Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Amy souffres
!"
# $ &% &%
&%
)( '
, ,
A- my souf-fres
" "
# #
$
%
" &% ()
&%
- me
, , ,
&%
"
# %- #
!"
&% &%
moy
"
##
"
#- # %&
&
" "
#% &
, ,
##
""
"
& & %#% -
%%
ex-
, , ,
#
"
%# -
& %-
&%
-tre-
*% *% '
% % ()
vos -
&% '
% *%
% % &%
%%
ay-
'
+% &%
" $ #$
$ ## $"
" $- #- $ #% # %- %
% #" % #" " % # %
"% # " %
%%%
%%%
%
"
% #- % # # %
que
'
&% &%
re
*% ()
"
# -
%%
te- nes la
*% ' .% &% *%
dou- luer
&%
&%
Et ne me
&%
*%
)( '
()
#
%
"
"
## #% &
&-
De- me di,
# #
" " $ "- $ ##%#
&%
*%
que ie vous-
"
"
% %- # #
#
&
!"
*%
%%%
,
#"%#
#$
%%%
% &%
-
*%
(/
, ,
% % % *%
"- % #%"
" " $- #
%
#
#
% #-
0 &%
()
'' $ &%
&%
&%
()
, ,
, ,
tre cueur
"# #
#%#%
%%%
" $ #$
%
#%" "% #
"
'
'
'
% *%
%%%
-
"
#
" $
# %
%%
$ ## $- "
# %%
&%
"
#%
'
% % &%
-
ri- gueur
#
%
"
#%
#
&%
&% &%
Por- te por
,
# $- " " $
# # %
+% &%
" $- #- $ #%
% ## " %
'
&% &% )( '
- -me.
, , 1
"'
% % #'
# - '
,!
,!
10
,!
,!
,!
,!
45
,!
-
"
" # $%
$%
$%
A- dieu mes a.
$%
"
!
.
(+ '
/(
+(
/(
# "%#
'$
"
tend.
$% '
+( '
" ( ( $&
$%
"
"
$
((
+(
((
$"
" $ #
van+( '
%
$
/(
"
" $#
#%
"
/(
"
$
$
'
"
#
' $
+(
%$ '
"
"
#
'
'
*( *( ( ( (
+( $&
"
$%
$%
+(
+(
'
55
$"
"
% # "
$
# $
$%
$
'
$%
2 +(
'
$% '
"
$
(
+( ' ( (
du
+(
"
15
+( '
"
$&
"
$%
con/(
/(
+(
"
$
0
1( ( ( *(
( ( $%
# " %#
'$
"
%
$
/(
%$ '
##
n'enf-
+(
( ( $&
"
"$
"
"
$
$%
sar-
"
$%
"
" %#"
"
#$
.
+(
(+ '
$% '
# "
'
%
$
$&
) $%
au
"
#
&
$
#%"
/(
"
.
.
"
"
$
+(
(+ (/
"
"
"$
((
(+ (/
"
$&
$&
re
$
'
"
$
$%
60
2 +(
#
$
#
roy.
$%
((
$%
*(
# "
"
$%
/(
(+
"
'
$ #
"
fai-
(
(+ ' ( (
35
+(
$% '
+( /(
"
+(
plai- se
%$ '
tent.
$&
# "
%
Me
'
$
'
%
$
$%
$%
"
tent.
$"
((
qu'il
"
" $#
%
+(
+(
$& '
$%
/(
$%
de-
"
"
((((((
+(
% "
"
*( ( ( ( (
((
en
a ce
+(
$%
1( *(
50
*( '
25
#
'
#
"
"
$
# "
'
suis
/(
"$#
#%
"
$
+( +( '
/( +(
$%
+(
"
"
Jus- quez
(+ '
((
/(
%
$
%
$
*( ' /( *(
+(
m'a-
(+ '
$%
"
$%
*( $%
*( ( ( ( (
((
((
je
+( ( ( ( ( ( (
+(
% "
"
+(
$%
$
"
((
*(
((
on
" $ #
#
'
*( ( ( $&
$"
) $&
$%
$%
40
"
$
+( '
$%
) $&
brief
/( +(
cer
se
$%
#%#
%"
'
$
"
& " $'
$%
$&
((
+( /(
"
$&
$%
30
) $%
#
&
$
+( /(
+( '
"
"
#% "
*(
Et
+(
*( $%
((
"
$&
%
$
*( ' /( *(
$%
"
"
$
/(
+(
( (
/(
/(
/(
$&
*(
%$ '
$
"
a-
(+ '
+(
) $&
"
" ) $&
2 +(
"
" %
"
$
$
"$'
#
$%
#
'
20
/(
#
$
#
$%
# "
$
"$#
$ #
#
%
"
roy.
n'e-
"
" %#"
$
# $
%
$
+(
"
"
$
#
'
/(
bours-
" $%
( ( $%
ne
+(
Ma
$&
$ #
"
%$ '
$%
##
"
1( ( ( *(
fle
+(
$%
# "
%
/(
"
"$#
%
" *( '
+(
+(
"
((
mours
#
"
"
$& '
Josquin
$"
(+ '
(/
Tromboncino
Boss. 1, fol.7v-8v
!"
!"
!"
&'
#
"
# %/ " /
# $/ #
&'
&'
ben di mo, ,
. ,
&
&
&' &'
&'
&'
&'
&'
&' )(
$ "
,
$
# $
)(
*
de- bo far? che me con- si- gli, A- mo-
Che
,- .
# % "
$ #
$
!"
&'
#/
% &'
ri-, re, Et
gra- ve;
1
,- .
#
"/
"/
&'
. ,
&'
. , .
