Web Editing

Syllabus Versiune 2.0

Obiective
Aceasta reprezint programa pentru modulul ECDL Web Editing. Ea descrie, prin
rezultatele nvrii, cunotinele i competenele pe care un candidat ar trebui s le
aib. Programa prezint, de asemenea, baza pentru testul teoretic i proba practic a
acestui modul.
Copyright 2009 Fundaia ECDL
Toate drepturile sunt rezervate. Nicio parte a acestei publicaii nu poate fi reprodus
fr acordul Fundaiei ECDL. Cererile privitoare la reproducerea acestui material vor
fi adresate direct Fundaiei ECDL.
Disclaimer
Chiar dac n pregtirea acestei publicaii au fost luate toate msurile de precauie
de ctre Fundaia ECDL, aceasta nu poate oferi nicio garanie ca editor cu privire la
complexitatea informaiilor coninute n ea. Fundaia ECDL nu este responsabil de
eventualele erori, omisiuni, inexactiti, pierderi sau distrugeri de informaii i
instruciuni coninute n aceast publicaie. Fundaia ECDL poate modifica aceast
program oricnd, fr un aviz prealabil.
Versiunea oficial a Programei Analitice ECDL pentru Modulul Web Editing este
publicat n seciunea Download a website-ului www.ecdl.ro

Fundaia ECDL reprezint denumirea comercial nregistrat a European Computer Driving Licence Foundation Limited i ECDL Foundation
(International) Limited. European Computer Driving Licence, ECDL, International Computer Driving Licence, ICDL i alte logo-uri asociate sunt
mrci nregistrate ale Fundaiei ECDL. Toate drepturile sunt rezervate.

Copyright 2009 Fundaia ECDL

Ref: ECDL Web Editing Syllabus V2.0

Pagina 2 din 8

Web Editing
Modulul Web Editing solicit candidatului s neleag conceptele cheie legate de
publicarea unui site web, s creeze, s ncarce i s ntrein un site Web static.

Obiectivele modulului
Candidatul va trebui s:
neleag principalele concepte i termeni Web.
Cunoasc principiile de baz ale limbajului HTML i s utilizeze tag-uri HTML
uzuale pentru a modifica aspectul unei pagini Web
Utilizeze o aplicaie de creare de pagini Web pentru proiectarea i formatarea
paginilor web, a textului i pentru lucrul cu hyperlink-uri i tabele.
Recunoasc i s utilizeze formatri de baz ale imaginilor i s creeze formulare
n cadrul unei pagini web.
neleag i s utilizeze CSS (cascading style sheets).
Pregteasc paginile web pentru publicarea pe un server.
CATEGORIE
1 Concepte Web

SET APTITUDINI
1.1 Termeni cheie

1.2 Publicarea unei pagini web

Copyright 2009 Fundaia ECDL

REF.
1.1.1

TEMATIC
nelegerea gamei de servicii
oferite de Internet: World Wide
Web (WWW), transfer fiiere,
email, mesagerie instant (IM).

1.1.2

nelegerea termenului
client/server. nelegerea
funcionalitii i relaiei dintre un
browser web i un server.

1.1.3

nelegerea termenilor de
domeniu, Uniform Resource
Locator (URL), hyperlink,
gzduire site web, motor de
cutare.

1.1.4

nelegerea sistemului de
funcionare al protocoalelor
primare: Transmission Control
Protocol/Internet Protocol
(TCP/lP), Hypertext Transfer
Protocol (HTTP), File Transfer
Protocol (FTP).

1.2.1

Identificarea principalelor
avantaje ale unui website: acces
la un public larg, uurin n
actualizare, interactivitate cu
publicul, beneficii materiale.

Ref: ECDL Web Editing Syllabus V2.0

Pagina 3 din 8

CATEGORIE

SET APTITUDINI

1.3 Aspecte legale

2 HTML

2.1 Fundamente HTML

2.2 Utilizare HTML

Copyright 2009 Fundaia ECDL

REF.

TEMATIC

1.2.2

nelegerea proceselor de
nregistrare a unui domeniu i
alegerea unui serviciu de
gzduire web.

