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COLEGIO ABATE MOLINA-LONGAV

LENGUAJE Y SOCIEDAD.
Prof.: Carolina Arellano Ganga.

NOTA

PRUEBA DE LENGUAJE Y SOCIEDAD 3 MEDIO


VARIABLES LINGSTICAS.
P. IDEAL: 32
pts.
Total descuento:
P. REAL:
EXIGENCIA:
60%y concreta
Instrucciones: Luego de leer cuidadosamente su prueba responda en forma clara
NOMBRE:
N Faltas de ortografa:

slo lo que se le pregunta, utilizando lpiz de pasta negro o azul. No olvide que por cada tres
faltas de ortografa se le descontar una dcima de su puntaje final. No se aceptan borrones
con corrector de lo contrario se anular automticamente su respuesta.

TEM DE SELECCIN MLTIPLE. (1punto c/u)


Observa atentamente el siguiente texto:

1. Cul de las siguientes afirmaciones


puede ser considerada incorrecta, en
base a la informacin presentada en el
grfico anterior?
a) El uso activo de la cantidad de idiomas
de menor difusin, da cuenta de la
urgencia de polticas lingsticas que
resguarden sus usos y mantencin.
b) La mayor cantidad de idiomas indicada
en el grfico; corresponde a las lenguas
de mayor difusin mundial.
c) Las cifras y porcentajes indicados,
sugieren que la mayor cantidad de
idiomas de menor difusin en el planeta,
podra dirigirse hacia la extincin.
d) El mayor porcentaje de hablantes del
planeta, maneja la menor cantidad de
idiomas de mayor difusin.

A partir de ahora en Guatemala, los servicios que brinda el Estado como educacin, salud y
justicia, debern ser ofrecidos en el idioma que habla la mayora de la poblacin en cada regin.
As lo establece la ley de Idiomas aprobada por el Congreso con el voto favorable del conjunto de
las fuerzas polticas desde el PAN, de derecha, hasta la coalicin de izquierda URNG.
El diputado Haroldo Quej, promotor de la norma, explic que ahora todas las leyes que se
aprueben en el Congreso y resoluciones emanadas de otras dependencias del Estado, as como
los acuerdos internacionales suscritos por el pas, debern ser traducidos al maya. Los alcaldes
debern promover que los registros civiles cuenten con el personal capacitado para atender a las
personas que quieran inscribir a sus hijos en alguna de las veintiuna variantes de esa lengua.
La ley establece que la Academia de Lenguas Mayas ser la encargada de traducir los
documentos de capacitar a los profesionales que desconozcan el idioma que predomine en la
zona en la que van a trabajar.
La ley fue aprobada por el conjunto de fuerzas polticas. La nica voz de disconformidad
surgi de la comunidad chalchiteca, porque la ley no la reconoce como la colectividad maya
nmero 22. El procurador de Derechos Humanos envi una carta al Presidente del Congreso para
que intervenga a favor de los demandantes.
El idioma oficial de Guatemala es el espaol; el 64% de la poblacin es de origen indgena,
cuyas lenguas constituyen idiomas cooficiales.
(Artculo Los mayas tienen su ley, en Idiomas y Comunicacin: n 15
Argentina)

2. Segn el texto, en Guatemala el espaol es una lengua:


a) Cooficial
b) Oficial

c) De estatus inferior
d) Todas las anteriores

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3. En Chile y su extensa geografa, los hablantes poseen distintas palabras o trminos para
nombrar a mismos elementos; como es el caso del pan que en la zona centro del pas es
conocido por pan marraqueta, en otras zonas es llamado pan batido o pan francs. A la
situacin anteriormente descrita, aplica la variante lingstica de tipo:
a) Diastrtica
b) Diatpica
c) Diafsica
d) Ninguna de las anteriores

4. Lo que en Mxico es conocido y nombrado como palomitas; en Venezuela se les llama


cotufa; en Colombia crispeta; en Cuba rositas de maz; en Chile se las conoce como las
populares cabritas, apetecidas tanto por nios, como por adultos que gustan de los dulces y
crujientes sabores. Qu tipo de variante lingstica aplica a la situacin anteriormente
descrita?
a) Diatpica
b) Diafsica c) Diastrtica
d)Ninguna de las anteriores
JUAN (cogiendo un clavel): A cunto la cach mster?
EL VENDEDOR (manoteando a un lado y otro): Cuidado!
JUAN (oliendo le clavel que ha cogido): Uf!Pich de gato, oh!
EL VENDEDOR (protegiendo sus flores, a la Patota): Ya pues, cargantes!
LA PATOTA (cogiendo las flores): Chi!Tan ms malas estas flores!
EL VENDEDOR: Djense, si no, llamo a los carabineros!
LA PATOTA (gritando con fingido terror): Carabineros!, carabineros! carabinerito, pliss!...
EL VENDEDOR (defendindose logra desprenderse de la Patota y corre hacia el fondo de la calle): les
voy a mandar la cuca, cabros patoteros!
(Fernando Cuadra: La nia en la
palomera.)

5. Qu tipo de variante lingstica aplica a la situacin anterior y los trminos ennegrecidos?


a.
b.
c.
d.