$/
&'
" #
$
$ #
"
vor
,
&'
&'
&'
&'
&' )( )(
"
,
$
&'
&'
gui- re,
% &'
,-
In-
$/
&
"/
&0
&'
. ,
"
#
$
#
, ,
$/
#
'
#
"
%
. , .
re-
&'
%
#/
" /
" %/
#
#
#
'
Ma
&'
&'
&'
. ,
#
$
&'
"
se-
#
" /
#
%
$
&'
, ,
$ #/ $ " $/
$
$
i.
, ,
$/
#/
$ #/ $
#
#
+
re;
&
&
20
&'
$ #
# /
&'
&'
$/
$ "
#
&'
"
$ #
ni
,
"
"/ %
&'
25
&'
&'
&'
&'
&'
&'
"
,-
&'
+
vien ques- ti_on-
, ,
"/
*
co-
&'
"/ %
15
&'
Tempo_
%
#/
" /
" %/
#
#
&'
+
pi che non
$ "
"
&'
&'
, ,
$ #/ $ " $/
$
$
&'
ho tar- da- to
&
+
re?
10
&' &0
"
#
&'
re
#/
$ #/ $
#
#
&0
&0
$/
-1-
"
#
. ,
,
#/
$/ #
$
,-
#
#
#/
"
&0
0& -
)(
, , , ,
'& &'
'&
-i: Per- ch, mai
&'
#/
"
#
#
&'
"/
$
$ /
"
#
%/
, ,
# "
$ #
!"
#$ #$
* *
ni mia gio!
"
!"
#+
& #$
, *-
##
"
"
!
"
. ,
"+ !
"
#$ #$
#$
#$
*- . * *
&
* *
* *
* * * *
"+
&
#$ #$
tol- ta.
*-
#
"
$+
35
#$ ')( )( #$ #$
ia, Per
#$ )( )( #$
#$
a vi- ta_to_
*-
30
$# #$ #$ #$ % %
pian- to_ volta, E_o- gni dol- cez- za di mi-
"
#+ % #
!
!
"
* *
"
!
!
"
#$
"+ %
#
!
"
!
!
#
"
!+
#
"
" !
40
#$
E_o-
"
" %+ # +
!+ "
#$
#$
"
#$ #$ -
za di
*
"
)( #$
"+ !
*-
"
!
mi-
. ,
!+ "
!
#$ )( )( #$ #$ / /
a
vi- ta_ tol- ta.
*-
!
"
-2-
. ,
"+ !
"
0 1
# #
# #
" "
Chi se
* *
1)
$
" +
15
"
" " " $%
$%
$%
#
..
* *
%
(&
(&
,
#
$+ #
"+
(&
$)
* *
&$' "
.
$
# .. "
$) $)
# "+
* *
$+ #
"+ % "
#
#
#
,
#
, ,
$ $
% "
#
#
"
10
$)
* * * *
$
#+
(&
se
(&
(& . 3&
pi- col,
#
$
$)
"
(&
'&
'&
#+
" $+
- * -
"
% "+ %
$) (&
$)
(&
$
"
, *
$ &$'
"
"
& & $%
-
,
$
(&
,
"
"
*
"
$
" "
$)
0$)1
* * * *
$
#+
# "+
&"'
&"'
$%
# "+
$%
fre- do gia#
* *
$+
"
$%
"
#
*
"
$
" "
'& (&
*
*
$
"
" " " (& '&
(&
'& '&
"
#
'&
"
" " " %$
'&
(&
"
"
"
# " $+ #
'& (& %$
20
"
#
- * -
# % "+ %
"
& &
-
* *
% #
# %
%
#
la-
- * -
'&
pre*. -
" "+
&"' $
# % &"' +
6
la- tio.
"
#
$ #+ $ "+
#
7
"
#
"
% #+ % #
# #
2
tio,
tio
'& / '& $% %$ $%
- do- lo- re. Che
$%
'& '& $%
$%
"+ $
"+
4/5
$%
% "+ %
'&
"
& /& $%
-
'& (&
sen- te_il so
25
$)
"
B Tromboncino
'&
so
"
#
* *
$
" +
"
# #
'& '&
(&
* *
ben con
#$
#
"
#
$
%
!"
(Juan Boscn)
"
!"
%&
%&
"
#
$
! ""
miti*
#
%
"
"
%&
*
side
guienso-
"
"
$
-+.
%&
#
$
)
$ )
%&
tar siem-
$
%
'
%
%
"
" )
$ ))
"
tan-
do,
'
'
"
"
$
'
()
"
"
$
%
%
"
%/
%&
%/
vues- tro
dad muy
%
%
"
%
&
&
%
%
"
%
%
"
"
#
$
ar() *
"
#
$ "
%& %&
%&
ves en
%&
'
"
#
$
$
%
"
%/
%/
bo*
les
*
"
"
# " #
$
*
"
"
$
%
'
quien ai
'
%/
%
%
'
%
%
&
%&
%/
%
%
"
no
'
'
%&
ti-
%
&
%&
na- tutris- te
20
'
%&
" $
# %
$
"
'
%&
pre can-
A-
25
%&
'
do
le-
no;
no;
"
"
"
"
$
$
$
que
que_en
%
&
%&
%&
os,
os,
$
%
"
%&
rimi-
'
-+.
"
"
$
10 10 %&
()
!"
'
fres- cos
mon- tes
"
#
$
%&
%&
'
"
#
$
vays,
tays,
%&
ros y
sier- tos,
'
+$
$
%
"
%&
ClaDe-
10
men- te
ta- do_es-
15
Vihuela in G
"
Alonso Mudarra
"
#
$
de_es() *
%
%
"
%
%
" $
30
%&
%&
vis
'
que vi-
% "
% #
" $
%
&
$
y_al
() *
%
&
$ "
!"
