METODE ACTIVE, DE GRUP, FOLOSITE N

ACTIVITILE DE DEZVOLTARE
PERSONAL
MOTTO: COPILUL S NU TIE PENTRU C I-AI SPUS, CI
PENTRU C A NELES EL NSUI, S NU NVEE TIINA, CI
S-O DESCOPERE.
JEAN-JACQUES ROUSSEAU

CERCUL PEDAGOGIC AL EDUCATOARELOR

COMISIA 1

HUNEDOARA

Responsabil, Instit. Eleonora Ghiorghioni

N PRACTICA PEDAGOGIC ESTE ACCEPTAT FAPTUL C UN

COPIL REINE:

CLASIFICARE

AADAR, NVAREA DEVINE EFICIENT NUMAI ATUNCI CND

L PUNEM PE COPIL S ACIONEZE!

BRAINSTORMING
ASALTUL DE IDEI

REGULI
DE RESPECTAT

SUGESTII DE UTILIZARE

MOZAIC
NVAREA PRIN COOPERARE LA NIVELUL UNUI GRUP I PREDAREA
NOILOR INFORMAII MEMBRILOR ALTUI GRUP

EXEMPLIFICARE
CINELE- PROIECT TEMATIC

DIAGRAMA VENN

EXEMPLE DE DIAGRAME
EVALUAREA REPREZENTRILOR CONCRETE ALE
NOIUNILOR MORALE

C
O
N
S
E
C
I
N

PREDAREA NOIUNII
OMNIVOR

O
M
N
I
V
O
R
E

BENEFICII ALE METODELOR

ACTIVE
Promoveaz interaciunile
mentale ntre participani;
Satisface nevoia copiilor de a
lucra ntr-un climat prietenos;
Fiecare membru al grupului
i asum responsabilitatea
ndeplinirii sarcinii;
Rezolvarea sarcinii genereaz
comunicarea de grup;
Copiii se ncurajeaz i se
sprijin reciproc;
Concurena ntre grupe,
echipe este un factor motivant.