Sunteți pe pagina 1din 6

PROIECT DIDACTIC

Clasa: a IV-a
nvtoare: Balan Lcrmioara
Disciplina: geografie
Subiect: Munii Carpai
Tipul leciei: recapitulare i sistematizare
Scopul leciei: reactualizarea unor cunotine privind Munii Carpai, n vederea
dezvoltrii capacitii de a le prelucra i a opera cu ele n diferite
contexte
Obiective operaionale: Pe parcursul leciei elevii vor fi capabili:
O1 s completeze spaii lacunare cu noiuni geografice corespunztoare
fiecrei ramuri a Carpailor;
O2 s localizeze elemente ale spaiului geografic specifice Munilor Carpai
(limite, depresiuni, trectori, vrfuri etc.), utiliznd harta fizic a Romniei;
O3 s descrie o ilustraie corespunztoare uneia dintre ramurile Carpailor,
fcnd corelaii cu anumite caracteristici ale ramurii muntoase;
O4 s explice relaia dintre altitudinile culmilor muntoase i natura rocilor;
O5 s compare dou ramuri muntoase utiliznd drept criterii ntinderea lor,
nlimea vrfurilor, limea ramurii muntoase;
O6 - s realizeze un text-reclam pentru o zon turistic, valorificnd
informaiile vehiculate n lecie;
Strategia didactic: mixt, activ-participativ
Metode i procedee: jocul, conversaia, explicaia, exerciiul, observaia,
vntoarea de comori, gndii-lucrai n perechi-comunicai, aprecierea
verbal
Mijloace de realizare: plan de recapitulare distribuit anterior copiilor, puzzle
din cele 3 ramuri ale Carpailor, imagini reprezentnd peteri, chei, mnstiri,
vrfuri muntoase, hri, albume, lecturi geografice
Mod de organizare a colectivului: frontal, pe grupe, n perechi
1

Momentele
leciei

Ob.

Coninutul instructiv-educativ

Aciuni i operaii ale elevilor

1.
Captarea
ateniei

2.
Anunarea
temei i a
obiectivelor

3.
Dirijarea
recapitul- O1
rii

Metode,
procedee

Prezentarea unor piese de puzzle (3


imagini reprezentnd cte o ramur a
Carpailor) din care elevii s aleag o
bucat, s caute colegii cu care vor
reface imaginea.
Identificarea ramurii Carpailor care
este refcut.
Prezentarea temei leciei i a
obiectivelor, pe nelesul copiilor.

Aleg cte un fragment


din imagine, caut colegii
i reconstituie imaginea.

Sunt identificai
conversaia
Carpaii Orientai,
Meridionali i Occidentali

Formarea a 6 grupe cu cte 4 copii


(2 grupe dintre cei care au refcut
imaginea Carpailor Orientali, 2 grupe
Carpaii Meridionali, 2 grupe Carpaii
Occidentali). Completarea n grup,
utiliznd hri, atlase a planului de
recapitulare
(doar
partea
corespunztoare, n funcie de ramura
pe care au reconstituit-o prin joc).

explicaia

Constituie grupele,
primesc planul de
recapitulare cu liniue
pentru fiecare dintre
elementele ce trebuie
completate.
Lucreaz n grup i
completeaz aezarea,
limitele, grupe de muni,
trectori etc. pentru acea
grup, ramur a Carpailor pe
pentru care o reprezint.

Dup
completarea
n
verificarea
nvtorului,
confirmarea corectitudinii.
Completarea celorlalte rubrici din Elevii caut membri ai
planul de recapitulare.
altui grup, experi
O1
pentru ramura respectiv
n paralel, nvtorul face acelai (au completat anterior
lucru pe un plan scris pe o coal mare informaii despre acea
la tabl. De la fiecare elev ia cte o ramur); completeaz
planul prin interaciune cu
idee.
un coleg pentru fiecare
component (aezare,
nlime etc.). Elevii ncep
cu propria prere i doar
dac greesc sau nu tiu
intr partenerul n rol i
spune cum este corect.
Sistematizare i extindere pe fiecare
ramur a munilor.

Carpaii Orientali
Dialog : Cum s-au format munii
O2 din aceast ramur?

Localizarea munilor vulcanici, a


celor alctuii din isturi cristaline i
roci sedimentare.
O4
Care este importana trectorilor
n Carpaii Orientali?De ce Munii
Rodnei i Maramureului sunt mai
nali (roci cristaline)?
2

jocul

conversaia
exerciiul

vntoarea
de comori
(variant)

Rspund la ntrebare.
Localizeaz munii pe conversaia
harta mare din clas i la exerciiul
hrile existente pe fiecare
banc.
Rspund la ntrebri,
localizeaz depresiunile.

Momentele
leciei

Ob.

Coninutul instructiv-educativ

Aciuni i operaii ale elevilor

O2

Localizarea
depresiunilor
din
aceast ramur a Carpailor.
Ce ruri trec prin aceste
depresiuni? Ce orae exist n aceste
depresiuni?Ce
zone
turistice
importante
exist
n
Carpaii
Orientali?
O3 Selectarea dintre mai multe ilustraii
a celor corespunznd Carpailor
Orientali, descrierea lor, corelare cu
grupa de muni, prezentarea unor alte
informaii pe care le dein, lipire pe
hart (aproximnd zona).

O4

Carpaii Meridionali
De ce sunt cei mai nali muni din
ar?
Localizare
vrfuri
muntoase,
trectori.
Care dintre rurile Olt, Arge, Jiu
O2 strpung Carpaii Meridionali dintr-o
parte n alta? De ce munii Fgra nu
sunt strpuni de nici un ru?etc.
Localizarea
zonelor
turistice,
O5 precizarea unor informaii noi obinute
prin studiu independent.
Compararea Carpailor Orientali cu
cei Meridionali n funcie de nlime,
suprafa, limea ramurii, orientarea
O3 irurilor de muni.

