Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
5.2-Evaluarea Personalului PDF
5.2-Evaluarea Personalului PDF
Evaluarea este un proces care permite aprecierea individului n procesul muncii, din
punct de vedere al nivelului actual i, mai ales, de perspectiv al performanei sale.
Scopurile evaluarii:
sa permita conductorului s ia decizii ct mai obiective n ceea ce privete
recompensarea si promovarea angajatului;
s indice ct de bine muncete angajatul i modul de mbuntire a rezultatelor;
sa ofere baza dezvoltrii planului carierei individului n viitor;
ncurajarea performanei, prin faptul ca aceasta presupune informarea angajatului
despre punctele sale tari i despre slbiciunile sale;
are caracter motivator, mai ales la nivel individual.
Msurarea caracteristicilor umane i profesionale ale angajatului se realizeaza prin
urmatoarele categorii de criterii:
criterii umane:
- calitatea relaiilor interumane
- motivarea
- aptitudinea pentru comunicare
- capacitatea de leadership etc.
criterii profesionale:
- competena
- spiritul de iniiativ
- creativitatea
- capacitatea organizatoric
- capacitatea de decizie etc.
Implementarea sistemului de evaluare se face progresiv, fiind nsoit de:
msuri pregtitoare. Acestea vizeaz informarea personalului cu privire la
filosofia sistemului, mecanismele i modul su de derulare, consecinele sale etc.
msuri de formare a cadrelor implicate n acest sistem.
Metodele de evaluare:
In general, exista doua categorii de metode de evaluare:
a. Metode obiective (cantitative)
Acestea folosesc anumite mrimi cantitative ca baz a aprecierii performanei, cum ar fi:
volumul ieirilor, valoarea vnzrilor, numrul produselor defecte etc. Aceste metode nu
pot fi aplicate n toate cazurile, fiind necesar combinarea lor cu alte tipuri de metode.
b. Metode subiective (calitative)
Sunt mult mai frecvent folosite i, dei se bazeaz pe aprecierile unei persoane, ofer
mult mai multe informaii dect metodele obiective.
Evaluare final