"
35
#$
#$
fin
-
tan-
!
!
"
!
%
# $
!"
40
"
#$
#$
#$
ris,
per-
%
&
#
#$
y ga-
"
&
!
%
#$
nan-do,
!"
%
%
#
$# )
&'(
+* ) ,* *
+*
dien- do_a
ve-
%
%
#
zes
#$
#$
tiem- pos
%
%
#
o-
.) -
%
%
#
! &
$
"
%
&
#
!
#
%
yd.
! &
$
"
!
me,
o-
yd
%
&
! %
%
&
#
!
&
+*
+*
+*
+*
#$
$#
me iun/
%
%
#
!
#
!
50
"
&'(
45
%
% &
#
#
!"
&'(
#$
bien mo-
&'(
55
#$
$#
ta-
%
men-
&
! &
& !
%
te,
-
.) -
!
&
%
%
%
& !
%
mi
-
& %
# %
&
#
!
+*
$#
#$ ' #$
#$ #$
box a.
& &
# %
! #
60
$# #$
mar- ga,
.
%
!
"
&
%
!
$# #$
ca y
ron.
%
% !
&
%
#
!
#$
#$
lien-
tan do-
!
#
%
&
+* ) ,*
%
%
#
-2-
#$
+*
.
&
#
&
!
%
%
%
#
te.
/
%
%
#
%
(' (' $%
(' & )'
%$
1.Con qu la - la - va - r
4.La - vo - me yo, cui - ta
/&
!"
!
!"
"
"
/ / /
/ /
! !
# "
!
#
""
!
"
10
$%
$%
$%
la- va -
r?
/ / / /
!" #
!""
"
' '
(' $%
-
%$
da.
/ / / /
!
#
(' ('
('
/
!
! ""
$
('
"
$
('
('
Que vi - vo mal pe - na -
/ /
#
!
#
#
"
$
&
! ! #
# # !
! # #
#
! !
$%
$%
/ /
! "
! #
# & $
!
!
#
* ('
+' +'
/ /
!
!
!
# #
#
#
Fine
('
/
! #
"
" "
!
#
%$
-
$%
-
/ /
# !
$
# # ! $
#
"
2
da.
3
!
!
#
/ / /
('
$%
- ra?
nes.
/ / / /
! !
"%
$
"
$
! %
# #
('
+'
$%
/ / /
/
!
!
/ / /
vo mal pe - na
"
" !
"&%
! #
$%
$%
/ /
#
! ""
!
1
. / /
! " "
r?
/ / /
(' ('
"# !
$ % !
$
#
$%
va -
"
$%
la -
$%
Que vi -
/ / / /
+'
/ / /
!
# "
!
#
#
Con qu la
/ /
+' $,
La tez de la
con an - sias y
da,
"
Con qu la
/& 0 / /
$%
"
+' +'
15
* ('
!
% " %
$
#
$
!"
"
/ / /
20
* ('
+'
Vasquez
"
! #
! "
"
! ! #
$
$
25
$%
2.&3. L/ /
! !
#
$,
va .
#
!
$#
" $# $#
%&
se las ga +,
%&
la -
!
"
!"
$#
#
$
) ' .#
$# ,
* *
+ +
$
%
#
/#
nas
+
! #
# $
!
#
!
"
30
%&
%&
con a - gua de
$ #
!
.# .#
mo -
con a - gua- de li -
$$
!
# #
+ +
%(
+ +
!
$
# # &
! ! " $
&
!
.#
-
.#
-
!
! ! $$$$
! # &
#
# !
#
# # &%
0 .# 1
- - nes.
+
"
#
$
+ *
!
#
&
#
%&
li - mo + + + +
# !
&
# # & &
#
D.C.al Fine
35
.# .#
+
!
!
' $#
%(
!
!
#
&%
nes,
+ + + +
!
#
!
! !
$$
# $ &%
'(
. .
"
#
&%
$ ')
. 1
Car
+%
.* 1
je
&% *
'(
'(
.* 1
suys ne
&& #
% % # %0
&%
&% '(
%%
%%%
+%
.
. 1
&% &%
&%
&% '(
. .
. . .
" #0 % %
# # #
"
#
# #
"
" &0
#
. 1
.* 1
&%
&%
&% * %-
.* 1
+% * ,%
% % +% * -% &%
')
&%
.* 1
. 2
** &% '(
En ce
" &
# # #0 & "0 # &0 ** " " "0
#%
%
%
*# $
" %#%
#
4
% %
% +% * ,%
-las
" &0 #
# & " & #0
"
# %0 # # 0 #
% #0 % % #
#
% $0
% %
# # $0
"
"
"
#
. .* 1
##
-re
&%
&%
!"
# %0 " %0 " #0 %
%
#
#
"
$
"# &"
# %0 # # 0 0
!"
')
!"
'(
#
"
#
"0 & #0 & & #
#
%%
%
'(
mon-
')
de
.* 1
"
#
" "
# #
&% '(
En ce
. . .
# # %0 " %0 " #0
"
" " "0
% 0
#
# $
% +% *
% % %
.
&%
,%
#
#
&
# %0 # # 0
% $0
&% &% *
. .
'(
')
mom1
&"
%#
de
1
-% &%
sou
" &
#0
#
% #0
%
%
"
-las.
. . 2
"
% % $
# # '
!"
!"
"
"
!"
!"
"
"
"
'% ( )%
'%
'% '%
'% '%
,%
0 0
0 0
" "
%. % %.
%
si, deh,
%. %
'%
1. 3
#$
"
"
de -
'% "'%
"&%
" &%
0 0
" $
#
20
'%
#
'%
*2
ro,
,% '%
&%
.
