Sunteți pe pagina 1din 16

Practic n statistic

Student: Condrat Iulian Dumitru


Anul I, tiine economice

Cuprins:
1. Introducere
2.Alegerea variabilelor statistice
Se vor identifica 3 variabile statistice, dou cantitative i una calitativ.
Datele vor fi introduse n Excel!
3.Analiza statistic descriptiv a seriei de date.
3.1 Analiza statistic univariat a variabilelor statistice.
3.1.1 Analiza statistic univariat a variabilelor cantitative.
3.1.2 Analiza statistic univariat a variabilei calitative.
3.2 Analiza statistic bivariat a variabilelor cantitative.
4. Estimarea prin interval de ncredere a mediei.
4.1 Estimarea prin interval de ncredere a unei medii.
4.2 Estimarea prin interval de ncredere a diferenei dintre dou medii.
5. Testarea statistic.
5.1 Testarea ipotezelor asupra unui eantion.
5.2 Testarea ipotezelor asupra a dou eantioane independente.
6. Concluzii.

Analiza statistic a elevilor nscrii la examenul de Bacalaureat, n Romnia


n anul 2014.

Principalul obiectiv urmrit n cadrul acestui proiect este reprezentat de


redarea unor informaii cu privire la numarul de elevi nscrii la examenul de
Bacalaureat din Anuarul statistic 2014 al Romniei cu scopul evidenierii
legturilor statistice ntre variabile.

Examenul de Bacalaureat presupune testarea cunotinelor acumulate de


ctre elev pe parcursul anilor de nvmnt liceal, n funcie de profilul liceului
urmat. Liceele din Romnia sunt cunoscute ca fiind categorisite n trei filiere:
filiera teoretic, filiera tehnologic i filiera vocaional. Cele trei filiere, au
anumite obiecte de studiu diverse dar i unele comune, cum ar fi Limba i
Literatura Romn, pentru care prevederile din Codul Educaiei din Romnia
prevd un examen comun.
Pe parcursul anilor, examenul maturitii a mbrcat diferite forme i
maniere de desfurare n funcie de viziunea fiecrui ministru al educaiei, n
vederea mbuntirii mediului de desfurare, de securitatea i onestitatea
elevilor ct i a supraveghetorilor. Unul din principalele demersuri pentru a opri
fraudarea examenului de Bacalaureat, a fost instalarea camerelor de
supraveghere n slile de susinere a probelor testrii, pe holurile instituiilor ce
gzduiesc examenul, oprirea elevilor de a intra n sli cu dispozitive ce le-ar
putea deservi ca materiale ajuttoare, de genul telefoanelor mobile, MP3-urilor,
etc.
Datele de care dispun i pe care le voi folosi n acest proiect au fost
nregistrate n anul 2014 n Romnia dup ncheierea examenului de Bacalaureat
i rezolvarea tuturor contestaiilor i au fost prelevate de pe site-ul Ministerului
Educaiei Naionale.

2. Alegerea variabilelor statistice.


2.1 Analiza statistic a variabilei cantitative.
n urmtorul tabel sunt reprezentate datele cu privire la judeele i numrul de
elevi nscrii la examenul de Bacalaureat din Romnia n anul 2014.
Tabel 1.
Numr criteriu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Jude
Alba
Arge
Arad
Bucureti
Bacu
Bihor
Bistria Nsud
Brila
Botoani
Braov
Buzu
Cluj
Clrai
Cara Severin
Constana
Covasna
Dmbovia
Dolj
Gorj
Galai
Giurgiu
Hunedoara
Harghita
Ilfov
Ialomia
Iai
Mehedini
Maramure
Mure
Neam
Olt

Nr. elevi nscrii


2.919
5.414
3.353
16.984
4.454
5.353
2.486
1.851
2.971
3.511
3.584
4.652
1.711
2.303
6.284
1.523
4.056
5.643
4.505
4.018
2.016
3.817
2.656
1.808
1.955
5.112
2.496
3.968
4.040
4.438
3.946

32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Prahova
Sibiu
Slaj
Satu Mare
Suceava
Tulcea
Timi
Teleorman
Vlcea
Vrancea
Vaslui

5.954
2.482
2.123
2.327
5.959
1.507
4.933
3.340
3.522
2.713
2.934

n urma prelucrrii datelor am obinut urmtoarele rezultate:


Reprezentare grafic:
Numrul de elevi nscrii la examenul de Bacalaureat din fiecare jude al
Romniei n anul 2014:

Conform graficului de mai sus n cadrul judeelor Romniei, n anul 2014, elevii
nscrii la examen a fost cuprins ntre 1000 i 5000.

Indicatori ai statisticii descriptive.


