Sunteți pe pagina 1din 12

PARTENERIAT

EDUCAIONAL

,,MICUL GHID
TURISTIC
(al Maramureului)

INIIATOR: NV. OLAH MARIA-ELVIRA


COALA DE ARTE I MESERII NR.1
VIEU DE SUS
MARAMURE

COORDONATORI:NV. OLAH MARIA-ELVIRA


NV. SKURKA AGNES-MARTA
NV. MAN MELANIA
COALA DE ARTE I MESERII NR.1

VIEU DE SUS
MARAMURE

ARGUMENT
,,Maramureul este forma cea mai
pur a geniului creator romnesc.
Fiecare col este ca un glas care
ateapt o ureche. O cltorie aici
este un prilej continuu de freamt, de
oprire, de exclamare.
Al. Bdlu
Judeul Maramure prezint un potenial turistic ridicat, avnd un relief deosebit
de atractiv, resurse hidrominerale, precum i o varietate larg de vestigii i monumente
istorice, obiective religioase i culturale, obiective i manifestri etnografice.
Localitile din aceast zon au o istorie a oamenilor i cldirilor, a eroismului i
toleranei ce s-au meninut ntre populaia autohton i coloniti. Aici se gsesc izvoare cu
ape minerale, trasee turistice slbatice, ape repezi i curate, poieni linitite, rezervaii
naturale, arhitectura cldirilor cu influene diferite, muzee, monumente, biserici,
mnstiri, culturi diferite, tradiii i obiceiuri ale locului.
Noul curriculum de geografie pentru nvmntul primar ofer elemente cu
caracter inovativ. Se bazeaz n mod predominant pe experiena concret a elevului n
orizontul lui de existen cotidian, iar demersul de nvare pornete de la localitatea
natal i ajunge la dimensiunile planetei, trecnd prin spaii de referin semnificative

(orizontul local i apropiat, regiunea natal, judeul natal, ara, continentul, planeta ca
ntreg ).
Legtura dintre noutatea curriculum-ului i aceast zon care ofer un pitoresc
aparte, ne-a determinat s iniiem proiectul de fa, care va rspunde unor obiective
majore: facilitarea copilului n construirea unor reprezentri ale realitii nconjurtoare i
valorificarea potenialului natural i cultural al acestei zone. Activitile extracurriculare
i extracolare incluse n acest proiect vor fi punctul de plecare n formarea viitorilor
ghizi turistici, care s prezinte iubitorilor de cltorii, frumuseea unui trm plin de
valori nc vii, datorit acestor oameni ai zonei.

PARTENERI EDUCATIVI
OLAH MARIA-ELVIRA nvtoare, coala de Arte i Meserii Nr. 1,
Vieu de Sus
SKURKA AGNES-MARTA nvtoare, coala de Arte i Meserii Nr. 1,
Vieu de Sus
MAN MELANIA nvtoare, coala de Arte i Meserii Nr. 1,
Vieu de Sus
BISERICA ORTODOX VIEU - VALEA RULUI
Preot paroh : TECO GRIGORE
PARCUL NATURAL MUNII MARAMUREULUI
Director parc: BUCUR COSTEL
OCOLUL SILVIC VIEU DE SUS
ef Ocol, inginer: HORJ PAVEL
ANSAMBLUL

DE

CNTECE

MARAMUREENE
,, VIEU
Instructor, nvtor: BLEDEA IONEL
ASOCIAIA ,, ZIPSERSITTEN FR KINDER
Preedinte: SKURKA IOAN

DANSURI

TRADIIONALE

S.C. R.G.HOLZ COMPANY S.R.L.


Director general, inginer : COMAN VASILE

SCOPUL
Cunoaterea i promovarea valorilor naturale i culturale din bazinul Vii
Vieului;
Organizarea unor activiti turistice, sociale, educative comune.

