Sunteți pe pagina 1din 3

RAPORT DE EVALUARE A ACTIVITII DESFURATE DE

COMISIA DIRIGINILOR
PE SEMESTRUL I AL ANULUI COLAR 2013-2014
1. Obiective urmrite n activitatea comisiei
Perfecionarea activitii didactice prin participarea la activiti demonstrative, realizarea de
material didactic, seturi de fie de munc independent i de teste sumative, fie de renvare i de
dezvoltare
mbogirea cunotinelor de specialitate cu cele mai noi aspecte privind domeniul didacticii,
metodicii etc., prin studierea materialelor de specialitate (publicaii periodice, pagini web, cri de
specialitate etc.)
participarea i implicarea cadrelor didactice la toate activitile comisiei metodice la nivel de
coal, zon sau jude organizate de I.S.J. IAI sau de C.C.D. IAI
formarea capacitii de operare pe calculator, n scopul redactrii unor lucrri necesare n procesul
instructiv educativ i n activitatea extracolar
formarea abilitilor de a lucra pe platforme de e-learning (AEL i Think Quest), n scopul
susinerii de lecii i crerii de materiale originale
organizarea unor activiti n comun cu familia pentru gsirea unor modaliti optime de ajutorare a
elevilor cu probleme (colare, de adaptare, handicap etc.)
lectorate, participarea la edinele cu prinii, vizite n comun la domiciliul elevilor problem
realizarea de material didactic necesar orelor de curs
iniiere n folosirea mijloacelor didactice moderne aflate n dotarea colii (retroproiector,
videoproiector, camer video, videocasetofonul, televizorul, etc.)
implicarea comisiei n realizarea unor activiti cu caracter extracuriclar excursii tematice, vizite,
concursuri sportive sau pe tematic divers, manifestari culturale
eliminarea din activitatea comisiei a formalismului i orientarea activitilor spre un caracter util
spre a ajuta cadrele didactice n activitile desfurate n clas;
consilierea cadrelor didactice debutante i a celor care au probleme de proiectare i organizare a
activitii instructiv-educative.

2. Activitati prin care s-au realizat obiectivele:


Analiza activitii desfurate n cadrul comisiei diriginilor n anul colar 2014 2015 a fost
discutat n edina desfurat n data de 30.09.2014. n aceeai dat a fost stabilit i graficul activitilor
care se vor desfura n semestrul I al anului colar 2013 2014.

n octombrie 2013, profesor Aptroaie Helen Sabina a desfurat activitatea demonstrativ la


clasa a VII-a cu titlul ,,Ce nseamn comunicarea?.
n luna noiembrie, a avut loc dezbaterea cu tema Portofoliul dirigintelui (coninut, mod de
realizare, utilitate).
Lecia demonsrativ din luna ianuarie a fost reprogramat pentru luna februarie.
n luna ianuarie, profesor Spi Stana a susinut referatul cu titlul Orientarea profesional un
deziderat al educaiei europene.
PUNCTE TARI
Managementul

PUNCTE SLABE
Managementul

structura organizatoric a comisiei metodice

este corespunztoare i faciliteaz o bun

motivarea moral i salarial nu ajut cadrul


didactic n activitate

organizare i dezvoltare profesional

comunicare

formal,

informal

nonformal bun
Resurse umane

Resurse umane

participarea

la

cursuri

de

formare

profesional organizate de ISJ IAI i CCD

cadre didactice calificate i titulare

numrul mediu al elevilor ntr-o clas este

a elevilor este sczut

exist cazuri de abandon colar n rndul


elevilor de liceu i de nvmnt profesional

20

starea motivaional a cadrtelor didactice i

situaia la nvtur este bun, dar exist i


civa elevi cu probleme de adaptare

stare disciplinar bun

participare la concursuri zonale, judeene i


naionale
Resurse materiale i de TIC
Resurse materiale i de TIC

materialele nu sunt ntotdeauna integrate n

spaii adecvate pentru activitatea de formare

procesul instructiv-educativ

(existena unui CDI)

dotarea

cu

tehnologie

dei exist o dotare TIC foarte bun,

informaional

corespunztoare (TV, video, acces internet,

lipsa spaiilor colare, n condiiile n care


programul se desfoar n dou schimburi

platforma AEL), mobilier adecvat, plane

fondul de carte din biblioteca colii


Activitatea de baz

Activitatea de baz

susinerea activitilor din planul anual de


activiti

nivelul colii

obiectivele propuse sunt n conformitate cu


nevoile de formare ale cadrului didactic i

susinerea pariala activitilor din planul


anual de activiti

rspund nevoilor colii i ale colectivului de


elevi

cooperarea ntre comisiile metodice la

nerealizarea

tuturor

activitilor

demonstrative

nerealizarea

unui

numr

suficient

de

parteneriate ntre coli

3. Mijloacele de remediere a disfuncionalitilor constatate


o implicare mai activ a tuturor membrilor comisiei
respectarea cu strictee a sarcinilor specifice de ctre fiecare membru , precum i a termenelor
de realizare a activitilor

4. Concluzii
Activitatea comisiei metodice a diriginilor n semestrul I al anului colar 2013 2014 a fost relativ
planificat, ns nu toate activitile au fost realizate.