1.2.3

Recunoaterea tehnicilor de
optimizare a motoarelor de
cutare: includerea
metacaraterelor relevante,
includerea unei hri a site-ului,
nregistrarea pe un motor de
cutare.

1.2.4

Recunoaterea factorilor care

influeneaz viteza de
descrcare a unei pagini web:
audio, video, obiecte grafice,
coninut animat, fiiere
comprimate.

1.2.5

Recunoaterea formatelor
fiierelor audio, video, grafice
folosite n optimizarea vitezei de
descrcare a unei pagini web.

1.3.1

nelegerea termenului copyright

i a implicaiilor sale asupra
textului, imaginilor, coninutului
audio sau video disponibile n
cadrul unui site web.

1.3.2

nelegerea faptului c coninutul

unui site web se supune legilor
rii unde este publicat.

2.1.1

nelegerea termenului Hypertext

Markup Language (HTML).

2.1.2

nelegerea rolului consoriului

W3C n elaborarea
recomandrilor HTML.
nelegerea beneficiilor oferite de
aceste recomandri:
interoperabilitatea site-urilor Web
fa de browsere, accesibilitate
crescut.

2.2.1

Utilizarea unui browser pentru a

vizualiza codul surs al unei
pagini web.

2.2.2

Folosirea tag-urilor pentru

structurarea aspectului unei
pagini web: <html>, <head>,
<title>, <body>.

Ref: ECDL Web Editing Syllabus V2.0

Pagina 4 din 8

CATEGORIE

SET APTITUDINI

3 Creare pagini web 3.1 Proiectare

3.2 Utilizarea aplicaiei

3.3 Creterea productivitii

3.4 Introducerea i formatarea

textului

3.5 Formatarea paragrafelor

Copyright 2009 Fundaia ECDL

REF.

TEMATIC

2.2.3

Folosirea tag-urilor pentru

dezvoltarea aspectului unei
pagini web: <h1>, <h2>, <p>, <br
/>, <a href>, <img />.

3.1.1

Recunoaterea tehnicilor de
planificare i proiectare, precum:
evaluarea nevoilor publicului
int, crearea scenariilor,
organizarea structurii site-ului,
crearea unei pagini ablon,
alegerea schemei de navigare.

3.1.2

Recunoaterea regulilor de bun

practic n selecia fonturilor.
Utilizarea fonturilor de tip: Arial,
Courier, Helvetica.

3.2.1

Deschiderea, nchiderea unei

aplicaii de creare pagini web.
Deschiderea, nchiderea unei
pagini web.

3.2.2

Crearea, salvarea unei noi pagini

web ntr-o locaie pe disc.

3.2.3

Crearea, salvarea unei noi pagini

web pe baza unui ablon
disponibil.

3.2.4

Adugarea i editarea unui titlu

descriptiv de pagin.

3.2.5

Comutarea ntre codul surs i

vizualizarea proiect.

3.3.1

Stabilirea unor opiuni/ preferine

de baz n cadrul aplicaiei:
browser implicit, tip implicit de
document, codificare, fonturi.

3.3.2

Utilizarea funciei Help.

3.4.1

Introducerea, editarea, tergerea

textului.

3.4.2

Utilizarea funciei relative pentru

mrimea fonturilor.

3.4.3

Aplicarea de formate asupra

textului: bold, italic, tip i culoare
font.

3.5.1

Setarea proprietior
paragrafelor: aliniere, indentare.

Ref: ECDL Web Editing Syllabus V2.0

Pagina 5 din 8

CATEGORIE

SET APTITUDINI

3.6 Formatarea paginii

3.7 Legturi (Hyperlink-uri)

3.8 Tabele

Copyright 2009 Fundaia ECDL

REF.

TEMATIC

3.5.2

Inserarea, tergerea unei

ntreruperi de paragraf i de linie.

3.5.3

Crearea, modificarea listelor cu

marcatori sau numerotare pe un
singur nivel.

3.6.1

Stabilirea marginilor paginii: sus,

jos, stnga, dreapta.

3.6.2

Adugarea, modificarea,
tergerea unei culori sau imagini
de fundal a paginii.

3.6.3

Modificarea culorii unui hyperlink:

vizitat, activ, nevizitat.

3.7.1

nelegerea termenilor de
hyperlink absolut i relativ.