OBIECTIVE
a ) privind elevii:
Sprijinirea elevului pentru a manifesta interes i curiozitate pentru cunotine din
domeniul geografiei i proteciei mediului nconjurtor;
Stimularea copilului pentru a desfura activiti extracurriculare i extracolare
cu caracter experimental i demonstrativ, prin care s contribuie la valorificarea
elementelor de patrimoniu natural i cultural;
Cunoaterea, relaionarea i reprezentarea elementelor orizontului local i
apropiat;
Stimularea dorinei de explorare nemijlocit a realitii nconjurtoare;
mbogirea vocabularului activ cu termeni din domeniul geografiei i al
proteciei mediului nconjurtor;
Contientizarea faptului c trim ntr-un parc natural;
Dezvoltarea unor comportamente ecologice orientate ctre protecia i
conservarea mediului natural;

Stimularea imaginaiei i a creativitii;


ncurajarea copilului pentru a exprima independent opinii i stri sufleteti proprii
i motivarea lor;
Cultivarea dragostei pentru tradiiile i obiceiurile acestei zone;
Contientizarea necesitii de a cunoate i transmite valorile pstrate de-a lungul
timpului;
Vizitarea muzeului local care contribuie la mbogirea cunotinelor despre
pstrarea valorilor culturale prin aceast instituie;
ntrirea sentimentului de apartenen la comunitatea local;
Sporirea caracterului practic-aplicativ al cunotinelor;
Cunoaterea i promovarea tradiiilor culturale inter-etnice;
nelegerea rolului unui ghid turistic n promovarea turismului.
b) privind cadrele didactice:
Familiarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a copilului pentru
desfurarea unor activiti n vederea nsuirii unor cunotine din domeniul
respectiv;
Abilitarea cadrului didactic cu capacitatea de a construi un mediu educaional care
s motiveze copilul n procesul de cunoatere i valorificare a patrimoniului
natural i cultural .
c) privind prinii i ali factori educaionali din comunitate:
Contientizarea prinilor i a altor factori educaionali din cadrul comunitii cu
privire la rolul lor n formarea i dezvoltarea propriilor copii;
Creterea implicrii prinilor i a altor factori educaionali din cadrul comunitii
n activitile extracolare i extracurriculare i n crearea unui mediu sigur i
sntos pentru toi;
Implicarea autoritilor locale i altor factori ai comunitii n rezolvarea
problemelor administrativ-financiare care vor aprea pe parcursul derulrii acestui
proiect;

Informarea copiilor despre necesitatea cunoaterii i valorificrii patrimoniului


natural i cultural.

RESURSE
Resurse umane
nvtoarele de la clasele a II-a A, a II-a D i a IV-a C, de la coala de Arte i
Meserii Nr. 1, Vieu de Sus;
Elevii celor trei clase implicate n proiect;
Prini dornici s susin ideile proiectului;
Reprezentani ai autoritilor locale sau ali parteneri locali care pot sprijini
derularea proiectului.

Resurse temporale
Durata proiectului: februarie 2007- iunie 2008, cu posibilitatea de extindere n
anul colar urmtor.
Resurse financiare
Sponsorizri;
Donaii;
Contribuii prini;
Aciuni de voluntariat.
Resurse materiale
Afie, postere, cri, reviste, casete audio, CD-uri, DVD-uri, pliante, fotografii,
vederi, albume, materiale diverse pentru obinerea unor lucrri practice, coli de
scris, markere, mape.

ACTIVITI DE INFORMARE I
DOCUMENTARE
ntlniri periodice ntre coordonatorii de proiect;

ntlniri cu prinii elevilor;


ntlniri cu partenerii educativi i reprezentani ai comunitii locale.

METODE I PROCEDEE
Drumeia, excursia geografic, excursia-lecie, pictura, activiti practice,
problematizarea, dramatizarea, nvarea prin descoperire, munca pe grupe,
munca n echip, expunerea, studiul de caz, videoproiecia, fotografia, filmul,
explicaia,

conversaia,

dialogul,

metode

interactive

centrate

pe

elev

(brainstorming, tiu-vreau s tiu-am nvat, proiectul, ciorchinele, investigaia,


cubul, turul galeriei ).

