Jenkins: toate identitile umane sunt

identiti sociale.

Florentina Scrneci

orice caracteristic identitar uman este

construit social (ea depinde de punctul
de vedere adoptat, de cultura n care este
vehiculat, de epoca istoric etc.)
categoriile identitare sunt cuvinte ce
depind de sistemul lingvistic n uz
identitatea individual nu poate exista fr
identitatea colectiv (poziia unui individ n
cadrul grupului i d individualitate)
identificarea presupune comparare
(suntem ceva, cineva, numai prin raportare
la alii)

Florentina Scrneci

Avnd la baz ideea caracterului social al

oricrei identiti umane, s-au dezvoltat
n sociologie dou teorii: teoria identitii
sociale (Tajfel i Turner) i teoria
categorizrii sociale.

Florentina Scrneci

Teoria identitii sociale (vechiul model):

Identitatea individului este reprezentat ca
un continuum.

Identitate
Personal

Identitate
Social

Identitatea cuiva, la un moment dat, este

reprezentat de un punct de pe
continuum. n funcie de contextul n care
se gsete individul una dintre cele dou
tipuri de identiti este mai pregnant
dect cealalt.

Florentina Scrneci

Cheek a construit o scal a orientrii

identitare n funcie de importana
acordat de indivizi aspectelor
personale sau sociale ale identitii lor.

Florentina Scrneci

Orientrile identitare sunt relaionate cu

preferine pentru diferite tipuri de munc
i activiti de recreere.
Spre exemplu, persoanele care valorizeaz
aspectele sociale ale identitii lor
prefer munci care le aduc prietenii i
status.

Florentina Scrneci

Oamenii care pun mai mare pre pe

factorii sociali n definirea de sine (cu o
orientare identitar social nalt)
utilizeaz factorii sociali mai mult dect
factorii dispoziionali n analizele lor
cauzale (fac atribuiri de cauze opiniilor i
comportamentelor celorlali pe factori
sociali - folosesc stereotipuri).

Florentina Scrneci

Teoria identitii sociale (noul model):

Identitate personal
(caracteristici fizice i de personalitate)
Identitate social
(calitatea de membru al grupului)

Identitatea intragrup
(statusul i rolul pe care l are n grup i relaiile pe care
le are n interiorul grupului cu membri)
Identitatea de grup
(graniele grupului, credinele i valorile lui, istoria i
reputaia printre celelalte grupuri)
Florentina Scrneci

Toate componentele exist n orice

moment al evalurii identitare.
Identitatea individului este rezultanta
combinrii unice a acestor
componente.
Componentele sunt mai mult sau mai
puin importante la un moment dat; se
pune pe fiecare dintre ele un accent
mai mic sau mai mare.

Florentina Scrneci

Exemplu:
Eu n acest moment pun accent pe
identitatea social (sunt membr a grupului
de profesori) i pe identitatea de grup (m
ghidez dup valorile grupului, dup
graniele lui: vin la ore, prezint informaii, nu
m nhitez cu studenii).
Pun accent pe identitatea personal atunci
cnd aduc poze cu familia mea, cnd
povestesc experiene personale etc.
Asta nu nseamn c nu am celelalte
componente (de exemplu identitate
intragrup). Combinaia unic de
componente i de accenturi din
momentul de fa m fac s fiu eu i nu alt
profesor, alt femeie, alt persoan.

Florentina Scrneci

n teoria identitii sociale se susine c

oamenii au nevoie de o identitate
social pozitiv. De aceea stabilesc o
distinctivitate valorizat pozitiv pentru
grupul lor comparativ cu alte grupuri.

Exemplu: valorizez pozitiv profii din Braov

n comparaia cu profii din Bucureti (de
la sociologie).

Florentina Scrneci

Identitatea social pozitiv este

asociat cu o stim de sine ridicat

Florentina Scrneci

Simpla apartenen la un grup (chiar

dac e artificial sau creat ad-hoc n
condiii de laborator) determin
favorizarea n aprecieri i conduite a
membrilor propriului grup i
defavorizarea indivizilor din cellalt grup.

Florentina Scrneci

Ilu: atunci cnd membri unui in-group

constat anumite similariti cu cei ai
out-group-ului se vor simi lezai n stima
de sine i, prin urmare, vor defavoriza i
mai mult n aprecieri out-group-ul.

