Sunteți pe pagina 1din 2

ANALIZA SWOT

Problema analizat:.......invatarea kinestezica......................


PUNCTE TARI

PUNCTE SLABE

-Scrierea lucrurilor in ordine,pas cu pas.

-Necesita mai mult timp decat celelalte

-Scrierea ideilor folosind cuvinte proprii.

stiluri.

-Alcatuirea unei harti mentale.

-Uneori adaptabilitatea la clasa poate fi

-Scrisul pe calculator,unoeri este mai usor

gresita in cazul necunoasterii indeajuns a

decat scrisul de mana.

elevilor.

-Faciliteaza intelegerea prin efectuarea


activitatilor practice.

OPORTUNITATI
-Profesorul poate sa acorde si sa permita
elevilor sa ia scurte pauze pe parcursul
lectiilor si sa faca miscare sau sa relaxeze.
-Profesorul poate incuraja elevii sa noteze
opiniile lor despre temele discutate in
cadrul activitatilor scolare sau
extrascolare.
-Profesorul poate ncorpora resursele
media:calculatorul,camera
foto,retroproiector.

AMENINTARI
-Activitatile de ascultare,ii dezavantajeaza
pe elevii cu stil de invatare kinestezic.
-In etape nepotrivite,activitatile de grup
sau munca independenta poate fi fara
mare succes.

Analiza SWOT pornete de la evidenierea a patru dimensiuni:


1.
2.
3.
4.

S (Strengths) puncte tari


W (Weakness) puncte slabe
O (Opportunities) oportuniti
T (Threats) ameninri.

Punctele tari i punctele slabe se refer la aspecte interne ale problemei analizate, iar
oportunitile i ameninrile se refer la aspecte externe

ELEV:Stanica ElenaCerasela
DPPD,modul comasat
PEDAGOGIE