invatarea scolara

1. inv scolara-reflexii teoretice

2. dezv psihica2.1. raportul ereditate-mediu
2.2. stadialitatea dezv psihice
3. sistemul psihocomportamental al elevului in activit de inv in scl
3.1. factorii cogn si noncogn
3.2. activitatea cognitiva
3.3. stimularea si energizarea activit de inv
3.4 reglarea psihica a activitatii de inv
3.5. personalitate si invatare
4. diferente individuale in invatare
4.1. patternurile individuale de crestere si dezv
4.2. aptitudinile ca factori de difeerentiere in inv scl
4.3. inteligenta -/4.4. creativitatea -/4.5. strategiile si stilul de inv si de studiu ca factori de diferentiere in inv scl
4.6. autonomia si independenta in invatare