Favorizarea ingroup-ului duce mai

degrab la creterea stimei de sine
dect devaforizarea outgroup-ului

Florentina Scrneci

Cu ct sunt mai similare dou grupuri, cu

att sunt mai motivate s se diferenieze
ntre ele

Exemplu: fanii Steaua / fanii Dinamo

Florentina Scrneci

In-group / out-group:

Clase sociale: clasa de jos / clasa de sus

- Gen: femei / brbai
- Politic: dreapta / stnga
-

Florentina Scrneci

Cnd indivizii constat prin comparare

social c a face parte dintr-un anumit
grup nseamn o identitate social care
defavorizeaz ei vor adopta diverse
strategii cognitive i comportamentale:

Prsirea grupului cu prestigiu inferior i

ptrunderea n altele;
- Creativitate social: redefinirea criteriilor de
comparaie dintre in-group i out-group
astfel nct propriul grup s fie favorizat;
- Competiie social = membri grupului
caut s schimbe situaia existent n
favoarea lor prin aciuni colective.
-

Florentina Scrneci

Selectivitatea social presupune c,

aparinnd simultan mai multor grupuri,
indivizii aleg ca repere pe acele
persoane, situaii i grupuri care le
favorizeaz imaginea i stima de sine.

Un individ va ncerca s i menin

apartenena la un grup i va cuta s
adere la alte grupuri dac acestea pot
s consolideze aspectele pozitive ale
identitii sale sociale.

Florentina Scrneci

Grupurile cu prestigiu inferior au tendina de

depersonalizare a membrilor manifestat
prin uniformitatea i omogenitatea
comportamentelor i reprezentrilor.
Exemplu: cum sunt membrele categoriei
femeilor de servici? Dar cei ai categoriei
medicilor?

Ilu: faptul c mai multe grupuri formeaz la

un moment dat o identitate social nu
presupune automat pierderea identitii
respectivelor grupuri.
Exemplu: fanii echipei naionale continu s
fie fani ai altor echipe.

Florentina Scrneci

Teoria categorizrii sociale se

centreaz pe cauzele i consecinele
categorizrii noastre sau a celorlali.
I. Indivizii se categorizeaz pe ei nii i pe
ceilali ca membri ai categoriilor sociale;
II. Indivizii folosesc aceste categorizri
pentru a defini, descrie i evalua.

Exemplu: experimentul cu ntlniri aranjate

cu ajutorul fotografiilor.

Florentina Scrneci

Cnd categorizm pe cineva ca fiind

membru al unui grup, se transform felul
n care l vedem

Nu mai vedem n el un prieten apropiat

ci l vedem prin lentilele prototipului =
depersonalizare (are atributele unei
categorii)
Dac atributele sunt pozitive,
depersonalizarea produce percepii
pozitive (e.g. scriitor, medic)
Dac atributele sunt negative, produce
dezumanizare (e.g. evreu, rom)

Florentina Scrneci

Teoria identitii de rol

Fiecare dintre noi avem identiti
multiple asociate fiecrui rol pe care ni-l
asumm.
Alegerea ntre comportamentele
exprimnd roluri particulare reflect
localizarea n ierarhia identitilor a
identitilor asociate cu aceste roluri.
Exemplu: nvtoarea ef de scar face
ierarhia etajelor n funcie de ct sunt de
ngrijite.
Florentina Scrneci

Managerii aleg comportamentele

specifice rolului de manager, n foarte
multe ocazii, n detrimentul altora
De exemplu, comportamentul n familie al
managerilor petrec puin timp acas,
consider o mare pierdere de timp
gospodrirea sau concediile petrecute
cu familia;
sau comportamentul de petrecere a
timpului liber nu au mult timp liber i nici
nu prea i doresc, de cnd ajung acas
se gndesc la ce au de fcut mine la
serviciu etc.

Florentina Scrneci

Teorii interacioniste ale identitii:

- sinele oglind (Cooley),
- cellalt generalizat (Mead),
- abordarea dramaturgic (Goffman).

