Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Voi realiza un joc de rol pornind de la opera lui Ion Creang i anume Povestea lui
Harap-Alb.
OBIECTIVE: se va sublinia faptul c n anumite situaii nu ctig ntotdeauna cei mai
puternici din punct de vedere fizic, ci c prin munc, motivare i perseveren oricine poate
ctiga. Se va realiza ncurajarea elevilor de ctre profesor; de asemenea, se va cultiva sporirea
perseverenei. La final, elevii vor fi capabili s i formeze o nou perspectiv a lucrurilor pe care
le putem ntlni n via.
DESFURARE: Profesorul le propune elevilor s intre n rolurile celor trei fii de mprat, dar
i n rolul mpratului.
I. Descrierea situaiei: mpratului i se cere de ctre fratele su, Verde mprat, s-i trimit pe
unul din fiii pentru a-i lsa motenire tronul, deoarece acesta nu avea motenitor masculin.
Pentru a ti care este cel mai demn i mai curajos, mpratul i supune unui test. Acesta se mbrac ntr-o piele de urs pentru a-i speria fiii. Fiul cel mare, dar i cel mijlociu despre care
tatl lor era sigur c vor reui, se sperie i abandoneaza misiunea. n schimb, cel mic se
dovedete a fi cel mai curajos, iar tatl su consider c este demn de a fi urmaul la tronul
fratelui su.
II. Roluri: Harap-Alb, fratele cel mare, fratele cel mijlociu i mpratul.
III. Fie de rol:
Harap-Alb:
-descurajat de mustrrile fcute de tatl su. ncredere i este redata de obiectele
ajuttoare pe care i le dduse btrna.
-reuete s treac peste obstacol cu ajutorul calului.
-pleac spre palatul lui Verde mprat.
mpratul:
-se deghizeaz n urs.
-i ateapt fiii la pod pentru a-i supune testului de curaj.
-i ofer sfaturi fiului cel mic n ceea ce privete cltoria pe care urmeaz s o fac.
REGULI:
reguli democratice;
se intr ct mai bine n pielea personajului;
comentariile cu privire la interpretarea colegilor se fac publice, nu se in ascunse.
proba trebuie finalizat n maxim zece minute.