'% '% .
&% &% ..
0 0
" "
&%
&%
,%
si!
- ,%
'% '%
0 0
'%
$ "
#
$ &%
&%
'% '%
" '%
'%
% "
#
&%
0 0
" "
.
.
##. ##
" &%
0
$
% % %
%
&%
"
#$ "
&%
Deh_il
%.
" &%
Tromboncino
&% " '%
*+
&% &%
% - % % '%
'%
'%
'%
'%
'% '%
0
"
% " %
0 0
0 0
"
"
#
#
"
$ "
#
#$ "
'%
*+
mo- ri-
ro.
'%
'%
,%
&%
#
"
,% '%
&%
'%
- ,%
%
"
&%
'%
'% '%
0 0
0 0
&% &%
#
#
" "
'% '%
" "
##
Deh
'% '%
#
#
" "
..
'% '%
*+
.. &% &%
0 0
" "
.
.
. ##
$
#
" "
##
&%
)%
'%
'%
)%
&%
'%
0
"
,%
)%
% % % '%
*2
%. % %
'%
&%
'%
&%
*+
'%
'%
'%
*+
,%
&% &%
.. $ &%
*+
di!
" $
"
"
"
25
" '%
% % '%
so - gno
*2
1. 3
gno di!
15
%. % %
% % %
"
%. % %
% % %
Deh_iltuo bi- - - -
'%
so-
'% ( ,%
% % %
'%
'%
'%
'%
tuo bi-
#
" $ #
#
" #
% % '%
So ben chi'io
&% &%
&%
##
" "
$
&% &%
% % % %
%
1
*+
+*
di!
" $ "
" "
..
#
"
'%
no, deh
'%
"
" &% &%
!"
'%
&%
$ "
##
" &%
"
&%
'% '%
$
#
&%
"
" #
10
$ &%
&%
1. 3
$ "
#
#
"
$
%
- - - la qui.
#
"
#
"
*+
$
#
!"
$%
(' &
$%
"
#
"
#
*'
var
ciel
qui
"
$% $%
$%
$%
. .
- -
- -
. .
"
#
20
Per
Del
Per
.
'
#
# $ " $
%
% &
$,
in
% "
" $ #
$,
%$ &
un
fesi-
. .
trirignor
.
##
% %
$,
% %
##
$,
. .
. . -
$#
'
$% ' ' '
-vi
-za,
-o
- -
(' &
$%
$%
" % #
""
#
&
Per
VegPer
)'
*'
*'
$% $%
In te do- mi- ne, spe- raSus- pir, la- chry- me m'a- vanEt hor po- co_al do- lor mi- - .& /
. .
- "
#
"
#
"
"
$%
. .
$%
. . -
" % #
" "
#
&
% "
%
#
#
%#
#
. . -
"
*'
var
tridir
$%
'
+
-& .
$#
"
*' $%
- -
# #
% %
- -
% "
%
#
%$ &
no
to
to
- . .
%
#
# #
% %
"
Fui,
TriQuia
$ #
no,
to;
to.
- -
% %
# #
trogio_il
sin
%"
"$ #
. .
'
$% ' ' '
*'
$,
#
#$"$
% % &
-vi
-za
-o
. . -
- -
""
#&
%#%
#%#
25
. .
$,
15
30
*'
""
#&
%#%
#%#
"
$%
*'
%$ &
tromiomio
% "
" $ #
*' $%
+
-& .
#
%#
#
"
*'
10
%$ &
*'
"
"%#
""
#
&
!"
)'
In te, do- mi- ne, spe- raRot- to_al ven- to_o- gni spe- ranLo ce- ca- to vo- ler- mi.&
/
. .
- -
!"
Josquin
Ma
Fu
Deh!
.& /
#
# $ " $
# % # % &
'
*'
$%
. . -
*'
*'
% "
%
#
The lute accompaniment covers only the Tenor and Bass parts, as was usual with frottole. The Altus part can be found in London Pro Musica edition EML 199.
!"
# # #
# %$
+
!
"
!"
35
.
$%
vi,
#$!
+ ,
&#
"
!
! "
" !
$% $%
'
In te,
+ +( -
vi,
vi,
vi.
#$!
"
# #
! !
&#
&#
$% $%
'
-
&# $%
+(
, ,
,( +
+ + ,
!
% " !
# $
#
!
" !
!
$!
#
&#
" ! "
!" !
45
'
ra
+ + ,
+( - +
spe-
, + +
!
$%
&#
40
)# ( *#
$ #
$%
$%
-
# $ !
'
'
'
+ + + +
+( - ,
vi.
"
! $
!
!
!
$ #
#
#
!
The lute accompaniment covers only the Tenor and Bass parts, as was usual with frottole. The Altus part can be found in London Pro Musica edition EML 199.
Isabel
!"
10
$ $ % $ $
$
$ $
$
$ $ $ $ $ $ $ $
!" # ! # "! $ % $ !" $ ! $ %
% $%
!%
$!
! $ %! $ !
$%
%$
&!
"
& "
!
!
! &%
'
%$
'
%' $% $
%
'
$%
!
!"
15
!$ %
$
! " +( + -,
$ $
%! $
'
! & %
$ %%
$%$
!
-,
-, -, -, + &* .
&'
&'
$
%
$%
Y- sa$
30
20
-,
% % $ '
% %
$ $
#
$
'
""
40
% $%
$
%
%
$%$'
bel,
#
$
!$ %
%$ !
$. 1
%
$ ! & %
%
$%
#
Y- sa-
-, -, -, (
/+ 0
!
'
"
&'
&'
!"
) &'
bel,
25
per- dis$
%
% $
&
$
$!
