Sunteți pe pagina 1din 3

COALA GIMNAZIAL NR1.

VIDELE

OLIMPIADA DE LIMB I LITERATUR ROMN


GIMNAZIU- CLASA A V-A
Faza pe coal
Toate subiectele sunt obligatorii
Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu. Total puncte: 120
Subiectul I - Lectura

50 de puncte

Citete cu atenie textul urmtor i rspunde la urmtoarele cerin e:


A.

n cutia cu plrii vechi, sta un urs de catifea. Dac nu era gaben ca floarea soarelui, el ar fi fost
fioros, i podul ntreg ar fi tremurat de frica lui. Aveam n pod doi berbeci nprlii, trei vaci fr picioare i
un armsar care sta n pod fiindc era de lemn i vopsit cu pensula verde. Dar ursul era galben, i culoarea
asta micoreaz seriozitatea lucrurilor, nu sperie pe nimeni i au luat-o florile pentru ele. i mai avea ursul
doi ochi de sticl care se uitau drept n tavan. Domni oara custoreas, mbrcnd ursul din ase petice
croite frumos, cred c s-a nelat cnd a trebuit s-i pun i ochii, greind cutia ochilor de urs i lund,
dintr-alt cutie, doi ochi de porumbel. Un urs se cere ncruntat: ursul nostru din pod se uita cu buntate.
Ursul sttuse jos, n cas, doi ani ntregi i ajunsese att de strictor, nct am fost nevoit s-l pui deoparte,
i el s-a trezit n cutia de plrii, numai dup ce ncercasem zadarnic fel de fel de mijloace de ndreptare.
(Tudot Arghezi, Cartea cu jucrii, Houl)
B.
Ursus arctos arctos, Linne, 1785. Ursul brun are o blan deas, mult apreciat, cu cele dou rnduri
de peri, spicul i puful. Dei culoarea de baz este cea brun-cafenie, varia iile sunt deosebit de mari, de la
uri rocai la cei aproape negri. Unele exemplare prezint pete albe a baza gtului, formnd uneori un
adevrat guler, asemntor cu cel al ursului gulerat de Himalaya. Dentiia este tipic de omnivor, cu canini
puternici i molari rotunjii. Ursul brun mai este rspndit de asemenea, n America de Nord (Alaska,
Canada), ct i n Rusia, unde esxist cea mai mare populaie(120.000). n afara Romniei, n Europa se
mai gsesc efective n Scandinavia, Polonia, Cehia i Slovacia, ct i n Fran a sau Spania (n Mun ii
Pirinei). Aici numrul de uri este foarte redus- doar cteva zeci de exemplare. n Insulele Britanice a
disprut.
(Wikipedia, Ursul brun)
a. nelegerea textului ficional/nonficional
12 puncte
1. (6 puncte) Transcrie din primul text un exemplu pentru urmtoarele figuri de stil: epitet,
enumeraie.
2. (6 puncte) Prezint cte dou trsturi ale textului fic ional/nonfic ional prezente n fiecare din cele
dou fragmente.
b. Scriere despre textul ficional/nonficional
30 de puncte
Redeacteaz o compunere de 100-150 de cuvinte, n care s ilustrezi trsturile unei opere
literare,exemplificndu-le cu elemente din textul pe care l consideri c se ncadreaz n categoria
propus.
Not! Pentru redactarea rspunsului la punctul b, vei primi 8 puncte ( unitatea compoziiei-1p; coeren a textului1p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate con inutului-2p; ortografia-2p; punctua ia-1p; a ezarea
corect a textului n pagin, lizibilitatea-1p).

COALA GIMNAZIAL NR1. VIDELE

Subiectul al II-lea Preactica raional i funcional a limbii (exprimarea n scris a opiniei personale
despre o idee, tem, obiect, personaj etc)
10 puncte
1.Exprim-i opinia n 6-8 rnduri despre dou trsturi dominante (una fizic i una moral) ale
personajului principal din textul A.

