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COLEGIO POLIVALENTE YORK

COORDINACION TECNICA

MES

Abril

CURSO
SUBSECTOR DE
APRENDIZAJE O MDULO

Primero Bsico

UNIDAD DE APRENDIZAJE

1y2

PROFESORA

Sandra Olivares

Semana
5a8

Lenguaje y Comunicacin

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
1,3,4,8,910,11,13,14,15,19,26
Comprensin Lectora.
Trabajar conciencia fonolgica
Escuchar diferentes textos,
ampliar vocabulario.
Reconocer un texto no literario:
Afiche.
Oralidad: Expresar ideas, recitar
cuentos y poesas con la
entonacin adecuada.
Escritura: copiar oraciones y
escribir artculos definidos.
Refuerzo en escritura en el aire
y motricidad gruesa y fina.
Leer y escribir palabras con
L,M,P
Uso de : el ,la, los, las
Leer y unir ideas usando: y, de

ACTIVIDAD
Normalizacin : Cuento diario
Los tres momentos se la lectura.
Reconocer tipo de texto ledo y
enseanza entregada.
Guas de trabajo: sonido inicial y final
Completar con vocales y grafemas L, M,
P.
Pintar con claves, encontrar las palabras
ocultas.
Lectura diaria
Copiar desde la cuadricula proyectada al
cuaderno.
Rasgar, cortar, pegar, pintar y rellenar
en diversas actividades relacionadas con
los grafemas en estudio.
Realizar afiche para da del libro.

PROCEDIMIENTOS Y
RECURSOS

EVALUACION

Dibujar el cuento en el cuaderno,


con ttulo y autor.
Uso de Silabario todas las clases
Uso de texto del estudiante y
cuadernillo de trabajo, todas las
clases.
Trabajo en cuaderno.
Dictados diarios.
Trabajan con set de letras, para
formar palabras. ( vocales, L,M,P)

Diagnstica Predictiva
Formativa ( Dictados y
lecturas diarias)
Proceso( por Grafema)
Final ( unidad completa)

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