O2
O4

O3

Selectarea dintre mai multe ilustraii


a celor corespunznd Carpailor
Meridionali, descrierea lor, corelarea
cu grupa de muni, prezentarea unor
alte informaii pe care le dein, lipire pe
hart (aproximnd zona).

Rspund la ntrebri,
consult harta i enumer
oraele i rurile din
fiecare depresiune.

Selecteaz dintre mai


conversaia
multe ilustraii pe cele
care sunt legate de
Carpaii Orientali, descriu,
prezint alte informaii,
lipesc imaginea pe hart.

Rspund la ntrebri.
conversaia

Localizeaz pe harta
mare i la hrile de pe
fiecare banc.

Compar dup criterii gndiidate Carpaii Orientali cu lucrai n


cei Meridionali, n
perechiperechi, apoi comunic
comunicai
celorlali rspunsul.

Selecteaz dintre mai


multe ilustraii pe cele
care sunt legate de
Carpaii Meridionali,
descriu, prezint alte
informaii, lipesc
ilustraiile pe hart.

Carpaii Occidentali
De ce au nlimi mai reduse? De
ce sunt aici att de multe chei i
peteri, comparativ cu celelalte ramuri
de muni? Ce mare srbtoare are loc
n Munii Apuseni pe Muntele Gina?
Cutai pe hart munii Semenic, Bihor
i Muntele Mare. Ce putei spune
despre nlimea lor?etc.

Rspund la ntrebri,
localizeaz la hart.

Selecteaz dintre mai


multe ilustraii pe cele
care sunt legate de
Selectarea unor ilustraii, descrierea Carpaii Occidentali,
lor, oferirea de informaii suplimentare, prezint alte informaii,
3

Metode,
procedee

conversaia

conversaia

Momentele
leciei

Ob.

Coninutul instructiv-educativ

Aciuni i operaii ale elevilor

Metode,
procedee

lipirea imaginilor pe hart.

O5

4.
Obinerea
performanei
O6

5. Asigurarea
reteniei i
transferului

5.
Evaluare

lipesc ilustraiile pe hart. gndiilucrai n


perechi Localizeaz pe hart,
comunicai
compar i formuleaz

Comparai nlimea Munilor rspunsul potrivit.


Banatului cu cea a grupei Munilor Lucreaz n perechi,
Retezat-Godeanu.
comunic rspunsul
ntregii clase.

Sarcin de lucru n grup Suntei


reprezentanii unei agenii publicitare.
Realizai o reclam la o zon turistic
din Munii Carpai pentru a atrage ct
mai muli turiti. Introducei ct mai
multe elemente care s descrie spaiul
geografic al zonei. Putei folosi i
ilustraii.

Dialog despre ce au fcut n lecie,


ce consider ei mai important, unde vor
utiliza cele nvate, ce ar mai dori s
fac, ce nu le-a plcut, cum au procedat
cnd li s-a cerut s lucreze n grup, ce
au trebuit s fac atunci cnd li s-a
cerut s localizeze elemente ale
spaiului geografic etc.
Expunerea
afielor-reclame
realizate, aprecieri asupra lor.

n grup realizeaz pe o
coal de hrtie un afi,
exerciiul
utiliznd i imagini
selectate n timpul leciei.

Rspund la ntrebri
preciznd opinia fa de
problema pus n discuie.
conversaia

Citesc reclamele
realizate de colegi, fac
aprecieri asupra lor.
Aprecieri asupra desfurrii leciei Fac aprecieri n
i notare.
legtur cu propria
contribuie la lecie,
autoevaluare.

aprecierea
verbal

ANEXE
Anexa 1
Plan de recapitulare
Primit de copii nainte de lecie
Ramura
Carpaii Orientali
(Rsriteni)

Carpaii
Meridionali

Carpaii Occidentali

Detalieri
Aezare
nlime
Grupe de muni
Trectori
Bogii
Zone turistice
Aezare
nlime
Grupe de muni
Trectori
Bogii
Zone turistice
Aezare
nlime
Grupe de muni
Bogii
Zone turistice

Plan de recapitulare
primit n lecie pentru completare
Ramura

Carpaii Orientali
(Rsriteni)

Carpaii
Meridionali
(de Miazzi)

Detalieri

Aezare
nlime
Grupe de muni
Trectori
Bogii
Zone turistice
Aezare
nlime
-

Carpaii Occidentali
(de Apus)

Grupe de muni
Trectori
Bogii
Zone turistice
Aezare
nlime
Grupe de muni
Bogii
Zone turistice

Citate din lecturi geografice


Bucegii. Ct de uriai sunt! O mbinare de culori vechi crora soarele le-a
smuls tonurile vii, lsndu-le nuane fine, ca o adevrat mngiere.
(George Vlsan)

Ca-ntr-o minunat panoram ni se arat acum, de jur mprejur, ndoiturile


Carpailor cu creste ncununate de raze, cu vile adnci i ntunecoase, spintecate de
izvoare repezi i umbrite de pduri seculare. M uit uimit la vrfurile acestea
stncoase ce se nal-n cer ca nite falnice turnuri
(Alexandru Vlahu- Romnia pitoreasc)

Te surprinde aerul aspru i spirtos al acestor nlimi. Rcoarea te izbete n


fa, ca un pahar de ap rece. Vntul i trece ca o mn umed prin pr i aduce
miros de zpad i de rin
(George Vlsan- Descrieri geografie Carpaii Occidentali)

S-ar putea să vă placă și