Facultad de Ciencias Jurdica y Sociales

Metodologa Cualitativa
Carrera de Psicologa

INFORME DE TRABAJO DE INVESTIGACION CUALITATIVO

Pregunta inicial:
Cmo fue la vivencia de un nio diagnosticado con trastorno de dficit atencional en su infancia?
Desde una mirada siendo actualmente un adulto.
Realizar descripcin:
Por lo general los nios con dficit atencional, les cuesta poner atencin en clases, adems los
profesores a cargo suelen irritarse con conductas propias de un nio con dficit atencional, y los
derivan a un especialista para que este le administre frmacos.
En la actualidad existe un abuso en cuanto al sobre diagnstico de este trastorno en etapa temprana
escolar en nuestro pas.
Hoy en da, existe un escaso conocimiento acerca de la vivencia que tiene el nio al ser
diagnosticado a temprana edad, en el mbito psicolgico y social.
Se conoce, que por lo general las escuelas hacen exclusin social al nio diagnosticado con Dficit
Atencional.

Preguntas directrices:
Cmo fue su vivenciar en el mbito del uso de medicamentos?
Cmo le afecto el diagnostico en su aspecto emocional, cognitivo y social?
De qu manera influyo el ser diagnosticado en sus aos posteriores, hasta la adultez?

INTEGRANTES: Crisell Espinoza

Danitza Zuiga
Mara Vidal
PROFESOR: Guillermo Gonzales
FECHA: 08 de abril de 2016