Diatpica
Geogrfica
Diafsica
Diastrtica

6. En un diario de circulacin nacional, se habla acerca del actuar de carabineros durante


las marchas estudiantiles; y en otro se informa sobre el mismo hecho pero llamando a los
uniformados bajo el trmino pacos o los de verde. Qu tipo de variacin lingstica
aplica a las diferencias registradas en el uso de la lengua, que dan medios de prensa escrita
tan distintos como El Mercurio y La Cuarta, en el ejemplo anterior?
a) Variacin diatpica b)Variacin diastrtica c) Variacin geogrfica d) Ninguna de las
anteriores
El caso del nhuatl, que pertenece a la familia lingstica yuto-nahua (a la que tambin se asocian
el tarahumara y el huichol, entre otras), resulta particular, ya que no es lo mismo hablar el nhuatl
en el estado de Guerrero que en el de Jalisco; registran diferencias en algn nivel de anlisis
lingstico (fonolgico, morfolgico, sintctico y/o lxico).
(Lenguas indgenas mexicanas
artculo del National Geographic, 2009).

7. A la situacin idiomtica anteriormente descrita, aplica el siguiente concepto:


a) Variante lingstica diastrtica b) Variante lingstica diatpica c) Variante lingstica
sociocultural
d) Ninguna de las anteriores
Segn estimaciones de algunos investigadores, entre 1990 y 1995, los hablantes del mapudungun
seran entre 400 y 500 mil.
La experta Mara Catrileo, docente de la U. Austral, cree que an queda tiempo. "Su futuro se
presenta como una lengua que perdurar a travs del tiempo. Esto se fundamenta en el inters y
motivacin que ha despertado en las organizaciones sociopolticas de esta etnia por aprender,
ensear y difundirlo entre los mapuche y tambin los no-mapuche".
La docente agrega que en algn momento se estandarizar su uso con diccionarios y gramticas.
Para ello, cita el Diccionario Lingstico-Etnogrfico de la lengua mapuche, que permite la
instruccin didctica para la enseanza, junto a la comparacin de algunas estructuras del
mapudungun, espaol e ingls.
Mara Catrileo seala que un equipo multidisciplinario de la Universidad Austral realiza un
currculum, junto a la comunidad de cada escuela, para aplicar el proyecto piloto de educacin
intercultural bilinge que habilita el Ministerio de Educacin.

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Prof.: Carolina Arellano Ganga.

Chile, de El Mercurio, mayo 1997)

(Artculo La ltima palabra de las lenguas nativas de

8.

Qu afirmacin(es) es(son) posible(s) concluir, en base a la informacin del artculo


anterior?
I.
Instituciones como la escuela, las universidades y herramientas como diccionarios y
gramticas; juegan un importante papel al momento de la preservacin y mantencin en
vigencia de una lengua.
II.
El futuro del mapudungun a ojos de Mara Catrileo, se ve auspicioso en gran parte gracias
a ciertas medidas y polticas educativas de inclusin de este idioma, en la educacin
formal.
III.
Un campo fundamental de difusin de la lengua mapuche, es el de la educacin.
a) Solo I y II

b) Solo II y III

c) Solo I y III

d) Todas

9. Qu variable lingstica predomina respectivamente en los siguientes ejemplos?


I) Vamos a tomarnos una cosita despus de la pega, te tinca?
II) Qu liebre nos dejar mejor en la Quinta Normal?
III) De cuntos watts tendr que ser la bombilla para la lmpara de la mesa de noche?
A) diatpico- diastrtica- diafsica.
B) diafsica- diacrnica- diatpica.
C) diastrtica- diacrnica-diatpica.
D) diacrnica- diafsica- diastrtica.
E) diacrnica- diatpica- diastrtica
10. En cul o cules de estas situaciones se presenta la variable diastrtica?
I) Esta maana la garuga est densa.
II) El merqun se produce con ajes molidos.
III) Hoy compraremos hotdog para el almuerzo.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
Bolt, un perro fuera de serie: Bolt, es un perro terrible de simptico y que la goza
combatiendo contra el mal y metido en una aventura tras otra, ya que es el conductor de un
programa de televisin. Lo malo es que el canino no sabe separar la ficcin de la realidad, por lo
que jura que tiene sper poderes. En medio de este dilema, viajar a Nueva York, en donde se le
aclararn varias papitas. Director: Byron Howard y Chris Williams. T.E.
11. Qu variable diastrtica predomina en la crtica cinematogrfica anterior?
A) Culto formal.
B) Inculto formal.
C) Culto informal.
D) Inculto informal.
E) Culto-supraformal.
12. Cul de los siguientes enunciados presenta una variable diafsica formal?
I) Santiago a Mil, al gratn para toda la familia.

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II) Cinco claves para ver lo mejor de Santiago a Mil.


III) Un programa de TVN que lleva Santiago a Mil a todo Chile.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

13. Cul de las siguientes caractersticas corresponde al nivel de habla inculto en situacin
informal?
A) abuso de la precisin sintctica.
B) vocabulario amplio y variado.
C) pronunciacin muy relajada y prdida de sonidos.
D) formulacin precisa de los enunciados.
E) preocupacin por la adecuacin a las reglas ortogrficas o de buena pronunciacin.
14. En Chile se reconocen las normas lingsticas culta e inculta. Esta clasificacin se realiza
tomando en cuenta:
A) factores econmicos de la poblacin.
B) factores geogrficos.
C) factores socio- culturales.
D) factores polticos.
E) factores religiosos.
ITEM II. Realiza un ejemplo con cada variable lingstica. (3pts c/u)
TIPO DE
VARIABLE
DIATPICA
DIAFSICA
INFORMAL
DIAFSICA
FORMAL
DIASTRTICA
CULTA
DIASTRTICA
INCULTA
DIACRNICA

EJEMPLO

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