PROGRAM EDUCAIONAL PENTRU ELEVII DE LICEU, CU SCOPUL

CONTIENTIZRII IMPORTANEI ISTORIEI LOCALE

1. Introducere
Importana istoriei locale este de necontestat, multe persoane dedicndu- i
pasiunea i tiina bunei cunoateri a trecutului zonei de batin. A avea n vedere
elementele care au fcut posibile caracteristicile prezentului ordean, bihorean i
crinean nseamn, n fapt, a lua legtura cu surse de informare, inspira ie i ci de
dezvoltare a contiinei locale i de a gsi formule de transformare a acestei bog ii
informaionale n profit, n toate formele.
Pentru un bun management al echipei de ngrijire n diabetul zaharat sunt necesare :
cunotinte adecvate
resurse suficiente
atitudine pozitiv
motivaie
2. Evaluarea nevoilor educaionale
istoria local este vzut de muli elevi de liceu drept mai atractiv, fiind mai u or de
neles i de asimilat, dect cea naional sau universal, fiind, practic, inedit,
inexistent n manualele de istorie
studiul trecutului local ofer nvminte la fel sau chiar mai bune elevilor, n sensul
c aplic principiul prelurii modelelor i nerepetrii greelilor trecutului prin date
culese din evenimente locale, familiare
a cunoate trecutul local nseamn a te mndri cu oamenii care
tiina istoriei locale se poate transforma n idei de proiecte tematice, afaceri de
perspectiv etc.
3. Scopul programului educaional propus
Informarea i contientizarea grupului int, elevii de liceu, cu privire la unele
aspecte ale trecutului local, n vederea crerii unei culturi a identit ii locale. n acest
mod elevul va afla o serie de detalii privind comunitatea din care face parte, spre a o
nelege mai bine i de a-i veni n sprijin cu idei creative, cu baz de inspira ie
oamenii i faptele ce ne-au marcat existena de-a lungul secolelor
Coninutul programului
Programul va facilita accesul la unele informaii privind istoria local, ntr-un stil
accesibil i plcut grupului int
Grupul int cruia i se adreseaz programul de educaie
Elevii de liceu din Oradea i Zona Metropolitan Oradea, n special cei de la profile
umaniste
1

Tipuri de activiti oferite

Prezentri, n locaiile oferite de licee, ale unor teme de istorie local
Ateliere de lucru
Vizite, de tip ghidaj, cu explicaii, n cadrul Ansamblului Urban Centrul Istoric, cu
vizitarea muzeelor de istorie i a muzeelor memoriale
Rezultatele ateptate
Creterea interesului grupului int fa de problemele abordate
Contientizarea acesteia asupra unor elemente importante de istorie local
O mai mare implicare a tinerilor, pe viitor, n proiecte studeneti
Dirijarea interesului elevilor de liceu ctre istorie i cunoatere, prin motivarea
curiozitii lor
Oferirea unor posibiliti de dezvoltare cultural i de proiectare a unor activit i
proprii