Sunteți pe pagina 1din 4

E importanta muzica pentru copilul meu?

Inca de la nastere, avem abilitatea de a recunoaste tiparele muzicale si bataile ritmice. Acest
lucru este evident in fenomenul denumit de cercetatori "muzicalitatea comunicativa". Daca ai un
copil, stii la ce ma refer: primele interactiuni sociale ale micutului sunt profund muzicale...
E importanta muzica pentru nou-nascut?
Muzica pentru bebele nascut prematur
Muzica, intre 1 si 3 ani
De la 3 ani, muzica o face el
Efectul mozart, inca de la 10 ani

E importanta muzica pentru nou-nascut?


Gandeste-te la sunetele lui, la interjectii si onomatopee. La randul tau, cand dialoghezi cu el,
amesteci cuvinte si te joci cu forma lor, cu inaltimea sunetelor, le lungesti sau le rotunjesti,
schimbi ritmul sau timbrul vocal. Toata aceasta muzicalitate il determina pe micut sa iti
raspunda. Ai observat?
Sau ii canti: ai adunat tu cateva cantecele, la care e evident ca micutul tau reactioneaza. Au
structuri muzicale simple, expresive si repetitive. Ii canti la culcare: el se linisteste, motaie, in
cele din urma adoarme. Pe timpul zilei, ai alte cantecele care il energizeaza sau il distreaza. Ii
mai canti cantece populare sau cantecele inventate de tine. De fiecare data el intra in joc!
Nu degeaba insista cercetatorii ca un "stil parintesc muzical" e cel mai adecvat pentru
dezvoltarea armonioasa a micutului. Sau ca muzicalitatea este cel mai potrivit mod de a-i
comunica acestuia. Altfel spus, "vorbesti pe limba lui". Atunci cand canti cu bebelusul tau sau
cand canti pentru el, intaresti legatura unica dintre voi doi. In plus, ii influentezi in mod direct
starea emotionala si comportamentul.
Deci, canta cu el. Nu conteaza daca ai voce sau nu. Implicarea ta in acest dialog muzical parintecopil este foarte importanta: studiile sugereaza chiar ca este esentiala pentru formarea identitatii
copilului si apoi pentru dezvoltarea creativitatii in muzica.

Muzica pentru bebele nascut prematur


La un centru medical din Israel, unor bebelusi nascuti prematur li s-a dat sa asculte timp de 4
zile, 30 de minute pe zi, o arie de Mozart. Dupa aceasta perioada, s-a comparat starea generala a
acestora cu cea a altora, care nu au ascultat niciun fel de muzica.
Care au fost rezultatele? Primii au fost mult mai calmi decat ceilalti, care s-au foit, agitati, in
patut, consumandu-si energiile. Acesta e un aspect foarte important: copiii nascuti prematur, mai
slabi decat cei nascuti la timp, au nevoie de mai multe calorii pentru a se dezvolta normal. Ei
obosesc usor si risca sa dezvolte deficite de crestere. Se pare ca muzica repetitiva a lui Mozart
influenteaza anumiti centri din cortex, care induc nou-nascutului o stare de liniste. El se agita
mai putin decat ar obisnui, consuma mai putine calorii si riscul de a se dezvolta deficitar scade.

Muzica, intre 1 si 3 ani


In continuare, muzica pe care o fredonati si chiar o inventati impreuna joaca un rol important in
educarea copilului si in securizarea acestuia. Intr-o zi obisnuita, muzica poate deveni un element
ritualic si poate fi folosita pentru a mentine armonia: si in lumea interioara a micutului, si in
relatia cu acesta. Cum? Cantati impreuna. Fredonati, jucati-va. "Prostiti-va", in functie de
moment:
- cand vine ora de culcare;
- cand ne adunam cu totii la televizor;
- cand punem masa ori cand ne spalam pe dintisori;
- cand mergem afara sa ne jucam;
- cand facem baie cu mult clabuc;
- cand mergem sa ne intalnim cu bunicii sau in timp ce conducem masina.

In plus, aceasta este perioada in care copiii isi perfectioneaza deprinderile motorii. Muzica
incurajeaza miscarea si gasesc amuzant sa se miste in rimtul ei.

Sursele muzicale diversificate au si ele o functie importanta in dezvoltarea micutului: jucarii


muzicale sau care scot diverse sunete si ruleaza soundtrack-uri. Si surse alternative de muzica,
altele decat televizorul.
Expertii nu au delimitat un gen aparte de muzica, indicat copilului. Inclinatia spre un gen sau
altul o va descoperi chiar el: tocmai de aceea este bine sa ii facilitezi accesul la o cat mai mare
diversitate. Poate fi muzica clasica, dar poti incerca si tonuri exotice, africane sau braziliene.
Unele genuri sunt clar neindicate, de exemplu muzica rap sau rock-ul agresiv.

De la 3 ani, muzica o face el


Pentru ca la 3 ani, circuitele din creier necesare pentru un "training" muzical devin functionale.
Asa ca acum, copilul poate incepe sa cante la un instrument. In plus, pregatirea muzicala inca din
copilarie ii poate aduce multe beneficii.
De exemplu, ai putea incerca sa vezi daca ii place pianul. Este mai usor de deprins decat
instrumentele cu coarde, caci nu necesita miscari complexe ale degetelor. Iar niste studii
demarate in California au aratat cum copilasii de numai 3-4 ani care iau lectii de pian,
demonstreaza o gandire spatio-temporala mai eficienta decat cei care nu iau astfel de lectii. Apoi,
un alt studiu, realizat in Asia, a indicat ca acei copii care pana la varsta de 12 ani au tinut lectii de
muzica pe o perioada lunga (pana la 6 ani), invata si retin mai multe cuvinte, comparativ cu cei
care nu au avut aceasta experienta.

Efectul Mozart, inca de la 10 ani


Se refera la intensificarea rationamentelor spatiale, imediat dupa ce ascultam una din simfoniile
lui Mozart. Sigur ai auzit de acest fenomen. De ce il pomenesc acum? Pentru ca pana acum se
validase in cazul adultilor (a fost testat pe studenti). Ei, de prin 2003, au inceput si experimentele
pe varste mai mici.
Un astfel de experiment a avut loc pe copii cu varste intre 10-12 ani. Scolarilor li s-a dat sa
completeze niste teste - unora, in timp ce ascultau Mozart, iar celorlalti, fara nici un fel de
muzica in afara de zgomotul obisnuit al clasei.
Rezultatele la test s-au dovedit mai corecte la copiii care au ascultat Mozart, decat la ceilalti. Se
pare ca si la copiii in crestere, acest gen de muzica activeaza tiparele corticale necesare pentru o
performanta spatialo-temporala ridicata. Explicatia consta in faptul ca ariie lui Mozart - ca si cele
ale lui Schubert - sunt repetitive: secventele muzicale se reiau la fiecare 20-30 de secunde, in
exact acelasi ritm in care se desfasoara multe din functiile sistemului nervos central.

S-ar putea să vă placă și