Colegiul National Octav Onicescu

Unitatea de nvare: Piata loc de intalnire a agentilor economici

Anul scolar: 2015-2016

Profesor: Boboc Andreea Larisa

Continuuri
detaliere

Competente specifice

Relaia cerereofert-pre n
economia de
pia. Pretul

1.3. Recunoaterea caracteristicilor

generale ale pieei n diferite forme
concrete de manifestare a acesteia
2.4. Compararea unor fenomene i
procese specifice dinamicii
economice
4.3. Adecvarea comportamentului
economic propriu la cerinele unui
mediu concurenial
5.1. Interpretarea rezultatelor
evalurii unor fenomene economice
din perspectiv micro i
macroeconomic sau individual i
social

Activiti de nvare

Prezinta si explica acceptiunile ce definesc piata.

Resurse

Evaluare

Umane: elevii vor lucra

individual i n grupe.

Proba de evaluare scris. Interevaluarea Autoevaluarea

PROIECT UNITATE NVARE

Materiale: fie de lucru,

fie de evaluare pe
Identifica factorii a caror variatie influenteaza grupe, videoproiector ,
manual de economie.
piata(pret, cerere, oferta, concurenta)
Prezinta si explica functiile pietei.

Prezenta corelatiile cerere-pret si cerere-venit

Prezinta corelatia oferta-pret.

Procedurale: analiza,
brainstorming,
comparaia, nvarea
prin descoperire,
prelegerea, nvarea
problematizat.
Temporale: 1 ora

Proba de evaluare oral.

Competente specifice

Mecanismul
concurential

1.3. Recunoaterea caracteristicilor

generale ale pieei n diferite forme
concrete de manifestare a acesteia

1.4. Caracterizarea diferitelor

forme de pia pornind de la
obiectul tranzaciilor realizate
2.4. Compararea unor fenomene i
procese specifice dinamicii
economice
4.3. Adecvarea comportamentului
economic propriu la cerinele unui
mediu concurenial
5.1. Interpretarea rezultatelor
evalurii unor fenomene economice
din perspectiv micro i
macroeconomic sau individual i
social

Activiti de nvare

Resurse

Defineste concurenta si prezinta conditiile

necesare pentru ca ea sa existe pe o piata.
Identifica si explica factorii de care depinde
amploarea concurentei.

Umane: elevii vor lucra

individual i n grupe.

Materiale: fie de lucru,

Discuta pe baza legilor care reglementeaza fie de evaluare pe
grupe, videoproiector ,
concurenta in Romania.Explica notiunile de
manual de economie.
concurenta

Procedurale: analiza,
brainstorming,
comparaia, nvarea
prin descoperire,
prelegerea, nvarea
problematizat.
Temporale: 2 ore

Evaluare
Proba de evaluare scris. Interevaluarea Autoevaluarea

Continuuri
detaliere

Proba de evaluare oral.

Continuuri
detaliere

Competente specifice

Activiti de nvare

Resurse

Evaluare

1.3. Recunoaterea caracteristicilor

generale ale pieei n diferite forme
concrete de manifestare a acesteia

1.4. Caracterizarea diferitelor

forme de pia pornind de la
obiectul tranzaciilor realizate
2.4. Compararea unor fenomene i
procese specifice dinamicii
economice
4.3. Adecvarea comportamentului
economic propriu la cerinele unui
mediu concurenial
5.1. Interpretarea rezultatelor
evalurii unor fenomene economice
din perspectiv micro i
macroeconomic sau individual i
social

Continuuri
detaliere

Competente specifice

Prezinta aparitia banilor, importanta schimbului.

Expune principalele forme de bani.
Prezinta si explica functiile banilor.
Explica notiunea masei monetare si prezinta
formula de calcul.
Definestea pieta monetara si explica rolul
acesteia.
Prezenta purtatorii cererii si ofertei de moneda.
Reprezinta grafic pieta monetara si explicarea
functionarii acesteia.
Discuta pe baza afirmatiei Fiecare are moneda pe
care o merita
Rezolva probleme privind masa monetara.