EVENIMENTE NSCRISE N
CALENDARUL PROIECTULUI*
FEBRUARIE 2007

,, S ne cunoatem oraul!
-vizitarea oraului;
-culegerea de informaii despre oraul Vieu de Sus de la
biblioteca colii;
-componentele fizico-geografice ale oraului;

MARTIE 2007

-prezentarea unor imagini filmate despre oraul Viseu de Sus;


,, Patrimoniul cultural din Vieu de Sus
-documentare la biblioteca colii;
-activiti practice, desene, rebusuri;
-realizarea unui portofoliu;
,, Cine ne sunt parteneri n acest proiect ?
-informaii despre partenerii notri n acest proiect i rolul lor

APRILIE 2007

n desfurarea cu succes a activitilor acestuia ;


,, Lumina nvierii Domnului
-de vorb cu preotul Bisericii Ortodoxe Romne despre
srbtoarea Patelui (tradiii i obiceiuri);
-program artistic desfurat la Casa de Copii i oferirea unui

co cu bunti acestor copii;


,, 15 martie-15 aprilie- Luna Pdurii
-prezentarea unui material care ofer informaii despre pdure;
MAI 2007

-reguli de protejare a pdurii;


,, Borcutul de pe Valea Vinului
-drumeie pe V. Vinului;
-rolul apelor minerale pentru sntate;
-flora i fauna specific zonei;
,, 10 Mai- Ziua Psrilor i Arborilor
-concurs -,,Cine tie mai multe despre psri i animale? ;

IUNIE 2007

- obinerea unor lucrri din materiale refolosibile;


,, Valea Vaserului - Elveie a Maramureului
-prezentarea unui film-documentar despre V.Vaserului;
-excursie pe V.Vaserului;
-recunoaterea

mediului

nconjurtor i a elementelor

componente ale unui ecosistem ;


-flora i fauna specific zonei;
-realizarea unei hri turistice a V.Vaserului;
,, 5 Iunie- Ziua Mediului
-msuri de protecie a mediului nconjurtor;
SEPTEMBRIE 2007

-realizarea i distribuirea unor pliante cu mesaje ecologice;


,, Slujire i Misiune
-vizit la Mnstirea de la Moisei;
-bisericile de lemn din bazinul V.Vieului;

OCTOMBRIE 2007

-realizarea unui portofoliu;


,, Eroi au fost, eroi sunt nc
-vizit la Monumentul Eroilor de la Moisei;
-realizarea unei hri geografice i turistice a zonei VieuBora;
,, 4 Octombrie- Ziua Mondial a Animalelor

NOIEMBRIE 2007

-animale ocrotite de lege;


,, Cartierul de etnici germani
-cunoaterea minoritilor de etnici germani din Vieu de Sus;
-,, Laternenfest - Ziua Sfntului Martin;

-program realizat de copii de etnie german la Biserica


DECEMBRIE 2007

Catolic;
Tradiii i obiceiuri de iarn romneti
-vizionarea unor filme cu tradiiile i obiceiurile locale;
-activiti artistice prezentate de copii;
-activiti practice de realizarea a unor podoabe pentru bradul

IANUARIE 2008

de Crciun;
Tradiii i obiceiuri de iarn ucrainene
-colinde, scenete prezentate de copii de naionalitate

FEBRUARIE 2008

ucrainean;
,,Europa ne ateapt, cu apa nepoluat
-circuitul apei n natur;
-plimbri pe malul rurilor;
-realizarea unei hri hidrografice;
-informaii i reprezentri ale reelei hidrografice;
-fauna acvatic;

MARTIE 2008

-poluare i msuri luate mpotriva polurii apei;


,, Muzeul- o comoar a trecutului
-vizitarea Muzeului de Etnografie i Istorie;
-rolul muzeului n pstrarea valorilor culturale;

APRILIE 2008

-realizarea unui album foto cu imagini ale muzeului;


,, Pdurea- plmnul verde al Terrei
-15 martie- 15 aprilie- Luna Pdurii;
-documentar despre pdure;
-msuri de protecie a mediului;
-realizarea unor pliante, postere de protejare a pdurii;
-vizitarea unei fabrici de prelucrare a lemnului;
-activiti practice de utilizare a lemnului n vederea obinerii

MAI 2008

diferitelor obiecte;
,, Suntem n mijlocul naturii !
-vizitarea unei rezervaii naturale din Munii Maramureului;
-rolul rezervaiilor naturale n protejarea valorilor naturale;
-importana ecologic i social a rezervaiilor naturale;
-realizarea unei machete reprezentnd o rezervaie natural;

IUNIE 2008

,, Sunt un mic ghid turistic !