Datele au fost prelucrate cu ajutorul programului Excel folosind urmtorii pai:
Data Data Analysis Descriptive statistics. Datele obinute dup prelucrare
sunt prezentate n urmtorul tabel:
Tabel 2. Indicatori ai statisticii descriptive privind numrul de elevi nscrii la
examenul de Bacalaureat n anul 2014.
Numrul de elevi nscrii

Mean

3848,119048

Standard Error

380,8405844

Median
Mode

3516,5
#N/A

Standard Deviation

2468,129075

Sample Variance
Kurtosis
Skewness
Range
Minimum
Maximum
Sum
Count
Confidence Level(95,0%)

6091661,132
19,63178128
3,793693821
15477
1507
16984
161621
42
769,123155

Interpretare:
Mean (Media aritmetic) : n judeele Romniei, n anul 2014, n medie, au fost
nscrii la examen, 3848 de elevi.
Median (Mediana) : n jumtate din judeele Romniei au fost nscrii pn la
3516,5 elevi i jumtate dintre judee au avut nscrii peste 3516,5 elevi.
Mode (Modulul) Distribuia elevilor nscrii la examenul de Bacalaureat n
2014, n Romnia, este reprezentat de o serie fr frecven , n concluzie nu se
poate determina Mod.

Standard deviation (Abaterea standard) Numrul de elevi din judeele Romniei


se abate n medie de la nivelul mediu cu +/- 2468 elevi nscrii.
Sample variance (Variana) = 6091661,132
Kurtosis (Boltire) = 19,63178128
Skewness (Simetria) = 3,793693821 (apox. 3,8)
Distribuia elevilor nscrii la examen prezint o asimetrie la dreapta.
Range (Amplitudinea de variaie) = 15477
Cmpul de variaie al elevilor nscrii la examen este de 15477.
Minimum = 1507
Judeul cu cel mai mic numr de elevi nscrii la examenul de Bacalaureat este
reprezentat de Tulcea.
Maximum = 16984
Maximum de elevi nscrii la examenul de Bacalaureat se nregistreaz n
judeul Bucureti.
Count = 42
Numrul de judee nregistrate este de 42.
Coeficientul de variatie:
V=2468/3848*100= 64% (mai mare de 50 %)

2.2 Analiza statistic univariat a variabilei calitative.


Se urmrete analiza univariat a variabilei calitative (nivelul numrului de elevi
nscrii la Bacalaureat).
Tabel 3.
Analiza elevilor nscrii la examenul de Bacalaureat, n Romnia, n anul 2014,
dup nivelul elevilor nscrii.
Nivel elevi
nscrii
Mai mic dect
media
Mai mare dect
media

Numr judee

Frecvene relative

24

57,25%

18

42,75%

Figura 2. Distribuia elevilor nscrii la Bacalaureat pe judee innd cont de


medie.

57,25% din judeele Romniei au avut un numr mai mic de elevi nscrii dect
media, iar 42,75% au avut un numr mai mare de elevi nscrii dect media.

Mod: Cele mai multe judee din Romnia au avut un numr mai mic de elevi
nscrii la examenul de Bacalaureat n anul dect media.

Analiza statistica bivariat.


Se urmrete analiza statistic bivariat a numrului de elevi nscrii la
examenul de Bacalaureat din anul 2014 dup numrul i nivelul acestora.
Analiza se realizeaz la nivelul fiecrei macroregiuni.
Nr. criteriu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Jude
Bihor
Bistria-Nsud
Cluj
Maramure
Satu Mare
Slaj
Alba
Braov
Covasna
Harghita
Mure
Sibiu

Column1

Mean
Standard Error
Median
Mode

3170
328,6757
2787,5
#N/A

Numr elevi
5353
2486
4652
3968
2327
2123
2919
3511
1523
2656
4040
2482

Nivel
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media
Mai mic ca media

Standard Deviation

1138,566

Sample Variance

1296333

Kurtosis

-0,46007

Skewness
Range
Minimum
Maximum
Sum
Count
Confidence Level(95,0%)

0,580398
3830
1523
5353
38040
12
723,4104

Interpretare:
In macroregiunea 1 avem n medie 3170 de elevi nscrii.
Abaterea standard este de 1138.
Variana este de 1296333.
Nr. criteriu

Jude

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

Numr elevi

Bacu
Botoani
Iai
Neam
Suceava
Vaslui
Brila
Buzu
Constana
Galai
Tulcea
Vrancea

4454
2971
5112
4438
5959
2934
1851
3584
6284
4018
1507
2713

Column1
Mean

3818,75

Nivel
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media
Mai mare ca media
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media

Standard Error
Median
Mode
Standard Deviation
Sample Variance
Kurtosis
Skewness
Range
Minimum
Maximum
Sum
Count
Confidence
Level(95,0%)

436,5222256
3801
#N/A
1512,157347
2286619,841
0,802424488
0,151771651
4777
1507
6284
45825
12
960,7789399

Interpretare:
n macroregiunea 2 media de elevi nscrii este de 3818.
Abaterea standard este de 1512.
Variana are valoarea de 2286619.
Nr. criteriu

Jude

25
26
27
28
29
30
31
32
33

Numr elevi

Arge
Clrai
Dmbovia
Giurgiu
Ialomia
Prahova
Teleorman
Ilfov
Bucureti

Column1
Mean

5301,556

Standard Error

1573,074

5414
1711
4056
2016
1955
5954
3340
16984
6284

Nivel
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media
Mai mare ca media

Median

4056

Mode

#N/A

Standard Deviation

4719,223

Sample Variance

22271068

Kurtosis

5,717918

Skewness

2,243112

Range
Minimum
Maximum
Sum
Count
Confidence Level(95,0%)

15273
1711
16984
47714
9
3627,516

n macroregiunea 3 media este de 5301.