% $ !$!
%$
'
te la
tu fa-
$ $
! %
! & !"
'
% $ $ % $
'
35
/+ &*0 &*
gua, or
%
$
!&
$%
&* *& /+ (0
el
+ -, -, -, -, /+ &* .0 -,
gua,
$
%
&! %
$
!$! $ % $
45
-,
$. 1
%
%
' $ ' $ '&%
'
%
"
"
!& % %
%
$
$
$ $ $ $ $ $%
! $ % $
$ '
% %
''''
% & % & % &! "
$
$
%
-, -, -, (
+
a-
$ $
$. 1
%
!
%
'
" " " ' $%
50
/+ &*0
gua, por
$
&
!$ %
el
a-
%
$!
%
%
% $%$
!"
#
$
%& %&
gua. Y- sa
!
"
!
!"
$
bel,
!
"
# "!
$
tan
, ,
&
"
#
%
65
$#
"
#
%
"
"
tan
# "%
! #
!"%
!"%
*)
rri
!
55
!" #
&% (
ga!
"
'a
'$
,
%& %&
$
! !
# " !
%
!
%
ga- rri
+ ,( - , , , ,
! "! !
! $
%
%
& &
"
!
"
"
70
da.
, ,
&
"
+
!
!
"
!
60
da,
! " #&
!
!
%&
%&
[Y- sa., /
' &#
!
&
%& %&
bel,]
"!
"
'a
#" #
"
! "#
"
" #
$
!"
!"
!"
"
La ma-
a-
. % 0/
!
! #
!
"
"
.
!
!
"
&' &*
-na de
.
"
$
!
.
$
$
%
&* &'
Sant
0/ 0/
!
% !
$
.
"
$
!
.
$
%
"
.
- .
"
$
$
!
20
1+
1 &'
)( )(
,( )(
.
- 0/
" "
$ $
$ $
! !
0/
"
$
$
!
0/ 0/
"
$
$
!
0/ 0/
$ "
! !
%
"
"
al tiem- po
$
!
%
$
que_al- bo re-
.
-
)(
)( 1 )(
)(
)(
&' )( )(
)( )( )(
)(
0/ 0/
0/ 0/
0/
0/
!
!
"
"
.
- 0/ 0/
0/ 0/ 0/
0/
!
!
%
"
,(
)(
#
!
"
#
!
"
&*
&*
# #
! !
" "
&* &*
#
!
"
&'
# #
! !
" "
&'
&' 1 &'
-a
.%
$
$
%
0/ 0/ 0/ 0/
0/
$
$
%
.
$
$
%
&* 1 &*
-ros,
!
!
"
.
$
$
%
30
.
"
$
!
.
!
!
"
por la
ve- ga
de Gra-
.
$
$
%
.
!
%
.
$
$
%
!
!
"
!
!
"
&* &*
0/
$
$
%
"
$
"
!
&*
&* &'
0/ 0/
!
!
$ $
-1-
"
$
"
!
&*
"
$
"
!
"
$
"
!
,(
-na
$
$
!
.
!
!
"
-da,
$
$
&
$
0/
!
!
"
35
" "
$ $
" "
! !
,(
$ !
&
$
"
"
#
&*
*& % ,(
.%
$
$
%
"
$
"
!
25
"
!
)(
15
&* % ,(
)(
&'
Juan
10
/0 % 2/ .
!
$ " $
"
#
"
&* &*
'& % )(
a-
"
&* &*
0/
$
$
%
da,
-
#
!
"
.
!
$
.
"
"
#
.
!
!
%
&' )( )(
)( )(
,(
)(
.
"
$
$
!
0/ 0/ 0/
" $
$ !
$
! "
0/
"
!
ri- cas al
0/
"
$
$
!
0/
"
$
$
!
"
!"
"
ti,- % ., 0
/
!
" # "
#
$
$#
das
/
$
!
#
'& % )(
40
&' &'
&' &'
&*
&*
de se-
da y
o- ro
la-
0%
/
"
"
%
0
/
"
"
%
0
/
#
"
!
-, -, -, -,
!
" !
&
"
#
#
$
-,
"
"
%
0
/
"
"
%
0
/
!
!
#
bra-
&* $ &*
-
!
!
#
-das.
/
!
!
#
'
Assumes a vihuela in G. Pisador's tablature includes the entire vocal line, making it very hard to play! The
original is in F minor-I have transposed it up a tone and removed the upper voice.
-2-
!"
Mille Regertz
#
%& %&
&% ' ( (
$
Mil- le re- gretz
!"
$
$
% "
10
%
%&
)( ( ( %&
-ger,
Et d'- lon-
"
$
J'ai
%
"
%-
%&
%&
$
#
"
$
#
4 +(
+(
"
$
#
+(
%-
20
0 0
"
"
#
"
0 0
de vous a-
"
"
)(
)(
%&
, %-
0 0
/ /
% "
ban- don- er
"
#
%
"
Et
)(
)( )( )(
)(
)(
/'
0' 1
"
$
%
-% ' +(
)( )( %&
3
/' 0
0 0 /
/' 0
$ "
"
% $ "
#
30
%&
%&
0 0 0 0
$
%
"
% $
#
% #
"
$
"
$
"
$ %
# '
"
%
Mille Regretz
$
"
$
#
%
%
"
%
2
$
#
0 0 /
#
"
"
"
%&
ve- ra
/ 0 0
$
#
"
$
$
%
$
$
%
"
$
%
0' 1
0 0 0 0
%
"
%
# '
"
$
"
$
#
"
"
"
#
$
#
"
" $
" #
#
"
$
ra
/ /
%
"
" "
4 )(
)(
)(
0 0
"$
# #
%
#%"
)(
%& )( '"*(
$
)(
)(
)(
ner, bfrief mes jours df- fi-ner.