Subiectul al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (fonetic, vocabular, morfoxintax)


1. Desprii n silabe cuvintele: mprumut, niciodat, exemplare, rotunjii ,picioare.
5 puncte
2. Precizeaz mijlocul intern de mbogire a vocabularului princare s-au format urmtoarelecuvinte din
text:
ndreptare, asemntor.
5 puncte
3. Precizeaz numrul de litere i suntete din urmtoarele cuvinte: vechi, picioare, ochii, exemplare,
puternici.
5 puncte
4. Transcrie, din textele suport, un substantiv care conine un diftong,unul cu triftong i un verb care
conine un hiat.
5 puncte
5. Precizeaz familia lexical a substantivului: pdure.
5 puncte
6. Precizeaz cte un sinonim pentru cuvintele: a cere, uneori,
5 puncte
7. Precizeaz cte un antonim pentru cuvintele: rspndit, fioros.
5 puncte
8. Construiete dou enunuri n care verbul a ncepe s fie la modul indicativ la timpuri diferite ale
trecutului pe care s le precizezi.
5 puncte
9. Precizai ce sunt, ca pri de vorbire, cuvintele subliniate din textul A i B.
5 puncte
10. Precizai ce sunt, ca pri de propoziie, cuvintele subliniate din textul A i B
5 puncte

Barem de corectare i notare


Clasa a V-a
Subiectul I - Lectura
50 de puncte
a. nelegerea textului ficional/nonficional
12 puncte
1. Transcrierea celor dou figuri de stil -6 puncte/ transcrierea unei figuri de stil 3 puncte.

COALA GIMNAZIAL NR1. VIDELE


2. Prezentarea a dou trsturi ale textului fic ional sau ale textului nonfic ional prezente n fiecare
din cele dou fragmente- 6 puncte/ prezentarea unei singure trsturi-3 puncte.
b.Scriere despre textul ficional/nonficional
30 de puncte
- Respectarea structurii specifice unei compuneri- 4 puncte /respectarea parial- 2 puncte.
- Prezentarea nuanat a trsturilor genului epic- 8 puncte/ prezentarea partial nuanat a trsturilor
-4 puncte/ ncercare de prezentare/ 2 puncte.
- Exemplificarea trsturilor prezentate 8 puncte/ ilustrarea parial a trsturilor- 4 puncte
/neconcordan ntre trsturile prezentate i exemplele selectate 2 puncte.
- ncadrarea compunerii n numrul de cuvinte-2 puncte.
Pentru redactarea rspunsului la punctul b, vei primi 8 puncte ( unitatea compoziiei-1p; coerena textului-1p;
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate con inutului-2p; ortografia-2p; punctua ia-1p; a ezarea corect
a textului n pagin, lizibilitatea-1p).
Subiectul al II-lea Preactica raional i funcional a limbii (exprimarea n scris a opiniei personale
despre o idee, tem, obiect, personaj etc)
10 puncte
-Identificarea adecvat a dou trsturi dominante, fizic i moral- 4 puncte (2+2).
- Formularea nuanat a opiniei i respectarea structurii textului argumentativ- 6 puncte/ rspuns banal,
simplist-2 puncte.
Subiectul al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (fonetic, vocabular, morfoxintax)
1.Desprire corect n silabe-5 puncte (1+1+1+1+1)
2.Precizarea corect a modului de formare a cuvintelor-5 puncte (2.5+2.5) ndreptare-(derivare
parasintetic) asemntor (derivare cu sufix)
3.Precizarea corect a numrului de litere i sunete din urmtoarele cuvinte- 5puncte (1+1+1+1+1)
4.Transcrierea corect a unui substantiv care con ine un diftong, unul cu triftong i a uni verb care con ine un
hiat- 5 puncte (1.7+1.7+1.7)
5.Precizarea corect a familiei lexicale a substantivului: pdure.(exemplu: mpdurit nempdurit, pdurice,
pdurar etc)- 5 puncte (4x1.25)
6.Precizarea corect a sinonimelor (exemplu: a cere=a solicita; uneori-=adesea)- 5 puncte (2.5+2.5)
7.Precizarea corect a antonimelor (exemplu: rspndit= revrsat, mprtiat; fioros=ngrozitor,
nfricotor.)-5 puncte (2x2.5)
8.Construirea corect a enunurilor cu verbul a ncepe (exemplu: ncepeam-=indicativ, imperfect; am
nceput= indicativ, perfect compus)-5 puncte (2x2.5)
9.Precizarea corect a prilor de vorbire (exemplu: de fric= substantiv;Aveam=verb personal; cred=verb;
de porumbel= substantiv ; brun= adjectiv; dentiia=substantiv) 5 puncte(1+1+1+1+1)
10.Precizarea corect a prilor de propoziie: (exemplu: de fric= complement;Aveam=predicat verbal;
cred= predicat verbal; de porumbel= atribut ; brun= atribut; denti ia=subiect ) 5 puncte(1+1+1+1+1)