3.7.2

Inserarea, editarea, tergerea

unui hyperlink de tip text sau
imagine.

3.7.3

Inserarea, editarea, tergerea

unui hyperlink ntre o adres de
email i un text sau o imagine.

3.7.4

Deschiderea unui hyperlink n

aceeai fereastr sau ntr-o
fereastr nou.

3.7.5

Stabilirea unei ancore (anchor),

inserarea unui link ctre o
ancor.

3.8.1

Inserarea, tergerea unui tabel.

3.8.2

Inserarea, editarea unei etichete

de tabel.

3.8.3

Alinierea unui tabel: stnga,

centru, dreapta.

3.8.4

Inserarea, tergerea rndurilor i

coloanelor.

3.8.5

Modificarea limii coloanelor i

nlimii rndurilor.

3.8.6

mbinarea, scindarea celulelor.

3.8.7

Modificarea grosimii liniilor unui

tabel, a distanei dintre celule i a
distanei dintre marginile celulelor
i textul din cadrul acestora.

Ref: ECDL Web Editing Syllabus V2.0

Pagina 6 din 8

CATEGORIE

4 Utilizarea
obiectelor

SET APTITUDINI

4.1 Obiecte grafice

4.2 Formulare

5 Stiluri

5.1 Concepte CSS

5.2 Utilizare CSS

Copyright 2009 Fundaia ECDL

REF.

TEMATIC

3.8.8

Modificarea culorii de fundal a

celulelor sau a ntregului tabel
prin adugarea unui grafic sau a
unei imagini.

3.8.9

Adugarea, tergerea fundalului

un tabel (grafic sau imagine).

4.1.1

Adugarea, tergerea unei

imagini n cadrul unei pagini web.

4.1.2

Stabilirea, modificarea atributelor

unei imagini: dimensiune,
chenar, aliniere, text alternativ.

4.2.1

Inserarea unui formular ntr-o

pagin web.

4.2.2

Adugarea, tergerea cmpurilor

de tip single-line i multi-line.

4.2.3

Adugarea, tergerea cmpurilor

de tip: list derulant, caset de
validare, buton radio.

4.2.4

Definirea, modificarea
proprietilor pentru cmpurile de
tip: text, list derulant, caset
de validare, buton radio.

4.2.5

Adugarea, eliminarea
butoanelor de acceptare/anulare.

4.2.6

Stabilirea, modificarea
proprietilor pentru butoanele de
acceptare i anulare.

4.2.7

Stabilirea, modificarea aciunii

formularului n vederea trimiterii
datelor prin email.

5.1.1

nelegerea termenului
Cascading Style Sheets (CSS),
utilizare i beneficii.

5.1.2

Recunoaterea principalelor
metode de aplicare a stilurilor:
inline (pe aceeai linie), intern,
extern.

5.1.3

nelegerea structurii unei reguli

CSS: selector i declaraie
(proprietate, valoare).

5.2.1

Crearea, salvarea unui nou fiier

CSS.

Ref: ECDL Web Editing Syllabus V2.0

Pagina 7 din 8

CATEGORIE

SET APTITUDINI

6 Publicare website 6.1 Verificare

6.2 Publicare

Copyright 2009 Fundaia ECDL

REF.

TEMATIC

5.2.2

Crearea, modificarea regulilor

CSS: culoare, fundal, font.

5.2.3

Ataarea unui CSS extern unei

pagini web.

6.1.1

Identificarea i remedierea
legturilor corupte ntr-un site
web.

6.1.2

Recunoaterea regulilor de bun

practic n realizarea coninutului
unui site web: includerea datei
ultimei actualizri, detalii legate
de aplicaia software folosit la
deschiderea i vizualizarea
fiierelor, asigurarea
compatibilitii ntre coninut i
browserele web.

6.1.3

Verificarea ortografic i
gramatical a unei pagini web i
efectuarea modificrilor
corespunztoare.

6.2.1

nelegerea procesului de
ncrcare (upload) a unui site pe
un server i de descrcare
(download) a unui site de pe un
server.

6.2.2

ncrcarea, descrcarea unui site

web pe/de pe un server.

Ref: ECDL Web Editing Syllabus V2.0

Pagina 8 din 8