Istoria Psihologiei

- De ce? Cum? Ce? Curs 2

De ce studiem Istoria Psihologiei?

Acela care cunoate doar propria generaie

rmne copil
George Norlin
Preedinte al Universitii din Colorado
Cum putem fi copii n ale psihologiei?
Ce beneficiu ar trebui s aduc studiul Istoriei Psihologiei?

Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

De ce studiem Istoria Psihologiei?

Wartheimer (2012) i Hergenhahn (2000) aduc mai multe
argumente pentru studiul Istoriei Psihologiei
IP poate oferi o perspectiv de ansamblu asupra psihologiei;
Asigur o mai bun nelegere a modului n care teorii i modele din epoci diferite
se potrivesc unele cu altele;

IP poate indica originea ideilor existente n psihologia actual;

Asigur cunoaterea i nelegerea ideilor la care psihologia actual a renunat;
nelegerea faptului c ideile i teoriile psihologice nu apar de la sine;

IP poate asigura o nelegere mai profund a domeniului;

nelegem mai bine comportamentul unei persoane al crei istoric ne e cunoscut...
Deci e de ateptat s nelegem mai bine psihologia dac i cunoatem istoria;

IP poate asigura recunoaterea modei psihologice

Prin IP, putem nelege c perspectivele asupra omului nu dispar pentru c sunt
incorecte... ci pentru ca devin nepopulare;
Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

De ce studiem Istoria Psihologiei?

Wartheimer (2012) i Hergenhahn (2000) aduc mai multe
argumente pentru studiul Istoriei Psihologiei
IP poate indica linii de dezvoltare a psihologiei;
Evitarea greelilor / modelelor din trecut care nu i-au dovedit validitatea
tiinific;
Evitarea abordrilor din trecut care s-au dovedit a fi ineficiente, sau care au
fost nlocuite cu metode mai eficiente de cunoatere;
Identificarea unor idei valoroase... care au fost trecute cu vederea la vremea
lor;

IP ne poate face s nelegem c adevrul psihologic absolut nu este

deinut de nicio orientare / coal psihologic... din trecut sau mai ales
contemporan;
nu n ultimul rnd...
CURIOZITATEA. n loc s ne ntrebm De ce s studiem IP?... putem s ne
ntrebm De ce sa nu studiem IP?
Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

Ce nseamn istoria unei tiine? ?

Thomas Kuhn (1922 1996)
Structura revoluiilor tiinifice - analizeaz istoria tiinei i elaboreaz
un model teoretic al evoluiei tiinei;
Observ c un punct de vedere este acceptat de majoritatea
covritoare a cercettorilor din acel domeniu;

Cu toii mprtesc aceleai asumpii sau credine fundamentale asupra

obiectului lor de studiu;
Kuhn denumete acest punct de vedere comun paradigm;

paradigma devine un cadru de referin pentru cercettori, care

detaliaz problemele definite de paradigm i folosesc metodele
sugerate / acceptate n paradigma respectiv;
Definete ce este important/neimportant sau adecvat/neadecvat de studiat;
Definete ce este adecvat sau neadecvat n termeni de metode de studiu;

Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

Ce nseamn istoria unei tiine?

Thomas Kuhn (1922 1996)
Avantajul paradigmelor fenomenele sunt studiate n profunzime,
ceea ce asigur faptul c o parte din descoperirile tiinifice sunt
permanente;
Dezavantajul paradigmelor cercettorii omit intenionat analiza
fenomenelor care sunt n afara paradigmei, sau omit explicaiile
alternative care pot mbunti cunoaterea;

Limitele paradigmelor pentru orice paradigm, din orice domeniu,

exist o serie de fenomene care nu pot fi explicate;
Kuhn le numete anomalii;
De obicei, un grup minoritar de cercettori propune o schimbare care s explice
att fenomenele paradigmei clasice, ct i anomaliile;
Noua viziune este de obicei respins de comunitatea tiinific, dar n timp poate
ctiga suficieni adepi pentru a deveni paradigma dominant;

Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

Ce nseamn istoria unei tiine?