Florentina Scrneci

Cooley: sinele oglind (suntem ceea ce

credem c suntem n ochii celorlali).
Ne vedem n ceilali ca ntr-o oglind.
Fiecare pentru fiecare este o oglind carel reflect pe cel care trece.

Florentina Scrneci

Florentina Scrneci

Cum ne vedem nu vine din cine suntem

ci mai degrab din cum credem c ne
vd ceilali

Florentina Scrneci

n interaciunile cu ceilali, indivizii

interpreteaz gesturile acestora i i
formeaz o imagine despre ei nii din
punctul de vedere al celorlali.

Florentina Scrneci

ne imaginm cum aprem celorlali;

2. ne imaginm care este judecata,
aprecierea lor la aceast apariie;
3. ne dezvoltm nite sentimente de sine
cum ar fi mndria sau ruinea ca rezultat
al imaginrii judecilor celorlali.
1.

Florentina Scrneci

Imaginea de sine este modelat de

societate

Gradul de insecuritate social ntr-un

context social dat este determinat de ce
crezi tu c ceilali cred despre tine

Florentina Scrneci

oglinzile din strintate le reflect

romnilor plecai imagini n care nu se
recunosc.

este posibil ca i din aceast cauz muli

dintre ei s nu se fi simit n Italia n largul
lor, s fi avut sentimentul puternic de
strin, de straniu, de nepotrivit.

Florentina Scrneci

Chiar dac nu este un lucru adevrat,

majoritatea intervievailor (romni
plecai i rentori) i-au imaginat c
italienii credeau despre ei c sunt
ceteni de mna a doua i, ca urmare,
este probabil ca muli dintre ei s-i fi
dezvoltat sentimente de ruine fa de
propria persoan (pe perioada ederii n
Italia).

Florentina Scrneci

Percepia poate fi sau nu corect, dar

ea opereaz oricum n imaginea de sine
ghidnd comportamentele.

Exemplu: dac auzi c cineva te

apreciaz ca fiind un bun teoretician (n
sociologie) sunt anse s insiti n a-i
spune prerea uneori chiar n ciuda
eecurilor sistematice.

Florentina Scrneci

Exemplu:
Studenii te apreciaz, te consider un
prof mito dac pe coridoare cnd i
ntlneti nu se nghesuie prin coluri ca
s nu te salute, ci ies n fa s-i vezi;
cnd vin n numr mare la cursurile tale
n anul terminal, la ore matinale etc.;
cnd fac linite de cte ori deschizi gura
i spui ceva .a.m.d.
i chiar dac percepia mea e eronat,
triesc i acionez cu sentimentul c sunt
un prof bun.

Florentina Scrneci

Sinele se dezvolt astfel:

Ne jucm de-a poliistul, de-a doctorul

nelegerea diferitelor roluri sociale
Lum rolul tuturor celorlali implicai, ne
punem n pielea lor cellalt
generalizat nelegerea tipurilor de
comportamente ateptate, potrivite n
diferite cadre sociale

Florentina Scrneci

Rspundem ateptrilor pe care credem

c le au ceilali fa de noi asumndune rolul de fiic sau de fiu, de student,
de prieten, de sor mai mare, de
ultim nscut, de subordonat etc.

Florentina Scrneci

Me ce nvm din interaciunile cu

ceilali: norme, pattern-uri de rspunsuri
sociale etc. (atitudinile celorlali
internalizate)
I rspunsul individului la atitudinile
celorlali: opinii personale, reflecii, critici
etc.

I i Me mpreun formeaz sinele.

Florentina Scrneci

Goffman: sinele nu este posesia actorului

ci produsul interaciunii dramatice dintre
actor i audien.
Exemplu: m simt mai deteapt dect
sunt n funcie de audien.

Florentina Scrneci

Ne prezentm n faa unor audiene diferite i

ne crem astfel identiti diferite.
Folosim n prezentri strategii de
management al impresiei prin care
ncercm s prem ceea ce ne dorim s
fim sau ceea ce credem c ateapt
audiena de la noi s fim.
Indivizii prezint o imagine a lor altora care
sunt liberi s accepte sau s resping
aceast imagine.
Goffman a fost criticat pentru prezentarea
identitii ca simpl serie de mti purtate
pentru audiene diferite.
Florentina Scrneci