-realizarea unei hri turistice a bazinului Vii Vieului;
-revederea aciunilor desfurate n cadrul proiectului ( filme,
albume );

-acordarea diplomelor ,,Micul ghid turistic .


*Se vor aduce completri activitilor pe parcursul desfurrii acestora.

EVALUAREA
Dup criterii calitative i cantitative, selecionate astfel nct s evidenieze modul
n care proiectul i-a atins obiectivele;
Va fi realizat o evaluare la sfritul fiecrei activiti i o evaluare final, cu
ajutorul chestionarelor;
Realizarea unei expoziii cu materiale din timpul desfurrii proiectului;
Acordarea de diplome de merit pentru elevii care se remarc n cadrul proiectului,
inclusiv al titlului de ,, Micul ghid turistic .

MODALITI DE EVALUARE
Compuneri literare;
Desene;
Portofolii;
Machete;
Hri;
Pliante;
Postere;
Chestionare;
Concursuri in i out door;
Acordarea unor diplome pentru lucrrile, desenele, portofoliile, proiectele ce se
remarc prin originalitate;
Analiza activitilor independente i de grup;
Programe artistice;

Mese rotunde;
Expoziii.

FINALITI
Albume foto, imagini filmate, creaii literare, desene, portofolii, hri, pliante,
postere, publicaii n ziare i reviste, colaje, obiecte din deeuri refolosibile.

PROTOCOL PENTRU PARTENERIAT EDUCAIONAL


ARGUMENT: Judeul Maramure prezint un potenial turistic ridicat, avnd un relief
deosebit de atractiv, resurse hidrominerale, precum i o varietate larg de vestigii i
monumente istorice, obiective religioase i culturale, obiective i manifestri etnografice.
Noul curriculum de geografie pentru nvmntul primar ofer elemente cu caracter
inovativ. Legtura dintre noutatea curriculum-ului i aceast zon care ofer un pitoresc
aparte, ne-a determinat s iniiem proiectul de fa, care va rspunde unor obiective
majore: facilitarea copilului n construirea unor reprezentri ale realitii nconjurtoare i
valorificarea potenialului natural i cultural al acestei zone. Activitile extracurriculare
i extracolare incluse n acest proiect vor fi punctul de plecare n formarea viitorilor
ghizi turistici, care s prezinte iubitorilor de cltorii, frumuseea unui trm plin de
valori nc vii, datorit acestor oameni ai zonei.
OBIECTIVE: Stimularea copilului pentru a desfura activiti extracurriculare i
extracolare cu caracter experimental i demonstrativ, prin care s contribuie la
valorificarea elementelor de patrimoniu natural i cultural. Cunoaterea, relaionarea i
reprezentarea elementelor orizontului local i apropiat. Contientizarea faptului c trim
ntr-un parc natural. Abilitarea cadrului didactic cu capacitatea de a construi un mediu
educaional care s motiveze copilul n procesul de cunoatere i valorificare a
patrimoniului natural i cultural. Contientizarea prinilor i a altor factori educaionali
din cadrul comunitii cu privire la rolul lor n formarea i dezvoltarea propriilor copii.
GRUPURI INT: elevi ai colii de Arte i Meserii Nr. 1, Vieu de Sus.
ACTIVITI: organizarea de vizite, excursii, drumeii, activiti practice, aplicaii pe
teme turistice, mese rotunde, expoziii, programe artistice.

OBLIGAIILE PARTENERILOR: Partenerii se oblig s acorde atenia cuvenit i s


ntreprind aciunile propuse n calendarul parteneriatului. Pentru deplasarea n jude,
partenerii vor gsi mpreun soluii adecvate.
DURATA: 2007/8008, astfel: semestrul al II-lea al anului colar 2006/2007 i ntregul an
colar 2007/2008, cu posibilitatea extinderii temelor, respectiv proiectului, n anul
urmtor colar.
LOCUL: specific temelor, stabilite de comun acord.
NOT: Proiectul i programul de desfurare vor fi negociate i avizate de ctre toi
partenerii.