Discipline de

specialitate

Informatica educaional

Murean Mihaela

2. Provocri actuale ale TIC pentru

procesele educaionale
2.1 Concepte inginerie educaional
2.2 Utilizarea calculatorului n procesele
educaionale
2.3 Utilizarea Internetului n procesele
educaionale
2.4 Strategii educaionale bazate pe utilizarea
TIC
Informatica educaional

Murean Mihaela

2.1 Concepte inginerie educaional

Aspecte tehnice referitoare la mediul de

predare-nvare
Aspecte sociale i psihologice ale procesului
de predare-nvare

Informatica educaional

Murean Mihaela

Structurarea resurselor
educaionale Program - Curs
PROGRAM EDUCAIONAL

CURS

Informatica educaional

Murean Mihaela

Modul Lecie Obiect de nvare

CURS
MODUL/ SECIUNE
Lecie

Lecie
de nvare
Lecie Lecie
unitate
unitate
de
nvare
unitate
unitatede
denvare
nvare
Obiect
Obiect Obiect
nvare
nvare nvare

Informatica educaional

Murean Mihaela

 Entitate n format digital sau nu utilizat n procesele de

nvare, educaie, instruire (definiie IEEE Institute of
Electrical and Electronics Engineering)
Orice resurs digital care poate fi reutilizat ca suport
pentru nvare (Wiley)
O entitate autonom i reutilizabil care are un scop
educaional bine definit, avnd cel puin 3 componente
interne: coninut, activiti de nvare i elemente
contextuale. Obiectele de nvare au o structur extern
informaional care faciliteaz identificarea, stocarea i
regsirea acestora: metadatele (Chiappe)
Informatica educaional

Murean Mihaela

 Sunt uniti mici (2 la 15 minute) care restructureaz

coninutul destinat procesului de nvare ntr-o manier
inovativ
Au caracter autonom, ceea ce le confer independen
Sunt reutilizabile, fiind refolosite n contexte diferite
Pot fi agregate, fiind grupate n colecii largi, inclusiv
structuri de cursuri
Sunt identificate prin metadate - informaii descriptive
pentru o identificare rapid
Informatica educaional

Murean Mihaela

 date generale de descriere a cursului: identificare curs, limbajul utilizat,

domeniul abordat, cuvinte cheie
elemente ale ciclului de via: versiune, stare, data realizrii/actualizrii
coninut instrucional: text, pagini web, imagini, sunet, secvene video
glosar de termeni: concepte, definiii, acronime
evaluri: ntrebri, rspunsuri, teste

elemente de proprietate intelectual: cost, copyright, drepturi/restricii

de utilizare
legturi cu alte obiecte de nvare, cursuri

nivelul educaional necesar: nivel de instruire, vrst, timp necesar

pentru nvare, grad de dificultate

Informatica educaional

Murean Mihaela

 Re-utilizarea - schimbarea facil i/sau refolosirea n

alt context sau n lat scop fa de cel iniial
Portabilitatea ncrcarea n sisteme de management
al nvrii (LMS Learning Management System)
Flexibilitate modificare i adaptare rapid
Interoprabilitate cuplare facil cu alte obiecte

Informatica educaional

Murean Mihaela

 Aplicaie software pentru administrarea,

documentarea, urmrirea i realizarea rapoartelor
pentru programele de nvare, organizare a clasei i a
evenimentelor online, a programelor e-learning i a
coninutului educaional

Informatica educaional

Murean Mihaela

 servicii pentru studeni (nregistrare, selecie tutor

etc.)

management flux de instruire (notificri, aprobri,

management liste de ateptare etc.)
nvare online
evaluare online

management mediu colaborativ

management resurse educaionale
Informatica educaional

Murean Mihaela

2.2 Utilizarea calculatorului n

procesele educaionale
flexibilitate

independen
metode virtuale
varietate i atractivtate - procese
cognitive variate

stimulare procese constructiviste

Informatica educaional

Murean Mihaela

 oportunitate pentru imaginaie i creativitate

facilitare interdisciplinaritate (reducerea diferenelor
ntre tiinele exacte i cele umaniste)
crearea unei viziuni mult mai aplicative n procesele
educaionale

apropierea de lumea real (utilizare imagini, grafic,

secvene video, sunet etc.)
faciliteaz controlul asupra organizrii procesului de
nvare i a activitii intelectuale
apropierea facil de elementele tehnice
Informatica educaional

Murean Mihaela

 utilizarea timpurie a calculatorului faciliteaz

integrarea profesional
crete interesul pentru alte culturi i gradul de
adaptabilitate ntr-un mediu global multicultural
asigur un mediu educaional intersant care
fascineaz i atrage
asigur un grad de libertate mai mare n procesul de
nvare
asigur accesul la informaii care nu ar fi accesibile
prin metodele tradiionale de educaie
Informatica educaional

Murean Mihaela

 introducerea tiinelor tehnice referitoare la

calculatoare i modul de utilizare a acestora n
programele educaionale
utilizarea calculatorului ca instrument pentru
predarea altor discipline

Informatica educaional

Murean Mihaela

 calculatorul, ca instrument de abstractizare i

virtualizare, introduceun grad sporit de abstractizare n
procesul educaional, ndeprtnd de fapt de la lumea
real

procesul educaional trebuie s cuprind individul ca

ntreg i s nu se limiteze numai la aspectele intelectuale
ale procesului de nvare, ceea ce se poate realiza
numai n cadrul unei interaciuni directe ntre profesor
i student/elev, care asigur o comunicare interuman
complex
Informatica educaional

Murean Mihaela

 calculatorul impune un mod specific de gndire, ceea

ce reduce spaiul gndirii la ceea ce este definit i
acceptat n spaiul creat de tehnologia informaiei i
comunicaiei
se introduce un mod de gndire logic, determinist i
predictibil, similar cu modul de funcionare al
calculatorului ceea ce nu este ntotdeauna aplicabil n
lumea real
introducerea calculatorului n procesul educaional
este recomandat dup 14-15 ani, pentru a putea
nelege clar modul de funcionare al calculatorului i a
nelege i modul abstract de lucru al acestuia
Informatica educaional

Murean Mihaela

 utilizarea prea timpurie a calculatorului poate

contribui la diminuarea sensibilitii i la formarea
unor aduli care se comport i reacioneaz ca
mainile, fr a simi o apropiere i o empatie fa de
ali semeni i fr a-i asuma responsabiliti sociale

Informatica educaional

Murean Mihaela

2.3 Utilizarea Internetului

n procesele educaionale
facilitarea interaciunilor cu profesorii i colegii
facilitarea accesului la informaii

partajarea informaiilor
mediu de lucru colaborativ

stimularea procesului de auto-nvare

Informatica educaional

Murean Mihaela

2.3 Strategii educaionale bazate pe

utilizarea TIC

CBT computer based training

eLearning
Blended learning

Informatica educaional

Murean Mihaela

 prezentri multimedia
materiale suport
coninut digital pentru
prezentri eLearning
informare/nvare folosind
resurse web

Informatica educaional

Murean Mihaela