Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Crearea Si Modificarea Graficelor in PP
Crearea Si Modificarea Graficelor in PP
UNITATEA COLAR:
CLASA: a X-a
PROFESOR:
STUDENT:
DATA:
DISCIPLINA: Tehnologia informaiei i a comunicaiilor
SUBIECTUL LECIEI: Inserarea graficelor ntr-o prezentare PowerPoint
UNITATEA DE NVARE: Aplicaii software specializate pentru realizarea unei prezentri PowerPoint
NIVELUL INIIAL AL CLASEI
Elevii au cunotine legate de operaiile elementare i conceptele de baz ale aplicaiei Microsoft PowerPoint,
cunotine de formatare a unei prezentri, de inserare a imaginilor, sunetelor i filmelor.
COMPETENE GENERALE:
1. Dezvoltarea deprinderilor moderne de utilizator
2. Elaborarea unor produse utilizabile care s dezvolte spiritul inventiv i creativitatea
COMPETENE SPECIFICE:
3.7. Inserarea graficelor ntr-o prezentare
OBIECTIVE EDUCAIONALE
OBIECTIVE COGNITIVE:
- s insereze grafice n prezentri specifice profilului economic: situa ia vnzrilor unui magazin, situa ia
salariilor pe departamente ntr-o firm etc.
OBIECTIVE AFECTIVE
METODE DE EVALUARE
- continu - formativ
DURATA LECIEI: 50 minute
LOCUL DE DESFURARE : Laboratorul de informatic
BIBLIOGRAFIE:
- Tehnologia informaiei i a comunicaiilor Stoica Grdinaru, Elvira Bzdoac, Cristina Rocoreanu,
Alina Ionior, Gabriela Sandu, Manual pentru clasa a X-a, Editura Economic Preuniversitaria, 2005.
- Prezentri PowerPoint Suport de curs acreditat de ECDL Romania, Editura Andreco Educational,
2004.
- Metodica predrii informaticii i tehnologiei informaiei - Carmen Petre, Daniela Popa, tefania
Crciunoiu, Camelia Iliescu, Editura Arves, 2002.
NR.
CR
T.
1
2
3
VERIGILE /
ETAPELE
LECTIEI
Organizarea
clasei pentru
lecie
Enunul leciei
noi
Reactualizarea
cunotinelor
anterioare
DOZAR
E
2
minute
2
a minute
6
minute
OBSERVAII
frontal
elevii scriu n
captarea ateniei i trezirea interesului
caiet titulul
pentru lecie;
leciei noi
NR.
CR
T.
VERIGILE /
ETAPELE
LECTIEI
Predarea i
nvarea
leciei noi
Fixarea
cunotinelor
Tema pentru
acas
DOZAR
E
30
minute
10
minute
frontal i individual
elevii noteaz i realizeaz graficele
prezentate.
frontal i individual
rezolv cerinele propuse
frontal
noteaz tema propus
OBSERVAII