Umane: elevii vor lucra

individual i n grupe.
Materiale: fie de lucru,
fie de evaluare pe
grupe, videoproiector ,
manual de economie.

Procedurale: analiza,
brainstorming,
comparaia, nvarea
prin descoperire,
prelegerea, nvarea
Explica notiunile de dobanda simpla si dobanda problematizat.
compusa, rezolva probleme privind determinarea
dobanzii.

Temporale: 2 ore

Activiti de nvare

Resurse

Proba de evaluare scris. Interevaluarea Autoevaluarea

Forme ale pietei

Piata Monetara

Evaluare

1.3. Recunoaterea caracteristicilor

generale ale pieei n diferite forme
concrete de manifestare a acesteia

Defineste pieta capitalurilor.

1.4. Caracterizarea diferitelor

forme de pia pornind de la
obiectul tranzaciilor realizate

capitalului, prezenta si explica mecanismul de

2.4. Compararea unor fenomene i

procese specifice dinamicii
economice
4.3. Adecvarea comportamentului
economic propriu la cerinele unui
mediu concurenial
5.1. Interpretarea rezultatelor
evalurii unor fenomene economice
din perspectiv micro i
macroeconomic sau individual i
social

Caracterizeaza pieta primara si pieta secundara a

functionare a celor doua piete.
Explica

modul

bursier.Simuleaza

de
unele

formare

operatiuni

Umane: elevii vor lucra

individual i n grupe.

Materiale: fie de lucru,

fie de evaluare pe
grupe, videoproiector ,
cursului
manual de economie.

la

bursa

Procedurale: analiza,
brainstorming,
privind caracterul speculativ al operatiunilor la comparaia, nvarea
prin descoperire,
termen.
prelegerea, nvarea
problematizat.
explica operatiunile la vedere si la termen discuta

Temporale: 2 ore

Proba de evaluare scris. Interevaluarea Autoevaluarea

Piata
capitalurilor

Competente specifice

Piata muncii

1.3. Recunoaterea caracteristicilor

generale ale pieei n diferite forme
concrete de manifestare a acesteia

1.4. Caracterizarea diferitelor

forme de pia pornind de la
obiectul tranzaciilor realizate
2.4. Compararea unor fenomene i
procese specifice dinamicii
economice
4.3. Adecvarea comportamentului
economic propriu la cerinele unui
mediu concurenial
5.1. Interpretarea rezultatelor
evalurii unor fenomene economice
din perspectiv micro i
macroeconomic sau individual i
social

Activiti de nvare

Prezinta si explica caracteristicile cererii si ofertei

de munca.
Explica modul de exprimare a cererii si ofertei de
munca.
Explica fazele prin care se manifesta piata muncii.
Analizeaza situatia actuala de pe piata muncii din
Romania.
Defineste salariatul si explica dualitatile lui din
punct de vedere al angajatului si al angajatorului.
Explica factorii ce stau la baza diferentierii
salariilor.
Prezinta si explica diferitele forme pe care le
imbraca salariul.
Rezolva probleme privind determinarea salariului
nominal net, explica rationamentul care sta la baza
salariului minim garantat.
Explica notiunea de salariu real, rezolva probleme
privind determinarea salariului real si a indicelui
de evolutie a acestuia.
Studiu de caz in echipe de 4-6 elevi: Compara
piata muncii din Romania cu alte tari/ domeniile
de activitate

Resurse

Umane: elevii vor lucra

individual i n grupe.
Materiale: fie de lucru,
fie de evaluare pe
grupe, videoproiector ,
manual de economie.
Procedurale: analiza,
brainstorming,
comparaia, nvarea
prin descoperire,
prelegerea, nvarea
problematizat.
Temporale: 1 ora

Evaluare

Proba de evaluare scris. Interevaluarea Autoevaluarea

Continuuri
detaliere