Abaterea standard este de 4719.
Variana are valoarea de 22271068.
Nr. criteriu
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Jude

Numr elevi

Dolj
Gorj
Mehedini
Olt
Vlcea
Arad
Cara - Severin
Hunedoara
Timi

Column1
Mean
Standard Error
Median
Mode

3835,333
361,4448
3817
#N/A

5643
4505
2496
3946
3522
3353
2303
3817
4933

Nivel
Mai mare ca media
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mic ca media
Mai mare ca media

Standard Deviation
Sample Variance
Kurtosis
Skewness
Range
Minimum
Maximum
Sum
Count
Confidence
Level(95,0%)

1084,334
1175781
-0,4783
0,174912
3340
2303
5643
34518
9
833,4933

n macroregiunea 4 media are valoarea de 3835.


Abaterea standard este de 1084.
Variaia este de 1175781.

Estimarea mediei prin interval de ncredere.


Se urmrete estimarea prin interval de ncredere a numrului mediu de elevi
nscrii la examenul de Bacalaureat n anuarul 2014 n Romnia, pe baza
prelucrrii datelor pe un eantion de 10 uniti.
Macroregiune Uniti
3
2
2
4
2
1
1
1
2
4

Interpretare:

25
19
20
40
22
3
6
5
23
42

Jude

Numr elevi

Nivel

Arge
Brila
Buzu
CaraSeverin
Galai
Cluj
Slaj
Satu Mare
Tulcea
Timi

5414

Mai mare

1851

Mai mic

3584

Mai mic

2303

Mai mic

4018

Mai mare

4652

Mai mare

2123

Mai mic

2327

Mai mic

1507

Mai mic

4933

Mai mare

Cu o probabilitate de 0,95 estimez c numrul mediu de elevi nscrii la


examenul de Bacalaureat n anul 2014, n Romnia, este de intervalul
(4933;5414).

Testarea statistic.
Testarea ipotezelor asuprea unui eantion.

Ne propunem s testm ipoteza potrivit creia numrul mediu de elevi


susintori de Bacalaureat n anul 2014 n Romnia difer semnificativ faa de
cel din Uniunea European! Testarea s-a realizat pe acelai eantion de 10
uniti!
Macroregiune Uniti
3
2
2
4
2
1
1
1
2
4

25
19
20
40
22
3
6
5
23
42

Indicatori privind eantionul:


Column1

Jude

Numr elevi

Nivel

Arge
Brila
Buzu
CaraSeverin
Galai
Cluj
Slaj
Satu Mare
Tulcea
Timi

5414

Mai mare

1851

Mai mic

3584

Mai mic

2303

Mai mic

4018

Mai mare

4652

Mai mare

2123

Mai mic

2327

Mai mic

1507

Mai mic

4933

Mai mare

Mean
Standard Error
Median
Mode
Standard Deviation
Sample Variance
Kurtosis
Skewness
Range
Minimum
Maximum
Sum
Count
Confidence Level(95,0%)

3271,2
449,5923042
2955,5
#N/A
1421,7357
2021332,4
-1,677385619
0,284625702
3907
1507
5414
32712
10
1017,048449

Considerm numrul mediu al elevilor nscrii la Bacalaureat la Nivelul UE de


5800.
Etapele testrii:
1. Formularea ipotezelor
H0: =5800
H1: 5800
2. Alegerea statisticii test
Alegem statistica T student.
3. Alegem pragul de semnificaie pentru test i citirea din tabel a valorii
critice a statisticii test.
4. Calculm valoarea statisticii test pe baza eantionului.
5. Aplicm regula de decizie.
Cu o probabilitate de 0,95 putem afirma c diferenele dintre media elevilor
susintori de Bacalaureat la nivelul Romniei n 2014 i cea din UE
(3848;5800) este semnificativ.

Concluzii.

Scopul acestei lucrri a fost acela de a realiza o analiz statistic folosind


metode descriptive i infereniale a judeelor Romniei dup numrul de elevi
nscrii la examenul de Bacalaureat, in anul 2014.
n urma acestei lucrri am ajuns la concluziile c media de elevi nscrii la
examenul de Bacalaureat n anul 2014 n fiecare jude al Romniei este de 3848.
De asemenea mediana are valoarea de 3516. n Romnia, n anul 2014 cei mai
muli elevi nscrii au fost din judeul Bucureti. Media la nivel naional este
substanial mai mic dect cea la nivelul Uniunii Europene.
Majoritatea calculelor au fost realizate cu ajutorul programului Excel.

BIBLIOGRAFIE:
Ministerul Educaiei Naionale
Site INSSE
Exemplu proiect Carmen Pintilescu.