Thomas Kuhn (1922 1996)
Stadiile dezvoltrii tiinei
Stadiul pre-paradigmatic
Nu exist o perspectiv unanim acceptat asupra domeniului de studiu, ci
doar puncte de vedere (uneori reciproc exclusive);
n timp, una dintre perspective recruteaz majoritatea cercettorilor i
devine paradigma domeniului;

Stadiul paradimatic (stadiul tiinei normale)

majoritatea cercettorilor mprtesc aceeai perspectiv asupra
domeniului;

Stadiul revoluionar
paradigma existent este nlocuit de o alt paradigm;

schimbarea implic co-xistena unor viziuni diferite asupra obiectului de

studiu;
Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

Specificul Istoriei Psihologiei

n psihologie nu putem vorbi de paradigme...
Motiv pentru care Kuhn susine c psihologia nu este tiin;

3 tipuri de contribuii
Individuale n general n etapele anterioare recunoaterii tiinei psihologiei;
Rezultate relevante pentru psihologie obinute de cercettori n domenii variate;

colile de psihologie
Perspective asupra psihicului uman structurate n jurul unei figuri centrale;
Figura central era de obicei autorul perspectivei, iar ceilali membri aderau la acest
perspectiv pentru a fi acceptai;
Exemple: voluntarismul (Wundt), psihanaliza (Freud), structuralismul (Titchener),
gestaltismul (Wertheimer), behaviorismul (Watson);

curentele psihologice
Perspective asupra psihicului uman care nu pot fi atribuite unui anumit autor, dar care
sunt larg mprtite de comunitatea tiinific;
Exemple: psihologia umanist, psihologia cognitiv, psihologia transpersonal, psihologia
pozitiv;
Mai apropiate de ideea de paradigm... Chiar dac nu putem vorbi de o acceptare a
curentului psihologic de ctre majoritatea absolut a psihologilor;
Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

Topici ale IP
Precursori

Fondatori
Curente psihologice
Funcionalism

Curente filozofice

Descoperiri tiinifice

Istoria Psihologiei

Primele coli
Voluntarism
Structuralism
Behaviorism
Gestaltism
Psihanaliza

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

Contemporani

Curente psihologice
Psihologia umanist
Psihologia cognitiv
Psihologia
transpersonala
Psihologia pozitiv

Cum putem studia Istoria Psihologiei?

Abordarea cronologic
prezentarea contribuiilor anuale... (de ex., Chelcea, 2002)
Avantaje
?

permite nelegerea spiritului timpului (zeitgeist) - a temelor de interes specifice

anumitor perioade din istoria tiinei;
permite surprinderea evoluiei ideilor;

Dezavantaje
Poate fi dificil de neles,mai ales atunci cnd se ntmpl multe lucruri n acelai
timp;

Analiza biografiilor marilor personaliti

Wundt, Freud, Jung, Watson, Skinner, Wertheimer, Rogers etc.
Avantaje
?

permite nelegerea spiritului locului (ortgeist) climatul de lucru al psihologilor

dintr-un anumit grup;
permite nelegerea modului n care au aprut ideile care au schimbat fundamental
disciplina;

Dezavantaje
poate duce la omiterea contribuiilor micilor personaliti;

Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

10

Cum putem studia Istoria Psihologiei?

Analiza marilor coli / curente psihologice
Avantaje
?

permite nelegerea spiritului timpului (zeitgeist) - a temelor de interes

specifice anumitor perioade din istoria tiinei;
permite surprinderea evoluiei ideilor;

Dezavantaje
Prea multe coli / curente pot genera confuzie... mai ales dac nu sunt
prezentate cronologic;

Analiza relaiilor psihologiei cu contextul social i politic;

cum psihologia a fost influenat de evenimente istorice majore (de
ex., Al doilea rzboi mondial);
Avantaje
?

permite nelegerea modului n care tiina psihologic a rspuns nevoilor

societii;

Dezavantaje
ce se ntmpl n perioadele n care nu avem evenimente istorice majore?
Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

11

Recapitulare
Studiul IP ofer o nelegere mai bun a psihologiei actuale;
Pentru a descrie modul n care evolueaz istoria tiinei, T. Kuhn
folosete termenul de paradigm;
Istoria tiinei = istoria evoluiei paradigmelor

n psihologie nu putem vorbi de paradigme, ci de contribuii

individuale, de coli psihologice i de curente psihologice;
Studiul IP se poate face n mai multe modaliti: cronologic,
analiznd biografia marilor personaliti, analiznd colile i
curentele psihologice sau analiznd relaia psihologiei cu
evenimentele istorice majore;

Istoria Psihologiei

Lect.dr. Laureniu Maricuoiu

12