 389: Selectai afirmaiile corecte referitor la testul

poate fi utilizat numai pentru dou eantioane

poate fi utilizat pentru variabile calitative

poate fi utilizat numai pentru variabile cantitative

poate fi utilizat pentru mai mult de doua eantioane

poate fi utilizat pentru date care nu sunt normal distribuite

ntrebarea Nr. 390: Care afirmaii sunt corecte pentru eroarea de tip II n testarea ipotezei
statistice:(simplu)

respingerea ipotezei alternative adevrate

respingerea ipotezei nule adevrate

acceptarea ipotezei nule false

acceptarea ipotezei alternative false

respingerea ipotezei nule false

ntrebarea Nr. 391: Selectai formula corect de calcul a testului

(FO - FT) 2/FT

(FT + FO)2/FT

(FO - FT)2/FO

(FT - FO)/FT

(FT - FO)2/FO

ntrebarea Nr. 392: Care afirmaii referitor la testul Mann-Witney sunt corecte:

este unul din cele mai puternice teste parametrice

este unul din cele mai puternice teste neparametrice

nu este interesat de normalitatea distribuiei datelor

necesit numai msurtori de tip rang

poate fi utilizat numai n eantioane mari

ntrebarea Nr. 393: Selectai conceptele, utilizate n testarea semnificaiei mrimilor relative i
medii:

testul de semnificaie i pragul de semnificaie

eroarea standard i amplitudinea relativ

nivelul de semnificaie i nivelul de ncredere

eroarea standard i intervalul de ncredere

eroarea standard i eroarea limit

ntrebarea Nr. 394: Pentru a crete eXactitatea estimrilor, trebuie:

de crescut valoarea abaterii standard

de micorat valoarea erorii standard

de crescut omogenitatea totalitii statistice

de crescut valoarea pragului de semnificaie

de crescut volumul colectivitii supuse studiului

ntrebarea Nr. 395: Selectai condiiile de utilizare a testelor parametrice:

nu necesit cunoaterea valorilor parametrilor statistici

normalitatea distribuiei datelor obinute poate fi testat

rezultatele nu respect distribuia normal

rezultatele se ncadreaz n distribuia normal

necesit cunoaterea valorilor parametrilor statistici

ntrebarea Nr. 396: Alegei afirmaia incorect referitor la coeficientul de corelaie linear:

se poate calcula numai pentru variabile numerice

este semnificativ n cazul legturilor neliniare

ia valori n intervalul [-1,1]

este semnificativ n cazul legturilor liniare

este un indicator sintetic al intensitii legturii dintre dou fenomene

ntrebarea Nr. 397: Selectai afirmaia incorect referitor la graficul de corelaie:

indic eXistena sau lipsa legturii

se mai numete i corelogram

arat forma i intensitatea precis a legturii

are aspectul unui nor de puncte

arat sensul i intensitatea aproXimativ a legturii

ntrebarea Nr. 398: Dac la testarea semnificaiei coeficientului de corelaie tcalculat>ttabelar

semnificaia coeficientului de corelaie nu poate fi determinat

coeficientul de corelaie este semnificativ

coeficientul de corelaie a fost obinut ntmpltor

coeficientul de corelaie este dubios

coeficientul de corelaie este nesemnificativ

ntrebarea Nr. 399: Pentru aprecierea legturilor de corelaie lineare se utilizeaz

raportul de corelaie

coeficientul de corelaie

coeficientul de convergen

coeficientul de variaie

coeficientul de regresie

ntrebarea Nr. 400: Valoarea coeficientului de corelaie 1 denot:

o corelaie relativ ntre fenomene

o corelaie perfect ntre fenomene

o corelaie medie ntre fenomene

o corelaie slab ntre fenomene

o corelaie puternic ntre fenomene

ntrebarea Nr. 401: Dup natura relaiei de cauzalitate, legturile dintre fenomene pot fi:

statistice

liniare

inverse

directe

funcionale

ntrebarea Nr. 402: Valabile pentru corelaiile statistice sunt urmtoarele afirmaii:

pot fi numai ntr-un singur sens

sunt permanente

unei valori numerice a variabilei X i corespunde strict o valoare a variabilei dependente Y

sunt vremelnice

unei valori numerice a variabilei X corespund nu una ci mai multe valori a variabilei Y

ntrebarea Nr. 403: Selectai afirmaiile corecte despre corelaiile statistice:

sunt mai dificil de pus n eviden

eXprim legtura de dependen dintre fenomene

sunt rigide, perfecte

eXprim legtura de la cauz la efect dintre fenomene

nu sunt perfecte

ntrebarea Nr. 404: n cazul legturii de corelaie directe, corelograma va oferi urmtoarea
imagine:

norul de puncte se dispune fuziform, oblic de sus n jos

norul de puncte se dispune fuziform, oblic de la stnga la dreapta

punctele se dispun pe toat reeaua grafic

norul de puncte se dispune fuziform, oblic de la dreapta la stnga

norul de puncte se dispune fuziform, oblic de jos n sus

ntrebarea Nr. 405: Care afirmaii, din cele ce urmeaz, corespund legturii directe de
corelaie?

presupun evoluia n acelai sens a fenomenelor corelate, cu aceeai unitate de msur

se stabilesc ntre fenomene, care evolueaz n sens opus

se stabilesc ntre fenomene, care evolueaz n acelai sens

presupun evoluia n acelai sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeai unitate de


msur

dac un fenomen crete, crete i cel cu care se coreleaz

ntrebarea Nr. 406: Care afirmaii, din cele ce urmeaz, corespund legturii inverse de
corelaie?

se stabilesc ntre fenomene, care evolueaz n sens opus

presupun evoluia n sens opus a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeai unitate de msur

dac un fenomen crete, cel cu care se coreleaz scade

se stabilesc ntre fenomene, care evolueaz n acelai sens

presupun evoluia n acelai sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeai unitate de


msur

ntrebarea Nr. 407: Analiza corelaiei vizeaz urmtoarele:

determinarea valorii coeficientului de aproXimaie

determinarea direciei i formei legturii de corelaie

testarea semnificaiei legturii de corelaie

aprecierea intensitii legturii

analiza variaiei legturii de corelaie

ntrebarea Nr. 408: Care din urmtorii coeficieni de corelaie sunt neparametrici?

coeficientul de corelaie Yulle

coeficientul de corelaie Kendall

coeficientul de corelaie Spearman

coeficientul de corelaie Pearson

coeficientul de corelaie eta

ntrebarea Nr. 409: Dup form legtura de corelaie poate fi:

linear

direct

curbilinie

pozitiv

negativ

ntrebarea Nr. 410: Selectai afirmaiile corecte privitor la coeficientul de determinare:

se aplic n cazul unei valori semnificative a coeficientului de corelaie liniar

nu este dependent de volumul eantionului

indic ct din dispersia total a variabilei dependente este eXplicat de varia ia celei
independente

nu este interesat de semnificaia coeficientului de corelaie liniar

trebuie analizat minuios n cazurile eantioanelor mici

Rencarc acest test

MasterTest - 2015