QUE ES?

PROCESO
DE
COMUNICATIVAS
EMANADAS
CRTICA.

POR

ACCIONES
LA

DIDACTICA
CRTICA

TEORIA

COMO SURGE?...
SUS PRIMEROS INICIOS CON
LA PEDAGOGIA CRITICA
EN LOS 80 Y 90
ALGUNOS
FUNDAMENTOS
NACEN DE FILOSOFOS Y
TEORICOS DE LA ESCUELA DE
FRANKFURT, ALEMANIA
ESTOS
EN
SUS
REFLECCIONES
DIERON
APERTURA A UNA NUEVA
MANERA
DE
LEER
LA
REALIDAD.

(DIDACTICA
SOCIOCRITICA)

DIDACTICA SOCIOCRITICA

SU OBJETIVO ES UN ANALISIS
CRITICO A LA SOCIEDAD U ORDEN
SOCIAL EN EL QUE VIVIMOS Y
ENCONTRAR QUE ES CON LO QUE
NO ESTAMOS DE ACUERDO Y LOS
ELEMENTOS QUE COMPONEN ESE
SISTEMA

QUIERE LOGRAR
CAMBIAR
LA
ESCUELA
TRADICIONAL
ACTUAR
POSITIVAMENTE
COMO ARIETE EDUCATIVO
OFRECE
DIMENCIONES
PROPIAS
Y
METODOS
ESPECIFICOS

CYBERGRAFIA
http://www.reproduccionsocial.ed
usanluis.com.ar/2013/08/en-queconsiste-una-didacticacritica.html
http://www.nebraskaria.es/Nebras
karia/Sobre_Fedicaria_files/Burg
os.pdf
http://www.fedicaria.org/miembro
s/fedAragon/0203/1_didac_critica
_0203.pdf

YU,NTR