0
" "
" "%
" " #
%
25
#
"
%&
Qu'on me
"
0 0 /
&% %&
&%
Qu'on me ver-
0 0 0
0 0 0 0
%
#
"
"
# $
"
% #
%-
"
"$"$
# #
" %
)(
)(
)(
%& " %&
)(
ner, brief mes jours df- fin0
40
%&
d'- lon
" "
$
#
35
%&
" %& $
-ger vo- tre fa- ce_a- mou- reu- se;
-fi -ner,
0 0 0 0
"""
+(
#
"
"
#
si grand dueil et
/ /
+(
15
%&
$
%
"
!"
"
"
# " #
, %-
" %
" &
# #
!"
" $
"
# "
+(
)(
0' 1 /
)( ( ( %&
"
#
!"
/'
/ /
"
"
#
)( ' *( %&
"
"
#
$
$
%
$
$
%
!" "
"
!" "
"
! """
$
"
$
$
#
!" "
"
.
%
el,
san-
10
"
#
$
"
#
$
$%
tn
no-
migre
"
#
$
-/ .
$
%
.
$
%
" #
&'( &'(
$% $%
ra tus
de tus
,
$%
enbles
sany_es-
"
" %
"
)
De
Ay,
. . . .
$ # "
%
$
"
"
$
$% $%
-
la
do-
#
"
# $
monno,
#
$
#
$%
$%
san- gre
lor! Co"
%
"
" %
$%
$%
de
mo
tus
ca-
. . . .
$
"
$
$ # "
&'(
$%
$% $%
grenfor-
taa-
. . . .
$
" % $
%
#
20
"
#
$
$1 $1
- $
# "
#
noye-
" "
" #
& $
"
#
$
25
"
#
$
&'(
+* +* ' $%
" #
# $
$ #
&'(
" %
&'(
$% $%
$%
&
&'(
$% $%
"
#
$
&'(
dos
dos!
$% $%
"
#
$
&'( &'(
&'(
)
-
Is- raDe la
"
"
$
15
$%
' $%
tes
bles,
&'(
$% $%
Vihuela in G
&'( &'(
Alonso Mudarra
# "
#
"
#
$
)
"
bles,
ron
-/ .
# "
"
$
"
" "
!" "
"
) )
! #
"
!
!
/.
"
&'( &'(
/.
$%
35
"
&'(
"
/.
/.
!
"
$ "
!
$
$%
$%
! $ !
$%
ama)
$
$
*
$ !
&'( &'(
$%
" $ !
" #
dos!
dos!
)
"
!
$ "
"
$%
!
!
*
!
-2-
"
"
# !
"
"
! $
" #
#
)
!
!
)
!
"
#
)
" "
" $
% !
)
%
$% /. /.
45
),
dos,
dos,
$%
!
" #
$
!
"
" #
" $
$%
tus noro- -
40
50
# !
!
$
$ !
$%
#
*
!
!
"
!
"
/.
/.
"
$%
*, -
$
"
!
&'(
de
va-
!
#
* * *
" $ !
#
+
" $
$%
ma-
*
!
! """
bles
nes
"
$
!
!" "
30
ati*
" #
!
#
*
"
"
% %
$
"
$
!
3. Quand me souvient
!"
"
'&
Quand
- . .
"
"
" ,(
%% "
)(
,(
((
!"
!"
.* /
. . .
#$ %
$
$
$# $
"
2 ,(
. .
. .
-ne
"
$%
"
)(
'&
le sou.
% $
" #
#
%$
# "
)(
#
#
" # "
% %
Quand me souvient-Crequillon
$
"
%
#
%
)(
,(
( ( )(
te for- tu- ne, Tris-
. .
$
"
#
"
10
)(
)(
#
"
"
%
1
-las
. . . .
$ #
$ "
"
"
#
&'
. .
$
#
# "
)( ,( )(
( ( &'
. .
)(
Plain-
$ # $
#
" #
"
$
" %
"
)(
3(
)( ,(
sou- las, de
.
,( *
-
. .
$
"
$ % $
' %
#
%
" # "%
%
20
%
#
%
"
#
#
$
%
" # " &
)(
)( )( *
)( )( )(
du de mes yeusx le
%" #
#
$ #
" #
%
)(
#
#$ #%
%"%
%$#
"
%
"
#
$%$
$ %
#
de ma tris- te for-
#
#
#
)(
15
$ #
+& *
de ma tris-
&' *
)( )(
)(
ne, Quand me sou- vient
"
)( )( )( )(
)(
# % $
$ %'
%
" # " &
"
&'
me sou- vient
- . .
# $
)(
)(
Crequillon
#
#
#
$
$
# "
( (
$ # $ # $ %
"
%
0 )(
- tu-
$
%
# #
% # #
& "
"#"
)(
&'
mes yeux
%
#
#
)(
$#
$# #$
" "
" "
)(
)(
&'
. .
$
"
%
%
%
# %
#
#
" "
Scopri Lingua
!"
"
!"
"
$&
$%
$%
'
"
$%
$% .) .)
$% $%
Che la fiam
+*
, + ,
"
$&
$%
( (
$%
$#
$%
$%
'
"
"
" &$ /) .) $%
"
$&
$%
#$
#
$&
la_ho- -
"
$ "
"
"
$ $
# #
20
"
$&
$%
" $#
" % "
) )
"
#
**
"
"
$% %$ * ) ) ) (
star piu
mu+
% "
$#
"
( (
co- re.
$%
$%
$%
))
$ $ **
*
# #
#
"
$ $
# #
"
# $
#
%"
$% $% * ) ) ) $% $%
star piu
mu- ta.
