Sunteți pe pagina 1din 2

Nume

Prenume
Iniiala tatlui

Schvartz
Ctlina-Florentina
R.

Adres
Email
C.N.P.

Buzu, Buzu, Dorobani2, Bl. G11, ap. 6


catalina.schvartz@gmail.com
2970122100150

ESEU MOTIVAIONAL 2015


UNIVERSITATEA DIN BUCURETI
FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I TIINELE EDUCAIEI

Cum am descoperit tiina psihopedagogiei


Personal consider c fac parte din categoria persoanelor empatice, fapt ce m face s percep
sentimentele si tririle persoanelor din jurul meu. Aceast abilitate m-a ajutat de mic s rezonez
emoional cu copiii cu deficiene i m-a determinat s ma apropii de universul aparte pe care acetia
l eman n jurul lor.
Adolescena, cu toate tririle si sensibilitile ei, specializarea mea din liceu n domeniul
artelor mi-au oferit posibilitatea s neleg ct de dificil este drumul parcus n via de persoanele cu
deficiene i ct de complexe sunt experienele de via ale lor i ale apropiailor acestora.
De-a lungul timpului am nceput s citesc articole i cri de specialitate din domeniul
psihopedagogiei speciale. Astfel am neles definiia acestei tiine: "....este o tiin de sintez, care
utilizeaz informaiile complexe furnizate de medicina (pediatrie, neurologie infantil, oftalmologie,
otolaringologie, audiologie, ortopedie, igien, etc.), psihologie (cu toate ramurile ei), pedagogie,
sociologie, tiine juridice, n studierea dinamic a personalitii tuturor formelor de handicap prin
deficienta si inadaptare"1.
n decursul liceului am participat la mai multe activiti de voluntariat. Unul dintre aceste
proiecte mi-a oferit posibilitatea de a lucra cu copii cu dizabiliti psihice, la crearea unui spectacol
ce includea un moment artistic cu un dans specific romnesc, Aceast experien m-a facut s
contientizez dificultile cu care se confrunt aceti copii i totodat m-a facut s-mi dau seama c
mi doresc s i ajut s se integreze n activitile normale din societate.
Un alt proiect la care am participat, a presupus strngerea de fonduri pentru asociaia Help Autism.
n acest proiect am promovat vizitatorilor din spaii comerciale aciunea de redirecionare a 2% din
impozitul pe venit ctre aceast asociaie prin completarea formularului ANAF 230. Experiena
acestei activiti m-a fcut s neleg atitudinea indiferent cu care oamenii, trateaz aceast
problem, avnd n vedere faptul c doar un procent de 18% dintre persoanele abordate, au rspuns
apelului facut n acest proiect.
Ce mi doresc de la specialitatea universitar psihopedagogie special
Absolvirea unui liceu unde sufletul nva s triasc prin art, ntr-o atmosfer a frumosului
i armoniei, promovarea examenului de bacalaureat m-au determinat s aleg psihopedagogia
special ca domeniu n care s m specializez profesional i n care s activez.
mi doresc s studiez la Facultatea de psihologie i tiinele educaiei pentru a avea
cunotinele necesare s ajut persoanele cu nevoi speciale, s le ofer tot sprijinul meu pentru
reabilitarea si integrarea n societate a acestora.
1 Punescu C., Muu I., 1997, Psihopedagogie special integrat. Handicapul

mintal. Handicapul intelectual. Ed. Pro Humanitate, Bucureti


1/2

Am convingerea c specializarea si atracia mea ctre domeniul artelor mi va acorda anse


reale de a oferi alternative noi i atractive persoanelor cu dizabilitai i n special copiilor cu nevoi
speciale, de a duce o via normal alturi de familiile, prietenii i apropiaii lor.
Admiterea la Facultatea de Psihologie si tiinele Educaiei este un prim pas n dezvoltarea
mea n domeniul psihopedagogiei speciale pentru educaia, terapia i recuperarea persoanelor cu
nevoi speciale.
Ateptrile mele de la aceasta etap de studiu se vor focusa pe acumularea de cunotine i
informaii ntr-un mediu universitar deosebit care, dup absolvire, mi vor permite s profesez n
domeniul psihopedagogiei speciale.

Ctlina - Florentina SCHVARTZ

2/2