ANEXA 4

- test final Numele i prenumele:

______________________
Test de evaluare

1. Subliniaz cuvintele care conin grupurile de litere ,, che, ,, chi apoi

pune semnul de punctuaie potrivit:
a) Paraschiva i Enache au chef de joac
b) Gelu dorete o pereche de schiuri
c) Cine a ctigat concursul
d) Mihalache i Horia sunt harnici

2. Una mai multe:

ureche - _________

chiuvet - __________

echip - _________

pereche - __________

cheie - _________

jachet - ___________

3. Separ cuvintele din propoziiile de mai jos i scrie cifra

corespunztoare numrului de cuvinte.
BluzaZoiciareculoareazorelei.
Vaporulsescufundnapelemrii.
Marcelanumaiarecernealnstilou.

4. Taie forma incorect:

Zilele de iarn sunt reci / regi.
Tu fagi / faci macaroane cu brnz.

Cocoul st pe card / gard.

Mihaela i Daniela hotrsc / hotrte s plece la munte.
Tatl meu este un bun arhitect / arhiteci.
Bunicii au cumprat / a cumprat hamuri noi.
n oraul meu sunt multe hotele / hoteluri.

5. Citete n sens invers fiecare cuvnt i scrie cuvntul nou.

.

________

__________

rac ________

amar __________

..

________

___________

__________

parc ________

dop

___________
..

..
___________
lac

toc

___________

__________

6. Adaug o liter la nceputul cuvintelor n aa fel nct s formezi

cuvinte noi, apoi alctuiete propoziii cu aceste cuvinte.
__am

__om

__are

__ou

.....
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
..............................................................................................................................
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
..............................................................................................................................
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
.............................................................................................................................
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
.............................................................................................................................

1. Gsete cuvinte cu neles opus:

adevr - _________

disciplin - ___________

dulce - __________

murdar - _____________

cald - ___________

colorat - _____________

2. Schimb ultima liter a fiecrui cuvnt cu alta i scrie cuvintele obinute.

jos
........................
____________
____________

pai
.
_____________
_____________
...

nod

cal

.
_____________
_____________
..

_________
_________
...

9.Scrie o propoziie format din patru cuvinte n care fiecare cuvnt s conin
litera j.

.....
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
.............................................................................................................................

ANEXA 5

Bareme pentru corectarea itemilor

1. Subliniaz cuvintele care conin grupurile de litere ,, che, ,, chi

(Paraschiva, Enache, chef, pereche, schiuri, Mihalache ).
1. Paraschiva i Enache au chef de joac.
2. Gelu dorete o pereche de schiuri.
3. Cine a ctigat concursul?
4. Mihalache i Horia sunt harnici.
Pentru calificativul FB 6 cuvinte subliniate corect i patru semne de
punctuaie puse corect.
Pentru calificativul B 4 cuvinte subliniate corect i 3 semne de
punctuaie puse corect.
Pentru calificativul S 2 cuvinte subliniate corect i 2 semne de
punctuaie puse corect.
2. Scrie pluralul cuvintelor ( urechi, perechi, chiuvete, chei, echipe,
jachete ):
Pentru calificativul FB 6 cuvinte scrise corect
Pentru calificativul B 4 cuvinte scrise corect
Pentru calificativul S 2 cuvinte scrise corect
3 .Separ cuvintele din propoziii i scrie numrul de cuvinte din fiecare
propoziie ( 1. Bluza Zoici are culoarea zorelei .-5
2. Vaporul se scufund n apele mrii .-6
3. Marcela nu mai are cerneal n stilou .-7
4. Taie forma greit ( regi, fagi, card, hotrte, a cumprat, arhiteci,
hotele ).

Pentru calificativul FB 7 cuvinte incorecte tiate;

Pentru calificativul B 5 cuvinte incorecte tiate;
Pentru calificativul S 3 cuvinte incorecte subliniate.
5.Citete n sens invers cuvintele i scrie cuvintele noi ( car, rama, cal
crap, pod, cot ).
Pentru calificativul FB 6 cuvinte scrise n sens invers;
Pentru calificativul B 4 cuvinte scrise n sens invers;
Pentru calificativul S 2 cuvinte scrise n sens invers.
6.Adaug o liter la nceputul cuvintelor i formeaz cuvinte noi: ram,
pom, nou, mare;
Pasrea ciripete pe ram.
Tata a sdit un pom.
Maria urc n pod.
De ziua mea am primit un tort mare.
Pentru calificativul FB 4 litere adugate corect i 4
propoziii corect alctuite.
Pentru calificativul B 3 litere adugate corect i 2
propoziii alctuite corect.
Pentru calificativul S 2 litere adugate corect i 1 propoziie
alctuit corect.
1. Gsete cuvinte cu neles opus ( minciun, amar, frig,
indisciplin, curat, necolorat )
Pentru calificativul FB 6 cuvinte cu neles opus scrise corect;
Pentru calificativul B 4 cuvinte cu neles opus scrise corect;
Pentru calificativul S 2 cuvinte cu neles opus scrise corect;
8. Schimb ultima liter a fiecrui cuvnt cu alta i scrie cuvintele
obinute ( joi, pas, noi, cad )
Pentru calificativul FB 4 litere nlocuite i scrise cuvintele corect;

Pentru calificativul B 2 litere nlocuite i scrise cuvintele corect;

Pentru calificativul S 1 liter nlocuit i cuvntul scris corect.
3. Scrie propoziia format din patru cuvinte n care fiecare cuvnt conine
litera j (Jianu vjie vjitoarea jos.)
Pentru calificativul FB propoziia scris corect;
Pentru calificativul B 2 cuvinte scrise corect n propoziie;
Pentru calificativul S 1 cuvnt scris corect n propoziie;