+
$ #
"
# $#
' $&
Par-
"
& %"
25
1
0 .) .) 0 ( (
%$ (
non
star piu muta.
+* , - -
"
%
"
%
"
"
'
"
"
(
Par
+
"
#
(
,
$ "
% "
%
la_hor- mai,
+
%
"
**
15
( (
**
*
" & % " **
"
#$
" %
(
ta;
+ ,
$&
.) .) .)
$% $% %$
.)
.)
%$ *
Che gia_in ce- mer e qua- si_il
+*
,
+
,
+
-
* $
*
*
#
"
" & % "
$&
# $
#
$& $& .)
.) .) .)
- mai,
(
ta
+ ,
$%
$%
%$ $% * .) .) .)
(
ma_e si cre- - - sciu-
#$
# % "
10
"
! ""
#$
#
$&
Tromboncino
$ "
%
#
!"
"
#
)$ *
)
"
! "
!"
"
+
lla)
"
!"
"
!"
!"
"
) )
"
$ $
#
) )
# $
%#
"
!
!
"
" $
$
!
#
#
Alonso Mudarra
) )
) )
"
#
# !
%#
('
Si
) )
"
!
10
&% $
#
!
"
$
#
#
%&
&%
q
%&
%&
cui- -do
) )
" !
$
##
q
#
"
$
%&
&% $
me lla-
%&
%&
%&
me lla- man
) )
"
# ! "
%&
%&
%&
&%
que cui- do que
) )
" !
#
"
) )
"
# $
" #
# $ "
!
me lla-
) )
#
"
#
" !
$#
!
#"
&% $
('
man
)
"
!
) )
#%
"
$#
#
) )
&
&%
q
,
)
(
'
&
%&
%&
cui- do
) )
%#
&
"
%&
) )
#
#
%
%&
me lla-
"
Mudarra-Si mi llaman
#
# !
"
!
me lla-
) )
$
$ #
# "
('
man
)
"
$
"
) )
"%
! " !
"
&% $
%&
#"
40
%&
)
"
!
$
##
mi
" $ "
$
"
" !
mi
#
"
%&
# $ "
"
#
$
!
) )
) )
)
"
$
"
" !
! #
! #
"
35
&
%&
('
-man
25
) )
"
&%
-man
$#
##
#"
30
Si me llaman
15
20
mi
)
!
#
!
!
"
"
"
&% $
-man
)
"
!
#
# !
('
) )
" !
#
"
#
%&
mi
%
!
45
&%
q
#
"
%&
cui-
$#
#
# ! "
#
$
!
"
#
,
) )
$ #
# #
# "
%&
&%
q
do
# !
%&
%&
cui- do
) )
" !
#
"
!"
"
50
#$
#$
me lla-
" #
"
" #.
!"
que
+
$
$ "
!
!
"
#.
!"
('
#.
!
#
"
+& -
+& -
!!
# #
+
"
"
$
$
!!
+& %%
&
!
%
&
%!
!%
$# &
yen
('
('
&&
% &&
+ +
!
%
&
!
65
#.
#$
te gui-
#$
#$
-da gui-
" # !
!
#$
#$
-man a
! $ "
#$
#$
-man a
+ +
-do
"
!$
!
$
"
#$
#$
me lla-
+ +
"
" "
#
#
#
$# &
-man
$
$!
#
!"
a- -mi
,
" "
" "
#
#
#
"
#
"
70
lla-
"
)%
mi
$ " $ !
!
!
!
!
75
"
#
lla- sierra
$# &
"
60
#.
+ +
$ !
#
! "
('
-man a
+ +
!
"
!
$# &
55
"
Mudarra-Si mi llaman
mi
+& "
$!
!
#$
#$
%
-ri
la mas ga+ +
" $
+
"
"
$ !
!
*
+ +
"
$ $
!
!
!
+ +
!$
%!
%
80
*
+
"
#
/
+ +
$
!
!
#$
#$
#$
$#
que cui- -do
$#
-da
$
+ +
" #
$
!
!
"
$
#$
me lla"
! # "
! $
"
#
85
#$ #$ #$
$#
que cui- do que
$!
!
!"
+ +
" #
!
"
#$
me lla-
!
"
!
" #
+ +
"
$!
!"
$# &
('
man a
+ +
"
#
)%
mi.
,
!
#
"
&
&
&
&
&
! ""
non star
+
!
"
# $ !
!
piu mu-
$
#
$ !
# $
"
ta
- +
#
! !
30
mu
#
+ ,
, + ,
%
-
#
!
'& '&
!
"
( )* #
+.
"
!
, -
! "
" !
)*
ta.
- -
#
!
!
%
"
" #
&'
%$
plain- dre
*
!$!
" %
%
#
!"
"
($
! "
%! $ "
%& #"
Dont
" $ !!
$!$ $ "
# "
"
#
!"
"
&)
las
* *
"
"$
$!$!$
"&# "
!"
40
"
* *
* *
*
"
$
%$
30
"!
!
"
%$ ,
&'
* *
!!
$ " $ " $!
"#
"
# !
* * 3
* *
"
" $!$!
#
# &
!
%
"
#
($
%$ %$ , -$
nuyet et jour
"
* *
* *
"
$
" # #
# !
#
!
%$
%$
&)
* *
* * *
"
!
&
!%
$ "
!" # !" # !#
#
#
#
"
"
!
"
* *
$ "
" $!$!
#
"&
$ $ &)
. %$
%$
%$ %$ %$
* * *
$
"
$! $ " $!
#& " # &
%!
&)
%$
($
%$
%$ %$
me con- vient
2
ne.
$$
! $
&"
"
!
dire
$
" " $!
$
!$ !
" # &
"
!
* *
%$
$ $
! #
&'
-$ %$ %$ %$
me con- vient
* *
&)
%$ %$ %$
Tris- te for tu-
""
#
"
($ %$
)&
grande in- for- tu- ne
ma trop
nuyet et jour
Quand me souvient-Crequillon
&'
($
Dont
# %$
m'y fault
"
$ " $!
#
"
! # #
!
35
&)
" "# !
$!
!!
# # "
&'
* *
($
25
($
$
$
#
"
"
! "
&#
! #
%$ ,
-$ %$
di-
re
" $!" $
$ " $
" #
!
&#
!
#
"
"
$!$
&#
%$ .%$ &)
he- las
"
"
#
* *
"
# #
"
!" "
!" "
!" "
"
atas
vae-
+
#
+
#
"
"
# '
"
da,
ra;
care-
*
#
$ ' # ' $
35
das
llos
+ )
++
"
' #+
( %
rey
el
mofue%
*
#
#
+
#
"
# ) # "
#
'
) #
$
le
ma%
'
$
# '
( %
# "
# ' $
PasLas
"
"
' # '
#
)
+
# *
#
%&
$
ro
go
# +
de
ro
(
#
)
# +
+
Granma%
+
# "
# '
%&
(
' #
+
nata( %
*
#
# +
+
%&
%&
25
*)
*)
%+
% &
%+
%+
)
$ ' ) +
%+
#
#
# ' $
%&
*
+
#
" #
#
+
#
#
"
$ ' # '
" #+
40
&
#
) * ) #
*
+
# + * #
fueno a
"
10
%&
30
'$
dad
je-
) #
+ +
# " #
#
tas
cho
(
+
#
+
#
&
#
) #
$
ciusa% &
%
+
# + * )
+
#
15
20
"
'
# ' $
se
cho_en
por la
y al men%
&
*
#
# + # ' $
&
#
$
secar-
#
) # )
+
+
"
"
"
*
#
#
+
" "
"
4 course
guitar in A
"
Fuenllana
ra gavas me(
) ,)$ ' #
" +
!" "
"
!" "
"
!" "
"
#$
#$
45
%
mi,
mi,
! '
%
#
"# (
#
"
55
#( '&
#(
'&
#(
#(
!Ay,
!Ay,
!
"
#"
#
)& )&
ma!
ma!
% !
#
# & $
$
%
-
#
&
$
#$
#$
#$
#$
haha%
)(*
#+
+ ,
)& )&
50
'& '& (#
% !
#
& #
#+
%
$
"
na- da.
!Ay, mi Al- hasa- va.
!Ay, mi Al- ha% !
% !
# #
# # # "
" #
" # "
# $ &
# & # $
& # &
"
#
+
#"
&
#( #(
#
# & $
$
#
&
$
60
'& '& (#
% !
( #
#
&
+ #
ma!
ma!
-
$
"
# "
&
Su- san-
- ne_un jour
10
li- ci- t
en
Par
son
sa chas- te-
t,
e,
30
t-
coeur
25
- - e
20
15
voi- tans sa beau- t, Fust
Orlando de Lassus
d'a-
Susanne
un jour
-Down a 4th
35
t.
45
55
Sei-
gneur.
rir en des
p- ch le
C'est fait de
p-
par p- ch le
ce,
anc- ce,
40
50
De
!"
'&
)$ (
*&
*&
- . .
"
#
"
#
#
)$ (
#
$
%
'& (
*&
-ray
dueil
/&
$%
+ '&
*&
.
#
#
#
#
% # %
*&
%
"
#
$
"
$)
( (
0 ( ( *& & & *& *&
*&
Je
Mais
%
# %
" % "
" $ #
%
#
#
*&
'
"
"
# % #
#
$
%
*&
*&
*&
*& *&
*&
*&
#
#
%
"
'
&
'&
"
"
#
*&
$)
En faitz en dictz
Car j'ay l'a- mour de
""
% %
#
#
"
&
%
$
%
&
"
" $ # "
#
% '
&
$)
'&
&
&
#
$
#
# $
#
% %
"
$)
*& &
&
"
%
#
*& *&
cordz. Son a- li- an- ce C'est ma fi- an- ce Son cueur est mien Le mien est sien Fi de tris- tes- se
corps.
.
# # # % "
" (( (( $ $ $ "
'
#
&( (
!"
'&
.
#
%
"
#
#
# #
#
# #
% # % ' % %
!"
'&
!"
'&
Claudin de Sermissy
*&
&
&
*&
*&
# # # % "
$ $ $ "
#
#
$
'&
# # % "
$ $ " "
#
&
&
$)
'&
# %
#
&
#
&
*&
*&
&
"
#
#
"
#
#
#
$
%
"
"
#
"
#
#
"
#
#
#
$
%
# %
"
#
"
"
#
%
"
#
#
#
%
# # #
$ $ $
"
#
&
$)
tant
.
% "
"
#
(
0 (
*&
de
biens
$ " "
# % %
# #
" ((
'
& (
Ung
15
-e,
20
leur,
En
-tre lar-
et
de me- lan-
d,
de
de
10
pli
En-
bl
- co-
ly-
de tres grief -
Com-
rem-
dueil
-e
fan- ta si
coeur,
tris- te
Crequillon
tre
lar-
d de
ve
do-
tres grief- ve
25
30
35
do
fu-
-e,
-leur,
riens
e, Que des- es
45
ner sa vie.
ner sa vie-
40
Que des- es- poir pour tost fi
pour
sa vie -
ner
Que des- es- -poir pour tost fi-
heur,
mal-
Ne cher- che
Que des- es- poir pour tost fi
yr son